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(검색결과 약 67,920개 중 41페이지)
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| 가족상담 및 치료의 정의를 기술하고 이를 바탕으로 개인상담과 가족상담의 특성과 차이를 서술하시오
개인 상담과 가족상담의 특성
개인상담은 내담자 한 명이 중심이지만, 가족상담은 가족 전체가 상담의 대상이다.
가족상담 및 치료는 개인의 문제를 보다
본 글에서는 가족상담 및 치료의 정의를 살펴보고, 이를 바탕으로 개 인상담과 가족상담의 특성과 차이를 비교하여 설명하고자 한다.
가족상담 및 .. |
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상담, 가족, 개인, 문제, 이론, 관계, 담, 내, 구성원, 치료, 전체, 변화, 갈등, 상호작용, 시스템, 기능, 구조, 중심, 정서, 행동 |
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| 또한 집단상담 프로그램 기획과 운영 경험도 있습니다.
다음으로 프로그램 기획 및 집단상담 운영 역량도 강점입니다.
상담센터 역시 학생의 진로 설정, 정서지원, 위기 개입 등 다방면에서 적극적인 역할을 수행하고 있으며, 저는 이러한 교육철학과 상담 서비스 체계에 깊이 공감하여 지원하게 되었습니다.
이와 같은 경험은 서일대학교에서 실질적이고 지속적인 상담을 제공하는 데 강점이 될 것이라 생.. |
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상담, 경험, 학생, 센터, 대학, 상담사, 내, 담, 실무, 되어다, 위기, 수행, 프로그램, 중심, 운영, 기반, 통해, 오다, 계, 문제 |
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| 상담교육 전공을 선택한 또 다른 동기는 실제 상담 현장에서 경험한 내담자들의 다양한 이야기를 접하면서입니다.
연세대학교 교육대학원 상담교육과에 입학하게 된다면, 저는 상담자로서의 전문성과 실천력을 균형 있게 함양하기 위해 체계적이고 심도 있는 학업과 연구에 매진할 계획입니다.
현장 경험을 통해 상담자의 윤리적 역할과 책임을 몸소 체득하며, 상담자로서의 전문성을 한층 강화할 것입니다... |
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상담, 이다, 사회, 통해, 내, 담, 다양하다, 교육, 심리, 연세대학교, 현장, 연구, 윤리, 계획, 학업, 문제, 원, 교육대학, 로서, 전문성 |
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| 상담교육 전공을 선택한 또 다른 동기는 실제 상담 현장에서 경험한 내담자들의 다양한 이야기를 접하면서입니다.
연세대학교 교육대학원 상담교육과에 입학하게 된다면, 저는 상담자로서의 전문성과 실천력을 균형 있게 함양하기 위해 체계적이고 심도 있는 학업과 연구에 매진할 계획입니다.
현장 경험을 통해 상담자의 윤리적 역할과 책임을 몸소 체득하며, 상담자로서의 전문성을 한층 강화할 것입니다... |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론
2. 로저스의 인간중심 상담이론
3. 엘리스의 합리정서행동치료이론
4. 핵심내용 표
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
인간의 본질과 특성 및 인지나 행동에 대한 연구.. |
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| 광운대학교는 집단상담, 개인상담, 심리평가, 임상실습 등 다양한 과정을 현장과 연계해 직접 경험할 수 있는 기회를 제공하며, 상담이론의 심화학습과 함께 상담사의 자기 성장, 윤리, 실무능력까지 고루 갖춘 전문가 양성에 힘쓰고 있다는 점에서 큰 신뢰와 기대를 갖고 있습니다.
저는 이곳에서 상담이론과 실제, 연구와 현장 경험을 종합적으로 쌓고자 하며, 무엇보다 현장에 적용 가능한 실질적 역량을.. |
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상담, 실제, 현장, 경험, 내, 담, 연구, 이론, 집단, 실습, 다양하다, 심리, 통해, 역량, 변화, 이다, 과정, 개입, 효과, 상담사 |
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| 가족치료 사례연구
해결중심단기치료 + 구조적가족치료
::Contents::
1. 해결중심단기치료
[장모님의 올가미]
2. 구조적가족치료
[시아버지의 올가미]
1. 해결중심단기치료
[장모님의 올가미]
1)사례개요
⓵의뢰과정:
민수씨(32)는 사랑하는 아내와 원만한 부부관계 속에서 행복한 가정생활을 꿈꿔왔다. 그러나 사위가 자신의 딸을 버리고 외도를 하지 않을까 걱정하는 장모님의 지나친 간섭.. |
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| 가족치료 사례연구
해결중심단기치료 + 구조적가족치료
::Contents::
1. 해결중심단기치료
[장모님의 올가미]
2. 구조적가족치료
[시아버지의 올가미]
1. 해결중심단기치료
[장모님의 올가미]
1)사례개요
⓵의뢰과정:
민수씨(32)는 사랑하는 아내와 원만한 부부관계 속에서 행복한 가정생활을 꿈꿔왔다. 그러나 사위가 자신의 딸을 버리고 외도를 하지 않을까 걱정하는 장모님의 지나친 간섭.. |
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| 목차
구조적 가족상담
I. 주요개념
가. 경계선
나. 하위체계
A) 부부하위체계
B) 부모하위체계
C) 형제하위체계
D) 부모-자녀 하위체계
다. 제휴
라. 권력
II. 상담목표와 상담과정
가. 상담목표
나. 상담과정
A) 합류와 적응
B) 진단
C) 치료계약
D) 하위체계와의 합류
E) 재구조화
III. 상담기법
구조적 가족상담
미누친(Salvador Minuchin)을 중심으로 개발된 구조적 가족.. |
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| 입학 후 저는 상담자의 자기 이해와 내담자의 정서 조절 간의 상호작용을 중심으로 학문적 연구를 진행할 계획입니다.
2학기부터는 '상담자의 자기 이해 수준 이 상담 관계의 공감능력과 내담자 만족도에 미치는 영향'을 주제로 한 실증연구를 설계할 예정입니다.
이를 통해 학문적으로는 상담자의 정서 역량과 내담자 관계의 질을 구조적으로 분석하는 연구를 수행하고, 실천적으로는 상담현장에서 상담자.. |
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상담, 연구, 자의, 정서, 이다, 이해, 심리, 내, 담, 과정, 교육, 이론, 관계, 통해, 인간, 학문, 훈련, 분석, 공감, 계획 |
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| Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상담이란?
1) 개념
2) 기능
2. 상담현황
3. 코로나19로 인한 상담의 변화
4. 사회적 문제로 파악되는 상담분야
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
2019년 11~12월 사이 중국에서 코로나19 바이러스가 생겨난 이후부터 지금까지 우리는 마스크 없이는 못사는 삶을 살고 있다. 이러한 삶을 살게 된지 고작 2년밖에 되지 않았지만, 앞으로 얼마나 더 지속될지 알 수 없을 정도로 힘든 상황이.. |
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| 상담관계의 특징
상담은 사고와 정서 및 행동에 관련된 문제를 제거하거나 감소시킬 뿐 아니라 심리적으로 건전하고 사회적으로 효율적인 특성을 학습하도록 돕는 심리적인 조력의 과정이다. 다른 분야의 조력 과정과 차별되는 상담심리적 조력 과정이 지닌 특징은 다음과 같다.
1. 상담관계에서는 의미 있고 가치 있는 관계를 지향한다. 상담이란 상담자와 내담자인 아동과의 관계를 중심으로 교육적인 .. |
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| 그때 저는 상담교사 선생님을 통해 처음으로 '가족상담 '이라는 분야를 접했습니다.가족 간의 사소통 방식이 바뀌자 관계가 회복되는 과정을 눈으로 보며, 사람의 삶을 바꾸는 상담의 힘을 느꼈습니다.
그 경험이 제가 가족상담 분야를 선택하게 된 가장 큰 계기입니다.
그 때부터 가족상담은 개인의 문제가 아닌 '관계의 구조를 재편하는 일'이라고 확신하게 되었습니다.
앞으로 저는 가족상담 전문가로서 .. |
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상담, 가족, 관계, 이다, 감정, 이해, 내, 담, 싶다, 서로, 과정, 사람, 통해, 이론, 단순하다, 만들다, 표현, 회복, 실제, 변화 |
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| 그때 저는 상담교사 선생님을 통해 처음으로 '가족상담 '이라는 분야를 접했습니다.가족 간의 사소통 방식이 바뀌자 관계가 회복되는 과정을 눈으로 보며, 사람의 삶을 바꾸는 상담의 힘을 느꼈습니다.
그 경험이 제가 가족상담 분야를 선택하게 된 가장 큰 계기입니다.
그 때부터 가족상담은 개인의 문제가 아닌 '관계의 구조를 재편하는 일'이라고 확신하게 되었습니다.
앞으로 저는 가족상담 전문가로서 .. |
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상담, 가족, 관계, 이다, 감정, 이해, 내, 담, 싶다, 서로, 과정, 사람, 통해, 이론, 단순하다, 만들다, 표현, 회복, 실제, 변화 |
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| 학교폭력의 문제의식을 바탕으로 하여 상담지도의 이론을 고찰하여 학교폭력 방지에 대한 상담 의 상관관계를
이론적으로 고찰해 보고, 문제를 해결하기 위해서 학교폭력을 예방하는데 있어서 상담이 어떠한 도움을 줄 수
있는가를 고찰함으로써 학교폭력예방을 위한 개인과 가정의 노력과 학교에서는 바람직한 상담방안에 대한 시사점을
얻고자 한다.
1. 서 론
2. 학교폭력의 개념
3. 학교폭력의 유형.. |
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