학습환경

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[청소년발달과 학습이론] 스키너와 반두라의 학습이론과 청소년발달의 관계(영향) ( 2Pages )

[청소년발달과 학습이론] 스키너와 반두라의 학습이론과 청소년발달의 관계(영향) 학습이론가들은 내면의 감정이나 인지적 사고보다는 관찰하고 측정할 수 있는 행동을 연구하는 것이 더 중요하다고 믿는다. 학습이론가들은 또한 환경의 중요성을 강조한다. 그들은 발달은 환경적 경험에 의해 학습되고 변화되기 때문에 환경을 재구성하여 발달에 변화를 가져 올 수 있다고 믿는다. 청소년발달의 중요한 변..

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개념, 정의, 특징, 특성, 과제

액션 러닝전반에 대한 검토 ( 3Pages )

액션 러닝전반에 대한 검토 Ⅰ. 서 1. 의의 액션 러닝은 실제 경영 현장에서 성과와 직결되는 이슈 혹은 과제를 정해진 시점까지 해결하고, 이를 통해 개인과 조직의 역량을 동시에 향상시키는 행동 지향적 학습기법이다. 이러한 액션 러닝의 핵심 포인트는 개인, 팀, 그리고 조직이 변화에 보다 효과적이고 유연하게 대응할 수 있는 학습 역량을 기르는데 있다. 2. 도입배경 다양하고 빠르게 변화하는 비즈..

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2025년 2학기 중간과제물 - 2025 방송통신대학교 유아교육과 2학년 ( 7Pages )

비고츠키의 사회문화 적 발달이론에 따른 교수학습 방법 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 따른 교수학습 방법 가드너의 다중지능 이론에 따른 교수학습 방법 유아교육의 교수학습 방법은 발달이론을 근거로 해야 하며, 이론적 이해를 바탕으로 한 교수 전략은 교사가 유아의 학습을 보다 즉, 유아가 스스로 조작하고 실험하며 개념을 구성하도록 교사가 환경을 제공하는 것이다. 유치원 교사는 각 이론의 특..

리포트 > 기타

유아, 학습, 교사, 발달, 교수, 활동, 이론, 놀이, 중심, 방법, 유치원, 구성, 스스로, 상호작용, 통해, 과정, 환경, 보다, 지원, 따르다

[강추][학업계획서] 한양대학교 건설환경공학과 편입학 학업계획서 ( 9Pages )

건설환경공학은 사회기반시설의 계획, 설계, 시공, 유지관리와 함께 환경보호 및 지속가능한 발전을 위한 기술을 융합하는 학문으로서, 현대사회의 복잡한 도시문제를 해결하는 핵심 분야입니다. 끊임없는 자기계발과 최신 기술 습득을 통해 급변하는 건설환경 분야의 변화에 능동적으로 대응하고, 현장과 학문을 잇는 다리 역할을 하는 인재가 되겠습니다. 이에 대응하기 위해서는 건설과 환경을 융합한 전..

서식 > 기타

건설, 기술, 환경, 현장, 이다, 통해, 사회, 관리, 분야, 경험, 문제, 가능하다, 해결, 참여, 능력, 다양하다, 기여, 계획, 환경공학, 지속

외국어 - 외국어 학습방법에 대해서 ( 4Pages )

외국어 학습방법 외국어 즉, 우리나라 말이 아닌 다른 나라, 다른 문화와 환경을 가진 나라의 말, 타국의 말을 외국어라고 한다. 외국어를 배우기 위해서는 자의가 되었든 타의가 되었든 자신의 관심이나 노력이 없으면 평생 배울 필요가 없는 언어일수도 있다. 하지만 우리가 아닌 다른 나라가 궁금했고 세계는 여러 개의 문화와 민족이 공존하고 있는 하나의 촌이다. 궁금하고 알고 싶었던 호기심에서부..

리포트 > 인문/어학

장애아동의 언어를 지원하기 위한 강화된 환경중심 언어중재와 교사중심 언어중재 및 가정에서의 언어중재 중 가장 효과적인 방향에 대한 토론 ( 3Pages )

환경중심 언어중재 대표적인 방법으로는 교사 중심 언어중재, 가정에서의 언어중재, 그리고 환경중심 언어중재가 있다. 나는 강화된 환경 중심 언어중재가 가장 효과적인 언어 발달 지원 방법이라는 입장을 지지한다. 자폐성 장애아동의 언어발달을 효과적으로 지원하기 위해서는 강화된 환경중심 언어중재가 가장 적합한 방법이라고 할 수 있다. 자폐성 장애아동의 언어를 지원하기 위한 강화된 환경중심 ..

리포트 > 사회과학

언어, 중재, 중심, 환경, 아동, 가정, 효과, 지원, 교사, 방법, 발달, 부모, 교육, 장애, 자폐, 가장, 촉진, 성, 데, 학습

[특수교육공학] 유비쿼터스(Ubiquitous)와 유아특수교육 ( 5Pages )

Ubiquitous Special Education for Children 유비쿼터스(Ubiquitous)와 유아특수교육 목차 I. 서론...1 II. 본론...1 1) 교육 환경...1 2) 교수-학습 환경...2 III. 결론...3 유비쿼터스와 유아특수교육 유아교육과 4학년 정은이 I. 서론 ....

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열린 학습과 창의성 ( 9Pages )

열린 학습과 창의성 1. 열린 학습의 특성 우리의 교육은 입시 위주의 획일적인 주입식 교육에 치우쳐 바람직한 인성과 창의성 등을 제대로 형성시켜 주지 못하였다는 비판을 받아왔다. 지금까지 우리 교육을 지배해 온 이른바 전통 교육은 인류가 축적해 온 지식을 교육과정을 통하여 교사가 학생들에게 전수하는 형식을 취해 왔다. 그러나 앞으로는 지식이란 각 개인에게 독특한 것이기 때문에 자신을 ..

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교육학

[교육행정학] 學校敎育에서의 주요쟁점과 과제 ( 15Pages )

學校敎育에서의 주요쟁점과 과제 Ⅰ.교수 매체의 개념 교수- 학습을 진행하기 위하여 학습목표가 구체적 행동의 형태로 명확화 되고 그 목표를 달성하기 위한 학습내용이 계통적으로 구성되면 그 다음은 어떤 방법과 수단으로 목표를 달성하는 것이 효과적이냐 하는 것이 문제가 된다. 근본적인 전략으로 해설적이거나, 탐구적이거나 또는 그 중간의 유도적이거나 하는 방향이 결정되면 곧 교수매체가 중..

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학령기 아동에게 적합한 학교환경 ( 2Pages )

학령기 아동에게 적합한 학교환경 초등학교는 아동의 사회화에 중요한 대리기능을 하는 미시체계로, 아동의 건강하고 바람직한 성장과 발달을 위한 교육이 매우 중요하다. 기본적 이고 통합적이며 전인교육을 위한 초등학교의 교육환경은 아동의 사회화를 위해 개인생활과 집단생활을 균형 있게 유지할 수 있는 환경이 제공되어야 한다. 즉, 초등학교에서 아동의 개인생활을 위해서는 소집단 학습활동이나 ..

리포트 > 경영/경제

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

평생교육 프로그램 개발의 이론적 기초와 구체적 절차 및 다양한 환경 요소를 적용하여 현장에서 필요로 하는 평생교육 프로그램 개발 과정을 제시하고 소개하시오 ( 3Pages )

3평생교육 프로그램 개발의 주요 단계와 절차 프로그램 개발에 영향을 미치는 다양한 환경요소 특히 평생교육 프로그램 개발은 단순한 교육 콘텐츠의 제작을 넘어, 학습자의 특성과 요구, 사회적 환경, 정책적 맥락 등을 종합적으로 반영한 기획이 필요하다. 본 레포트에 서는 평생교육 프로그램 개발의 이론적 기초와 실제 절차를 중심으로, 다양한 환경요소를 고려한 현장 중심의 개발 과정을 체계적으로 ..

리포트 > 사회과학

프로그램, 평생교육, 개발, 사회, 교육, 환경, 학습, 학습자, 이론, 다양하다, 설계, 체계, 지역, 기초, 목표, 현장, 중심, 따르다, 단계, 평가

[학습 지도안] 3)과학-동물의 한살이-배추흰나비(세안) ( 16Pages )

3)과학-동물의 한살이-배추흰나비(세안) ( 과 학 )과 교수 · 학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 과학 단 원 3. 동물의 한살이 학급주제 (차시) 배추흰나비의 모습을 관찰하고 한 살이 과정 살펴보기 (10/11) 일 시 장 소 3학년 수 업 자 ( 과학 )과 교수․학습 과정안 ·교생 지도교사 수업일시 대상 학년반 3학년 4반 교시 3교시 Ⅰ. 수업에 들어가며 물리, 화학, 생물, 지구과..

리포트 > 교육학

바람직한 환경 구성방안을 논하시오 ( 4Pages )

통합학급의 바람직한 환경 구성 방안을 논하시오 통합학급 환경 구성의 원칙 특히 특수교육대상 학생과 일반 학생이 함께 배우는 통합학급은 포괄적 교육환경을 실현하는 중요한 공간으로 자리매김하고 있다. 통합학급은 장애학생에게는 사회성 및 정서적 안정감을 제공하고, 일반 학생에게는 다양성을 수용하고 배려하는 태도를 키울 수 있게 해준다. 그리고 그 환경은 교사, 학생, 학부모, 지역사회 모두..

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학생, 학급, 통합, 환경, 장애, 사회, 교육, 교사, 배려, 위, 물리, 특성, 필요하다, 모든, 되어다, 조성, 공간, 존중, 일반, 단순하다

성남외국어고등학교(성남외고) 최종 합격자 자기소개서 ( 4Pages )

결과적으로, 저는 배려와 나눔, 협력, 타인 존중, 규칙 준수와 책임감이라는 핵심인성을 다양한 경험을 통해 학습하고 실천했습니다. 성남 외국어고등학교에 입학 후에도 이러한 경험과 인성을 바탕으로 교내 활동과 팀 프로젝트에서 타인을 존중하고 협력하며, 규칙을 준수하고 책임감을 발휘 함으로써 학교 공동체와 제 자신의 성장에 기여하고자 합니다. 저는 성남외국어고등학교에 입학하게 된다면 학업..

서식 > 자기소개서

학습, 능력, 활동, 통해, 경험, 계획, 외국어, 이다, 협력, 고등학교, 프로젝트, 문제, 다양하다, 학교, 글로벌, 주도, 해결, 학업, 수행, 목표

[학습 지도안] 6-2)과학-3.쾌적한환경-생태계의 평형알아보기(5-9) ( 13Pages )

6-2)과학-3.쾌적한환경-생태계의 평형알아보기(5-9) 과학과 교수학습 지도안 단 원 : 3. 쾌적한 환경 본시주제 : 생태계의 평형 알아보기(5/9) 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 한국초등학교 1. 단원명 : 3. 쾌적한 환경 2. 단원의 개관 이 단원은 생태계에 대한 전반적인 이해를 바탕으로 환경 문제에 대하여 생각해 보도록 구성되어 있다. 생..

리포트 > 교육학