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 [행정학] 예산의 과정 ( 5Pages )
예산의 과정 1. 예산과정의 의의 ⑴ 개념 및 특성 ① 예산편성 ⇨ 심의 ⇨ 집행 ⇨ 회계검사를 의미(통상 3년이 소요) ② 회계연도 ㉠ 예산집행의 유효기간 ㉡나라마다 회계연도가 다르다. ⓐ 한국․프랑스:1. 1~12. 31 ⓑ 영국․일본․캐나다:4. 1~3. 31 ⓒ 미국:10. 1~9. 30 ⑵ 예산과정의 단계 ① 예산편성 ㉠ 전년도 2월 말까지 각 중앙관서의 장이 기획예산처장에게 사업계획서 제출 ㉡ 전년도 3월 말까지 기..
리포트 > 사회과학 |
 검사의불기소처분에대 ( 41Pages )
第 1 章 序 論 Ⅰ. 硏究目的 현행법상 검사는 범죄수사와 공소권을 독점하고 있으며, 기소편의주의에 의하여 기소여부에 관한 소추재량권을 보유하는 강력한 권한을 행사하고 있다. 그 결과 검사는 피의자의 제반사정을 참작하여 임의재량으로 불기소 처분을 할 수 있다. 현행법은 이러한 검사의 불기소 처분에 대한 규제책으로 검찰청법에 의한 검찰항고제도(검찰청법 제10조)와 형사소송법에 의한 재판..
리포트 > 법학 |
법학
 2025 한국원자력연구원 경영기획 자기소개서 및 면접질문답변 ( 4Pages )
경영기획직무에서는 다양한 재무 데이터와 운영성과를 분석하여 전략적 의사결정을 내리는 것이 중요하다고 판단하였고, 이를 위해 데이터 분석 능력을 체계적으로 향상시키고자 하였습니다. 이를 보완하기 위해 인턴십을 통해 실무 경험을 쌓으며 분석한 데이터를 기반으로 경영전략을 제안하는 프로젝트를 수행하였고, 이를 통해 실무적인 분석 역량을 더욱 강화할 수 있었습니다. 프로젝트의 목표는 특정..
서식 > 자기소개서 |
분석, 데이터, 통해, 위해, 기술, 원자력, 역할, 프로젝트, 전략, 경험, 연구개발, 연구원, 산업, 해결, 중요하다, 효율, 보고서, 능력, 실무, 수행
 [프랜차이즈창업] 가맹본부와 가맹점의 역할과 권리, 의무, 가맹본부 선별기준과 검토사항 ( 15Pages )
[프랜차이즈창업] 가맹본부와 가맹점의 역할과 권리, 의무, 가맹본부 선별기준과 검토사항 목차 * 가맹본부와 가맹점 Ⅰ. 가맹본부의 역할과 의무 Ⅱ. 가맹점의 권리와 의무 1. 광고비 분담의무 2. 가맹본부가 제공하는 운영 매뉴얼 준수 의무 3. 계약상품 매입 및 계약 서비스 공급의 의무 4. 지시 준수와 통제 용인의 의무 5. 영업비밀 보장 의무 6. 프랜차이즈 사용료 지급 의무 7. 가맹자의 겸업 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 미국 지방재정위기의 발생과 관리제도에 대한 고찰 ( 23Pages )
미국 지방재정위기의 발생과 관리제도에 대한 고찰 차례 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 지방재정위기의 이론적 배경과 발생요인 1. 재정위기 개념정의 2. 재정위기 발생요인 3. 재정위기 싸이클과 가설 Ⅲ. 미국 지방재정위기의 발생과 관리제도 1. 재정위기 역사 2. 재정위기 발생 - 1990년대를 중심으로 3. 재정위기 관리제도 Ⅳ. 우리 나라 지방재정위기의 발생가능성과 관리제도 1. 재정위기 발생 가능성 2. 우리 ..
논문 > 사회과학분야 |
 원장임용예정각서 ( 1Pages )
원장 임용 예정 각서 성명: 주소: 주민등록번호 : 위 사람을 원장자격취득후 유치원의 원장으로 취임할 것을 승낙 합니다. 200 년월일 ○○유치원설립자○○○ (인) 직 인
서식 > 학교서식 |
 사회복지 재정운영의 기본원칙(사회복지 조직에서 재정관리를 위한 원칙) ( 4Pages )
사회복지 재정운영의 기본원칙(사회복지 조직에서 재정관리를 위한 원칙)에 대한 레포트 자료. 사회복지 재정운영의 기본원칙(사회복지 조직에서 재정관리를 위한 원칙) 목차 사회복지 재정운영의 기본원칙(사회복지 조직에서 재정관리를 위한 원칙) I. 재정의 건전성 원칙 II. 재정운영의 자주성 원칙 III. 재정운영의 효율성 원칙 IV. 재정운영의 공정성 원칙 * 참고문헌 ...(이하 내용 생..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 (A+ 레포트) 2007년 표준 보육과정과 유치원 교육과정 비교 ( 12Pages )
1967년 제정된 이후 2007년에 제7차 유치원 교육 과정으로 개정으로 이 자료는 2007년 표준 보육과정과 유아 교육과정 비교, 분석한 A+ 레포트이다. . 서론 II. 본론 1. 유치원 교육과정 개정 배경 및 주요 내용 (1) 2007년 유치원 교육과정 개정 배경 1) 개정의 방향 2) 개정의 기본 방향 3) 개정의 중점 내용 2. 유치원 교육과정의 편성⋅운영 (1) 교육과정 구성의 방향 1) 추구하는 인간..
리포트 > 교육학 |
학습활동, 유아교육, 2007년 유치원교육과정, 제7차 유치원교육과정, 표준보육과정과
 우리나라 보육정책의 문제점 ( 6Pages )
저출산 해소를 위한 유치원의 보육서비스 확대방안 및 우리나라 보육정책의 문제점 ■ 목 차 ■ Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 저출산 해소를 위한 유치원의 보육서비스 확대방안 1) 유치원 수업일수 연장 및 방학기간 운영 유도 2) 유야교육․보육기능을 통합한 육아지원시설 설치 검토 3) 초등학교 유휴시설에 병설유치원,보육시설 동시설치 4) 보육시설이 없는 농어촌 초등학교에 영아보육 통합실시 2. ..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오. 유아교육기관 조직문화의 특성과 원장 리더십의 중요성을 기술하시오. ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오. 1) 설립계획인가 2) 유치원 설립인가 3) 유의사항 2. 유아..
리포트 > 교육학 |
유치원 설립과정, 유아교육기관 조직문화의 특성, 유아교육기관 원장 리더십의 중요성, 유아교육기관 교직원 자격기준
 교권추락의 원인과 해결방안 ( 12Pages )
Ⅰ. 교사란, 교권이란 ⅰ. 교사의 정의 교사는 교원[敎員, teacher]이라고도 불리며 유치원에서 대학에 이르는 각급 학교에서 직접 원아(園兒)․학생을 교육하는 사람을 일컫는 말이다. 다시 말해 유치원에서 대학에 이르기까지 각급 학교에서 아동․학생을 직접 지도하고 교육하는 자를 말하며, 사립이나 국․공립을 가리지 않는다. 총장․부총장․학장․교장․교감 등이 교원에 속하는가의 여부에 분명하지 않은
리포트 > 교육학 |
 법, 범죄와 심리학 - 영화 ‘더 헌트’와 관련하여 ( 2Pages )
법, 범죄와 심리학 - 영화 ‘더 헌트’와 관련하여 남자는 유치원 교사였다. 모든 아이들을 사랑하고 또 그만큼 아이들에게 사랑을 받는 이상적인 교사였던 남자는, 어느 날 자신이 일하는 유치원의 원생이자 제일 친한 친구의 딸이 자신을 흠모하고 있다는 것을 알게 되고, 아이에게 그래서는 안 된다며 가볍게 주의를 준다. 선생님이 자신의 감정을 거부하자 토라진 아이는 무심결에 유치원 원장에게 “선생..
리포트 > 사회과학 |
 조기교육에 대해서 ( 1Pages )
조기교육에 대해서 조기교육이란 대체로 만 4~5세 아동을 대상으로 유아의 지적 잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시키는 것을 목적으로 한다. 독일의 F.W.A.프뢰벨과 J.코메니우스가 창시자이다. 음악이나 외국어 교육 등은 조기교육이 효과적이라고 알려져 있다. 그러나 어떤 분야나 조기교육이 좋은 것은 아니다. 예컨대 성악의 본격적 훈련은 변성기 이후가 적당하다. 조기교육을 실시하는 방식에서도..
리포트 > 교육학 |
교육학
 장애별 유아특수교육의 과정 비교 및 개선방안 연구 ( 38Pages )
목 차 Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구 문제 3. 연구의 제한점 Ⅱ. 이론적 배경 1. 유아특수교육 현황 2. 유아특수교육 평가 3. 장애별 유아특수교육 과정 1) 교육목표 2) 교육편제 3) 교육과정의 편성․운영지침 4. 유아특수교육 환경 1) 물리적 환경 2) 인적 환경 Ⅲ. 연구대상 Ⅳ. 연구결과 1. 장애 영역별 유아특수교육과정과 일반 유치원의 교육과정 차이..
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의학, 약학
 아동복지 - 프뢰벨에 대해서 ( 10Pages )
목 차 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 프뢰벨의 생애와 업적 Ⅲ. 프뢰벨의 교육사상의 성립배경 Ⅳ. 프뢰벨의 교육 목표 Ⅴ. 프뢰벨의 교육 방법 Ⅵ. 프뢰벨의 교육 원리 Ⅶ. 프뢰벨의 교사론 Ⅷ. 프뢰벨의 교육이론의 현대적 의의 및 나의 견해 Ⅰ.들어가며 지구상에 인류가 존재하기부터 지금까지 많은 철학자들과 교육학자들은 지구의 중심에 선 인간을 좀 더 나은 방법으로 교육시켜 좀 더 살기 좋은 세상을 만들기..
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