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(검색결과 약 5,628개 중 4페이지)
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(국사 및 근현대사교과서)
- 재생산론적 관점 -
- 목 차 -
Ⅰ 머리말
Ⅱ 역사교과서 분석 - 문화재생산론적 관점
1) 국사교과서 분석
2) 근현대사교과서 분석
Ⅲ 맺음말
Ⅰ 머리말
우리는 중․고등학교 동안 국사를 과목을 배워왔다. 우리가 역사를 배우는 것은, 지난날의 영화로운 때를 감상적으로 즐기고자 함이나, 어려웠던 때를 생각하며 분개하고자 함에 있지 않다. 우리는 역사를 보는 것에 있.. |
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고등 학교 문법 교과서 검토 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 서론
Ⅱ.본 론
1. 교체
(1) 음절의 끝소리 규칙
2. 동화
(1) 자음 동화
(2) 구개음화
(3) 모음 동화
(4) 모음 조화(母音調和)
3. 음운의 축약과 탈락
(1) 축약
(2) 탈락
4. 첨가
(1) 사잇소리 현상
Ⅲ.결 론
<참고 자료>
Ⅰ. 서론
제7차 교육 과.. |
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현진건의 운수 좋은 날
1924년에 발표된 현진건의 단편 소설.일제강점기 하층민의 절박한 삶을 반전을 이용해 충격적으로 그려냈다. 물론 한국에서는 반전을 모르는 사람이 없다. 그리고 대표적인 반어법이다.
7차 중학교 3학년 2학기 국어 교과서와 고등학교 문학(상)에 실려있었다. 새 교육 과정에서는 중학교 2학년 1학기 비상 국어 교과서에는 내용만, 3학년 2학기 창비 국어 교과서에는 비평문과 함께.. |
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국어과 교재 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 국어교재의 의미
1. 국어교재의 개념과 기능
(1) 교재의 개념
(2) 국어교재의 기능
Ⅱ. 국어교재관과 교재의 종류
(1) 국어교재관
(2) 국어교재의 종류
(3) 국어 교과서의 변천
Ⅲ. 제 7차 교육과정의 학교급별 교과서의 특징
(1) 교육과정과 교과서의 체재
(2) 초등학교.. |
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오리엔탈리즘,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 9Pages ) |
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세계사 교과서 안의 오리엔탈리즘
-세계사 교과서 바로잡기-
Ⅰ. 서론
우리 사회에는 많은 오리엔탈리즘적인 요소들이 뿌리 깊게 박혀있다. 각종 언론 매체와 넘쳐나는 정보 속에서 오리엔탈리즘적인 시각을 가진 자료들을 무비판적으로 받아들이고 있다. 우리 조는 주제 선정 중에 일본 교과서에 대한 언론보도를 듣게 되었다. 한 학생이 독도를 가리키며 우리나라의 땅이라고 말했는데 그 이유가 교과서.. |
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화수분
평소 교과서나 모의고사에 많이 나오는 작품인 화수분. 항상 줄거리만 읽어보았지 처음부터 끝까지 제대로 읽어본 적이 단 한 번도 없어서 도서관에 있는 많은 좋은 작품들 중에 화수분이라는 책을 골랐다.
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화수분
평소 교과서나 모의고사에 많이 나오는 작품인 화수분. 항상 줄거리만 읽어보았지 처음부터 끝까지 제대로 읽어본 적이 단 한 번도 없어서 도서관에 있는 많은 좋은 작품들 중에 화수분이라는 책을 골랐다.
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학습지도안
제 학기 주 학원
단원명
교과서
차시
지도
목표
평가
˙
과제
지도내용
자료 및
기타사항
비 고 |
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숙제 준비물 검사표
( )월( )일( )요일 모둠 ( )검사
확인사항
일기
익힘책
숙제장
교과서
자습
지각
공책
준비물
점수
본인확인
( )월( )일( )요일 모둠 ( )검사
확인사항
일기
익힘책
숙제장
교과서
자습
지각
공책
준비물
점수
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교육심리 - 신문 스크랩
[ 1. 기능중심의 교육과정 ]
[2014학년 초등 3~4학년 새 교과서]
이야기로 재미 톡톡 , 창의성은 쑥쑥
정달식 기자
2013-12-11 [09:52:45]
▲ 2014학년도 초등학교 3~4학년에 적용되는 수학 교과서는 하나의 문제를 여러 가지 방법으로 해결한 후 그 해결 방법을 비교해 보고, 더 높은 차원으로 확장해 사고할 수 있는 기회를 제공하고 있다. 사진은 수학 교과서의 확산적 질문 예.. |
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방통대 교수님이 좋아하시는 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 질문과 무관한 답변으로 양만 많이 채워 정해진 분량을 초과하는 리포트는 오히려 좋은 점수를 받기 어렵습니다. 따라서 바쁜 교수님께서 불필요한 내용으로 도배된 리포트를 읽는 수고를 덜어드릴 수 있도록 교수님의 질문 의도에 맞게 핵심적인 내용으로 정해진 분량에 따라 답변을 채.. |
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교과서 속의 오리엔탈리즘
중앙유라시아
중앙 유라시아는 유라시아 대륙 중앙에 위치한 광대한 지역을 일컬으며, 초원과 사막, 황무지와 산악이 펼쳐진 거친 자연적 조건을 띄고 있다. 그럼에도 불구하고 이 지역의 유목민과 정주민들은 먼 옛날부터 이곳에 삶의 터전을 마련하였다. 이들은 정치, 경제, 군사, 문화적으로 공생관계를 유지하여 살아 왔으며, 특히 유목민은 군사적 측면으로, 정주민들은 경.. |
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1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 인물이 한일 알아보기
결재
지도교사
협력교사
(국어-읽기)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5.생각을 펼쳐요
교과서
75-77 ( 1 / 6 )차시
학습형태
전체활동,개별활동
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
인물이 한 일 알아보기
학습자료
교사]교과서,실물화상기
학생]교과서
학습목표
누가 무엇을 하였는지 생각하며 글을 읽을 수.. |
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학습지도안
제 학기 제주
단원명
교과서
차시
본시
지도
목표
평가
와
과제
지도내용
학습자료
및 관련
진도
와
반성
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디지털 영상의 특징
목차
* 디지털 영상의 특징
Ⅰ. 영상의 비물질성
Ⅱ. 수적 재현
Ⅲ. 모듈성
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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