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| [상호교류분석상담단계] 교류분석 상담과정에 대한 레포트 자료.
[상호교류분석상담단계] 교류분석 상담과정
목차
[상호교류분석상담단계] 교류분석 상담과정
I. 계약(상담관계의 구조화)
II. 구조분석
III. 의사교류분석
IV. 게임분석
V. 인생극본분석
VI. 재결정
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 청소년상담의 개념
청소년상담은 상담의 한 분야로서 그 개념을 이해하기 위해서는 먼저 상담에 대한 이해가 필요하다. 상담의 개념은 상담이론에 따라 상담을 보는 시각이나 관점이 다르기 때문에 하나의 통일된 개념을 정의하기는 매우 어렵다.
상담에 대한 정의를 살펴보면 박성수(1998)는 상담이란 내담자와 상담자 간에 수용적이고 구조화된 관계를 형성하고 관계 속에서 내담자가 자기 자신과 환경.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가족상담 초기 과정
1) 접수상담
2) 치료적 관계형성
3) 상담의 구조화
4) 가족사정
5) 문제의 명료화와 상담목표 합의
6) 상담계약
Ⅲ. 가족상담 중기 과정
1) 가족사정과 개입방향 검토
2) 공통적 개입방법
3) 공동상담자
4) 다른 치료방법이나 다른 기관과 병행하여
상담하는 문제
Ⅳ. 가족상담 종결 과정
1) 종결 .. |
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| 행동주의상담이론
목차
행동주의 상담이론
I. 행동주의 사정기법
1. 행동주의적 면접
2. 구조화된 면접과 척도의 사용
3. 직접적인 관찰
II. 상담기법
1. 체계적 둔감법
2. 혐오법
3. 토큰 경제
4. 행동형성
5. 역할극
6. 모델링
* 참고문헌
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| 과제중심모델의 개념과 특성에 대하여 기술하세요.(과제중심모델의 주요개념, 실천과정, 특징)에 대한 레포트
과제중심모델의 개념과 특성에 대하여 기술하세요.(과제중심모델의 주요개념, 실천과정, 특징)
목차
과제중심모델의 개념과 특성에 대하여 기술하세요.(과제중심모델의 주요개념, 실천과정, 특징)
I. 주요개념
1. 단기개입
2. 구조화된 접근
3. 클라이언트의 자기결정권에 대한 강조
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| 청소년상담자의 자세(태도)에 대한 레포트 자료.
청소년상담자의 자세(태도)
CONTENTS
청소년상담자의 자세
I. 상담자로서 자세
1. 열린 마음
2. 넓은 수용능력
3. 비밀보장의 원칙 준수
4. 모델로서의 역할
5. 자기 발전을 위한 노력
II. 상담에서의 자세
1. 반영
2. 수용
3. 격려/칭찬하기
4. 구조화
5. 바꾸어 말하기
6. 경청
7. 요약
8. 명료화
9. 해석
III. 청소년상담의 유의점.. |
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| 아동상담실
효율적인 아동상담을 위한 구조화에서 아동상담실은 중요한 요소이다. 아동상담실이 즐거운 공간이라는 생각을 아동이 할 수 있을 때 상담적 효과가 증대된다.
1. 분위기
아동상담실의 분위기는 따뜻하며, '아동을 위한 장소'라는 느낌을 분명하게 줄
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 사회복지면접의 개념과 면접의 종류에 대한 레포트 자료.
사회복지면접의 개념과 면접의 종류
목차
사회복지면접의 개념과 면접의 종류
I. 사회복지 면접의 개념
II. 사회복지 면접의 종류
1. 구조화된 면접
2. 반구조화된 면접
3. 비구조화된 면접
III. 사회복지 면접의 조건
1. 물리적 환경
2. 면접시간
3. 기록
4. 면접의 비밀성
5. 면접자의 예비지식
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 사회복지상담의 필요성과 중요성에 관한 자신의 의견을 제시하시오
상담은 추구하는 목적에 따라 다양하게 정의될 수 있다. 전문적인 상담자란 체계적인 훈련을 통해 상담방법을 연마 하여 내담자가 겪는 어려움을 잘 해결해 주는 사람으로서 각자 자신의 취향과 믿음에 따라 특정한 한두 가지의 상담 이론에 근거하여 상담을 진행하는데, 대부분의 상담자들은 여러 가지 상담이론의 주요 특징들을 나름대.. |
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| 사회복지면접에 대하여 면접의 개념과 면접의 종류 및 면접의 조건을 설명하시오 (2)에 대한 레포트
사회복지면접에 대하여 면접의 개념과 면접의 종류 및 면접의 조건을 설명하시오.
목차
사회복지면접에 대하여 면접의 개념과 면접의 종류 및 면접의 조건을 설명하시오.
I. 사회복지 면접의 개념
II. 사회복지 면접의 종류
1. 구조화된 면접
2. 반구조화된 면접
3. 비구조화된 면접
III. 사회.. |
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| 과제중심 모델의 주요개념과 사회복지에의 적용에 대한 레포트 자료.
과제중심 모델의 주요개념과 사회복지에의 적용
목차
과제중심 모델의 주요개념과 사회복지에의 적용
I. 단기개입
II. 구조화된 접근
III. 클라이언트의 자기결정권에 대한 강조
IV. 클라이언트의 환경에 대한 개입의 강조
V. 개입의 책무성에 대한 강조
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 집단상담과 정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오
집단 상담의 목표
일반적으로 집단상담의 목표는 집단 구성원의 성장 및 발달을 촉진하여 그들이 가지고 있는 잠재력을 극대화하는 것이라고 할 수 있다.
집단의 행동규범의 설정이다.
상담가는 집단원 간에 원활한 상호관계가 발달되도록 의사소통을 촉진시켜야 한다.
집단상담 가는 각자의 집단 구성원들이 집단에서 성취하고자 하는.. |
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집단, 상담, 원, 가다, 구성원, 단계, 대한, 행동, 원, 갈등, 변화, 저항, 상호, 목표, 기본, 위, 성, 과정, 들이다, 응집 |
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| 국어 교과서의 모든 것♥
Index
1. 교과서의 개념 및 성격 - ①개념
교과서는 일종의
프로그램
이다.
특정한 목표
1. 교과서의 개념 및 성격 - ①개념
교과서는 학습의
이다.
도구
㉠ 교수 학습 과정을 수월하게 하기 위해 쓰이는 표상적이고 물리적인 실체
㉡ 교실에서 쓰이기 위해 구성된 것으로, 전문가에 의해 주의 깊게 준비되고 유용한 교수 장치를 갖춤
1. 교과서의 개념 및 성격 - ①개념
교과서는
특.. |
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| 놀이치료의 유형(발달놀이치료, 치료놀이, 휘리얼 세라피)에 대한 레포트 자료입니다.
놀이치료의 유형(발달놀이치료, 치료놀이, 휘리얼 세라피)
CONTENTS
놀이치료의 유형
I. 휘리얼 세라피
1. 개념
2. 목적
3. 대상
4. 제한 상황
5. 진행과정
6. 구조화 기술
II. 발달놀이치료
1. 개념
2. 기본원리
3. 치료효과
4. 발달놀이 치료실
5. 접촉을 위한 기법
III. 치료놀이
1. 개념
2. 치.. |
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| 인지행동모델에서 기본적인 개념을 정리하되 등장 배경을 중심으로 과제를 작성하시오. 특히 인지모델 중 본인이 중요하다고 생각되는 부분에 대해 본인의 의견을 포함하여 작성하시오에 대한 레포트
인지행동모델에서 기본적인 개념을 정리하되 등장 배경을 중심으로 과제를 작성하시오. 특히 인지모델 중 본인이 중요하다고 생각되는 부분에 대해 본인의 의견을 포함하여 작성하시오.
목차
인지행동모델.. |
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