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 [학습 지도안] 5)과학-용액의반응-대리석으로 만든 문화재나 건물이 손상되는 까닭 ( 13Pages )
5)과학-용액의반응-대리석으로 만든 문화재나 건물이 손상되는 까닭 과학과 교수 - 학습 과정안 단 원 5. 용액의 반응 학습주제 대리석으로 만든 문화재나 건물이 손상되는 까닭 일 시 장 소 대 상 수 업 자 결재 일/ 지도교사 부장 교감 교감 교장 초 등 학 교 I. 단원의 개관 (5. 용액의 반응) 1. 본 단원 소개 이 단원은 교육 과정 중 5학년 ‘용액의 변화’에 해당한다. 이 단원에서는 산성 용액..
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 OJT과 집합교육훈련Off-JT의 차이점과 최근 기업들의 실시 경향 ( 4Pages )
직무 현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)의 차이점과 최근 기업들의 실시 경향 직무 현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)의 개념과 차이점 집합교육훈련(Off-JT)의 특징 기본적인 이론교육 후 현장에서 실습을 진행하는 방식으로 OJT와 Off-JT를 결합 직무 현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)의 차이점과 최근 기업들의 실시 경향 기업의 경쟁력을 강화하기 위해서는 직원들이 지속적으로 학습하고 ..
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 [학습 지도안] 3-1)사회-3.고장의 생활과 변화-옛날생활도구와 그 속에 담긴 조상들의 지혜와 슬기 ( 15Pages )
3-1)사회-3.고장의 생활과 변화-옛날생활도구와 그 속에 담긴 조상들의 지혜와 슬기 사회과 교수학습 과정안 단 원 3. 고장의 생활과 변화 주 제 옛날의 생활 도구와 그 속에 담긴 조상들의 지혜와 슬기 알기 대 상 3학년 일 시 장 소 교 생 한 국 초 등 학 교 결재 지도교사 실습부장 교감 교장 목 차 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 수업의 설계 1. 단원명 2. 단원의 개관 3. 단원의 목표 4. 단원 학습 계..
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 의사소통장애의 정의를 내리고 의사소통장애의 유형을 정리한 후 효과적인 의사소통을 위한 교육법에 대해 설명해보세요 (2) ( 7Pages )
교사가 일상 경험을 스크립트로 만들어 국어 시간에 활용하면 학생들의 언어 사용 능력을 극대화할 수 있다. 따라서 상황에 적합한 언어를 사용하기 위해서는 학생들이 상황에 대한 지식을 갖추어야 한다. 그렇게 될 때 학생들은 그 상황에 알맞는 언어를 적절하게 사용할 수 있다. 스크립트를 활용한 언어지도는 학생들에게 상황에 맞는 언어를 학습할 수 있는 기회를 제공한다. 교사가 적은 것을 학생에게..
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학생, 언어, 상황, , 장애, 사용, 의사소통, 읽다, 지도, 정의, 지식, 내용, 관점, 스크립트, 구어, , 교사, 대한, 학습, 활동
 한문과 교육과정 운영계획안 ( 7Pages )
한문과 교육과정 운영계획안 Ⅰ. 교육과정의 편성∙운영 1. 교과의 성격 한문 과목은 초등학생이 중학교에 입학해서 처음 배우는 교과이다. 그리고 재량 활동의 선택 과목으로 설정되어 있다. 처음 배우는 학생들이 한문은 어렵다는 선입관을 가지고 있는 것이 사실이다. 그렇기 때문에 무엇보다도 학생들에게 재미있고 체계적으로 가르쳐야한다. 그러기 위해서는 다양하고 체계적인 자료, 학생의 감각..
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한문, 한문교육 한문 교육
 국사지도안 ( 9Pages )
사회과 교수학습 과정안 - 심화․보충형 수준별 학습 - Ⅰ. 단원명 대단원 Ⅱ. 삼국의 성립과 발전 중단원 1. 삼국의 형성 2. 삼국의 발전 3. 신라의 삼국 통일 Ⅱ. 단원의 개관 이 단원은 삼국의 성립에서 신라의 삼국 통일에 이르는 삼국 시대를 다루고 있다. ‘삼국의 형성’, ‘삼국의 발전’, ‘신라의 삼국 통일’이라는 3개의 중단원으로 구성되어 있다. ‘삼국이 형성’은 삼국의 건국에서 중..
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교육학
 음악교과에서의교육공학 ( 15Pages )
글 머리에... 보통 음악수업 하면 교사는 피아노 반주와 함께 선창하고 아이들은 이에 따라서 노래 배우고 노래 배우기가 끝나면 교사는 강의하고 아이들은 열심히 듣고 하는 식의 수업을 떠올리게 된다. 제7차 교육과정은 학습자 중심의 교육을 표방하며 선택교과과정이 운영되고 있다, 21세기는 정보화 시대이다. 그만큼 우리는 정보의 홍수 속에서 살고 있고 교육도 그러한 정보화의 물결 속에서 예외일 ..
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교육학
 AIA생명 마케팅영업 자소서 ( 3Pages )
특히, AIA생명은 고객 중심의 맞춤형 보험상품과 혁신적인 마케팅 전략을 통해 국내외 보험시장에서 지속적으로 성장하고 있는 기업입니다. 또한, 고객 데이터를 활용한 분석을 통해, 개별 고객이 원하는 맞춤형 보험상품을 추천하는 전략을 학습하고 있습니다. AIA생명 마케팅/영업 직무에서 저는 디지털 마케팅을 활용한 보험영업 전략을 수립하고, 고객 맞춤형 상품 추천 시스템을 개발하는 역할을 수행..
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 - 자기분석보고에 필요한 인간의 행동에 관련된 심리학자들이 제시하는 성격이론의 종류 ( 4Pages )
성격의 5 요인 이론(빅5 모델) 자 기 분석 보고서에 활용할 수 있는 성격이론 자기 분석 보고서를 작성할 때 이러한 성격이론을 활용하면 자신의 성향과 행동을 체계적으로 분석할 수 있다. 자기분석 보고서를 작성할 때, 다음과 같은 성격이론을 활용할 수 있다. 성격이론은 인간 행동을 이해하는 중요한 틀을 제공하며, 개인의 성격 특성을 분석하는 데 유용하게 활용될 수 있다. 주요 개념 : 인간의 성격..
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성격, 이론, 분석, 인간, 특성, 행동, 사회, 활용, 개인, 학습, 형성, 제시, 환경, 이해, , 보고서, , 모델, 특질, 중요하다
 2025 LG CNS ERP 자기소개서 자소서 및 면접질문답변 ( 4Pages )
저는 ERP 시스템을 통해 기업의 프로세스를 최적화하고, 데이터 기반의사결정을 지원하는 역할을 수행하고 싶어 지원하게 되었습니다. 입사 후에는 ERP 시스템의 기획, 설계 및 운영을 담당하며, 기업의 비즈니스 프로세스를 분석하고 최적화하는 역할을 수행하고 싶습니다. 이를 바탕으로, 입사 후에는 ERP 시스템의 기획 및 운영을 담당하며, 기업의 비즈니스 프로세스를 최적화하는 역할을 수행하고 싶습..
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 LG CNS Smart Logistics 자기소개서 자소서와 면접답변 ( 4Pages )
스마트 물류시스템 기획 및 운영을 위한 역량을 갖추기 위해 물류 데이터 분석, 최적화 알고리즘, 자동화 기술 적용 경험을 쌓아왔습니다. 이러한 경험을 바탕으로, LG CNS에서 AI 및 빅데이터를 활용한 스마트 물류 시스템 기획 및 운영을 담당하며, 물류 최적화를 실현하는 역할을 수행하고 싶습니다. 스마트 물류시스템 구축 및 운영을 위해 물류관리, 데이터 분석, 자동화 기술과 관련된 전공과목을 학..
서식 > 자기소개서 |
물류, 최적화, 시스템, 활용, 운영, 스마트, 자동화, 데이터, 기반, ai, 기술, 분석, 싶다, 실시간, 경험, 적용, 수행, 통해, 프로젝트, 연구
 [교수학습 과정안] 1)수학-더하기와 빼기-재미있는 놀이 ( 20Pages )
1)수학-더하기와 빼기-재미있는 놀이 (수학과) 교수-학습 과정안 교 과 수학 단 원 4. 더하기와 빼기 주 제 재미있는 놀이 대 상 1학년 장 소 지도교사 결 재 교육실습 부장 교 감 교 장 목차 Ⅰ. 수업에 임하며 1 Ⅱ. 실태분석 1. 학급실태 분석 및 지도대책 2-4 2. 실태분석을 통한 시사점 Ⅲ. 교재 연구 1. 수업 모형 및 학습 방법의 탐색. Ⅳ. 수업의 실제 1. 단원명 7 2. 단원의 개관 7 3. ..
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 2025 SK하이닉스 R&D공정 자기소개서 ( 4Pages )
경험]반도체 소자 특성 분석 연구 /[소속] OO대학교 반도체 소자연구실 /[역할] 공정변수 최적화 및 성능 분석 학부 연구생으로 활동하며 반도체 소자의 성능을 분석하고 공정 최적화 방안을 연구했습니다. 반도체 공정 및 소자 특성을 심층적으로 이해하기 위해 학습과 연구를 지속적으로 수행하였습니다. 반도체 소자의 신뢰성을 높이기 위해 새로운 공정 방법을 연구하는 과정에서도전적인 목표를 설정하..
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반도체, 공정, 연구, 분석, 소자, 위해, 특성, 경험, 프로젝트, 실험, 성능, , 시뮬레이션, 과정, 수행, 해결, 역할, 활용, 기술, 소재
 스마트 폰의 교육적 활용 ( 27Pages )
최근 이슈가 되고 있는 스마트 폰의 교육적 활용 List List 목차 1. 스마트 폰의 정의 2. 상황에 따른 교육적 활용 - 수업(강의)현장 - 휴식 및 여가 시간 - 체험학습 - 학부모 - 교과서 - 기업 내 Educational Use of Smart Phone 스마트 폰의 정의 ◎ 스마트폰(Smart Phone) 일반 PC와 같이 고기능의 범용 운영체제(OS)를 탑재하여 다양한 모바일(Mobile APP)을 자유롭게 설치,동작시킬 수 있는고..
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 [학습 지도안] 3-1)수학-7.분수-분수의크기비교하기(5차시) ( 11Pages )
3-1)수학-7.분수-분수의크기비교하기(5차시) 수학과 교수학습 과정안 단 원 : 7. 분 수 본시주제 : 분수의 크기 비교하기(5/8) 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 3학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 Ⅰ. 수업의 설계 1. 단원명 : 7. 분 수 2. 단원의 개관 이 단원에서는 이산량(자연수에 대응하여 셀 수 있는 양)의 분수를 알아보고, 이산량과 1 이 아닌 연속량의 부분..
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