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 AI와 인간멸종 가능성 및 대책 [AI,생성형AI, 초지능,superintelligence] ( 5Pages )
AI와 인간멸종 가능성 및 대책에 대해 작성한 레포트입니다. 1. 서론 2. AI와 인간 멸종의 가능성 1) 자율적 AI의 위험성 2) 경제적 / 사회적 붕괴 3. 예방책 및 대응 방안 1) 윤리적 AI 개발 2) 국제 협력 3) 교육과 사회적 대비 4. 결론 5. 참고자료
리포트 > 사회과학 |
AI, 생성형AI, 초지능, superintelligence, AI전쟁, 군사AI, 초인공지능, 인공지능
 시대라는 세계적 흐름을 볼 때 우리나라 초등학교에서도 코딩 교육이 의무화된 현재 초등교육과의 연계를 고려할 때 유아 코딩 교육의 실시가 바람직한지 고민하게 됩니다 이에 대한 자신의 의견과 이유를 작성하시오 ( 4Pages )
유아코딩 교육의 긍정적 측면 유아코딩 교육의 우려 및 부정적 시각 5바람직한 유아코딩 교육의 방향 유아코딩 교육이 바람직하게 운영되기 위해서는 다음과 같은 조건이 선행되어야 한다. 이러한 배경 속에서 우리나라를 포함한 많은 나라에서 초등학교 코딩 교육이 의무화되었고, 이에 앞서 유아기부터의 코딩 기초교육의 필요성에 대한 논의가 활발해지고 있다. 유아기의 두뇌는 매우 유연하고 빠르게 정..
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코딩, 교육, 유아, 되어다, 디지털, 중심, 유아기, 역량, 기초, 사고, 시대, 메타, 버스, 대한, 문제, 발달, 초등학교, , , 준비
 기업경영에서 교육훈련이 필요한 이유에 대해 토론하시오 ( 2Pages )
기업 경영에서 교육훈련이 필요한 이유에 대해 토론하시오. 기업에서 인적자원의 선발에 이어 뒤따르는 충원활동은 조직 및 조직원의 발전에 도움이 되도록 새로 선발되어 채용된 사람은 물론 내부승진자 등 모든 조직원이 장점 및 잠재력을 개발하는 것이다. 개발의 관리활동은 조직원들의 교육 ․ 훈련하는 데 있다. 그것은 선발을 통하여 신규 채용된 관리자들에게 조직의 특성과 그들이 담당할 직무에..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 우리나라음악교육과정의발달 ( 4Pages )
주제: 교육과정의 발전, 역사적 변천 소주제: 우리나라 음악과 교육과정의 역사적 변천과 발달 《목 차》 ◎ 서 론 ◎ 본 론 1. 우리나라 교육과정의 변화 2. 우리나라 음악의 역사 3. 우리나라 음악과 교육과정의 변화 제1차 교육과정~ 제7차 교육과정 4. 음악과 7차 교육과정 ◎ 결 론 ◎서 론 시대가 변하면 학교교육도 변하는 것은 당연한 일이겠지만 급변하는 사회에 학교교육은 과연 잘 맞..
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교육학
 체육교재연구및지도법 ( 1Pages )
이해를 위한 수업모형과 스타일의 차이점과 공통점 학생들에게 수업의 이해를 위한 수업모형에 대해서 고민해보았다. 그리고 수업스타일은 어떤것이 되어야 하는지도 한번 고려해 보았다. 사실 모형이라는 말과 스타일이라는 말은 그 말이 그 말인 것 같은데 왜 이 둘을 비교해야 하는가 과제물을 보고 느낀 점이다. Jewett(체육교육과정모형) -> Siedentop(스포츠교육모형) -> Mosston(체육교수스타일) ->..
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예체능
 유아교육과 대학원 합격 학업계획서 ( 5Pages )
앞으로 대학원에서 학문적 지식을 더 깊이 배우고, 현장에서 얻은 경험을 이론적으로 확장시키며, 유아가 자기 다운 성장을 이룰 수 있는 교육을 연구하고 싶습니다. 저는 대학원에서 유아의 정서발달과 놀이 행동에 관한 연구를 체계적으로 배우고 싶습니다. 단순한 현장 적응형 교사가 아니라, 연구를 통해 새로운 교육의 가능성을 제시할 수 있는 교육자가 되는 것이 제 목표입니다. 저는 대학원에 입학..
서식 > 자기소개서 |
연구, 교육, 현장, 놀이, 통해, 경험, 싶다, 감정, 발달, 교사, 정서, 대학원, 표현, 단순하다, 이다, 유아, 관찰, 수업, 과정, 유아교육
 교육과 사회 - 학벌 사회에 대해서 ( 5Pages )
Ⅰ. ‘학벌’논의의 우선과제 이전의 나는 많은 학우들과 ‘학벌’을 주제로 토론을 하다 보면 갑갑함을 느낄 때가 많았다. 학벌의 폐해를 성토하는 학우들과 문제의식을 공유하지 못하는 갑갑함이었다. 남들은 다 문제라 하지만 내 눈에는 문제로 보이지 않는 데서 오는 느낌이었다. 모두가 학벌 하지만 학벌이라는 것이 과연 존재하는 것인지 부터가 모호했다. 흔히 하는 말로 서울대 뿐 아니라 미국 하버드에서
리포트 > 교육학 |
 [특수교육공학] 유비쿼터스(Ubiquitous)와 유아특수교육 ( 5Pages )
Ubiquitous Special Education for Children 유비쿼터스(Ubiquitous)와 유아특수교육 목차 I. 서론...1 II. 본론...1 1) 교육 환경...1 2) 교수-학습 환경...2 III. 결론...3 유비쿼터스와 유아특수교육 유아교육과 4학년 정은이 I. 서론 ....
리포트 > 공학/기술 |
 고려대학교 교육대학원 가정교육과 학업계획서 ( 5Pages )
이를 바탕으로 변화하는 가족 구조와 사회문제에 능동적으로 대응하며, 건강한 가족문화와 자녀 교육에 기여할 수 있는 가정교육 전문가로 성장하고 싶습니다. 체계적이고 심화된 연구를 수행하고자 하며, 특히 가족 갈등, 부모-자녀관계, 가족 내 스트레스 관리 등 구체적인 주제를 중심으로 다양한 연구방법을 적용해 볼 계획입니다. 제가 가장 관심을 두고 있는 연구 분야는 가족 내 상호작용과 부모 역..
서식 > 자기소개서 |
가족, 교육, 다양하다, 사회, 현장, 프로그램, 연구, 부모, 가정교육, 이론, 이다, 가정, 상담, , 문제, 경험, 실천, 자녀, 개발, 실제
 [강추][학업계획서] 한국외대 교육대학원 유아교육과 학업계획서 ( 8Pages )
급변하는 사회환경 속에서 유아교육의 중요성은 더욱 부각되고 있으며, 이에 부응하기 위해 유아의 발달 특성과 교육방법에 관한 체계적인 이해와 현장 적용 능력을 갖추는 데 주력할 것입니다. 현장실습과 산학협력 프로그램 참여를 통해 교육 현장과의 연계를 강화하고, 실제 교육상황에서의 문제 해결 능력을 갖추겠습니다. 다양한 의견을 나누고 협력하는 과정을 통해 교육에 대한 폭넓은 시야와 열린 ..
서식 > 기타 |
교육, 현장, 유아교육, 사회, 이다, 통해, 발달, 다양하다, 경험, 지원, 연구, 과정, 참여, 유아, 환경, 대한, 개발, 기여, 이해, 학습
 독일의 발도르프 교육과 우리나라의 교육방식 비교 분석 ( 7Pages )
본 자료는 [독일의 발도르프 교육과 우리나라의 교육방식을 비교 분석]한 자료로 광역환경의 법과 사회제도, 발도르프 교육의 원칙과 특징(발도르프의 창시자 루돌프 슈타이너, 발도르프 교육, 발달과정에 맞춰진 교육, 발도르프 교육의 6가지 원칙, 발도르프 교육의 특징 7가지), 발도르프 학교가 일반 독일 학교와 다른 점(교과서식 수업 탈피, 자발적이고 능동적인 공부, 실험과 참여 형식의 수업, 선생..
리포트 > 사회과학 |
발도르프 교육, 발도르프 창시자, 발도르프 교육 원칙, 발도르프 교육 특징, 8년 담임제, 에포크 수업, 오이리트미
 보육정책의 과제 ( 2Pages )
보육정책의 과제 보육사업은 1990년대 이후 영유아보육법의 제정으로 갑자기 생겨난 사업이 아니라 오랫동안 아동복지에 기여하면서 자리 잡아 왔다는 사실을 간과해서는 안 된다. 영유아보육 중 영아보육과 장애아보육, 방과 후 아동보육은 여전히 사각지대에 놓여 있으며, 특히 보육시설의 여러 가지 형태 증 24시간보육시설, 주말보육시설, 직장보육시설 등은 아동복지와 여성복지 및 가정복지 증진의 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 집중적 가족유지서비스 ( 4Pages )
집중적 가족유지서비스에 대한 레포트 자료입니다. CONTENT 집중적 가족유지서비스 1. 위기 오리엔테이션 2. 가족에 초점 3. 가정기반서비스 4. 시간 제한 5. 특정화된 목표 6. 집중적, 포괄적 서비스 7. 교육과 생활기술 습득 능력의 강조 8. 조정 9. 유연성 10. 접근성 11. 책임성 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 교과교육론_특수교육과_ ( 7Pages )
쓰기교육에서 정의적 요인에 대한 이론, 정의적 요인을 고려한 교수-학습 과정안 1. 쓰기교육에서 정의적 요인에 대한 이론 정리 쓰기 동기, 쓰기 태도, 쓰기 신념 등이 쓰기에 영향을 준다는 점은 경험적으로 확인할 수 있다. 글을 잘 쓰는 학생들은 쓰기 동기가 분명하고 쓰기 태도도 긍정적인 경우가 일반적이다. 학생들이 쓰기를 기피하는 이유는 쓰기 자체의 특성이나 사회․문화적 환경 등 여러 가..
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 [특수교육과]원격교육에서 학생과 교사의 역할, 원격교육시스템의 종류 특징 ( 5Pages )
[특수교육 과제] 1. 원격교육에서 학생과 교사의 역할을 설명하시오. 원격교육에서 학생의 역할은 자신의 역할을 잘 이해하고, 학습에 보다 적극적으로 참여하는 것이다. 또한 통신기술 사용방법을 알아야 한다. 질문을 하거나 토론에 참여하는 등 수업에 참여하기 위해서는 마이크로폰 사용방법이나 게시판에 글을 올리는 방법, 더 나아가 통신상의 에티켓을 이해하고 지키는 방법 등을 알아야 한다. 마지..
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