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(검색결과 약 66,310개 중 39페이지)
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| 카텔(Cattell)의 성격요인분석
카텔(Cattell)의 성격요인 분석
성격연구에 요인분석법을 활용한 사람은 카텔(Raymond Cattell, 1905~)만이 아니지만 카텔의 이론은 요인분석에 근거한 것으로 가장 포괄적이고 잘 발전된 성격이론이므로 여기에서 논의하려고 한다.
카텔에게 있어서 요인분석은 한 체계적인 틀 속에 정돈되어 있는 다양한 ...(이하 생략) |
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| 프로이드(Freud)의 정신분석이론의 주요개념, 심리성적 발달단계에 대한 레포트
프로이드(Freud)의 정신분석이론의 주요개념, 심리성적 발달단계
목차
프로이드의 정신분석이론
I. 프로이드의 생애와 정신분석의 기원
II. 주요개념
1. 마음의 지형학적 모델
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
2. 마음의 구조적 모델
1) 원초아
2) 자아
3) 초자아
3. 자아방어기제
1) 억압
2) 부정
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| 동기이론(본능이론, 추동이론, 각성이론, 기대이론, 매슬로우의 동기위계)에 대한 레포트 자료.
동기이론(본능이론, 추동이론, 각성이론, 기대이론, 매슬로우의 동기위계)
CONTENT
동기이론
I. 본능이론
II. 추동이론
III. 각성이론
IV. 기대이론
V. Maslow의 동기위계
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 융(Jung)의 분석심리학(분석심리이론)에 대한 레포트
융(Jung)의 분석심리학(분석심리이론)
목차
융의 분석심리학
I. 인간관과 기본관점
1. 인간관
2. 행동
3. 성격
4. 심리적 건강
II. 주요개념
1. 의식
2. 개인무의식
3. 집단무의식
4. 페르소나
5. 그림자
6. 아니마와 아니무스
7. 자기
... 이하 생략 |
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| 자아정체감의 발달
[자아정체감 발달] 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계(심리사회적 발달이론)
I. 유아기 : 신뢰감 대 불인감(trust vs. mistrust) |
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| 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 교육적 시사점을 논하시오에 대한 레포트
피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
목차
피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
I. 주요내용
II. 인지발달단계
1. 감각운동기(출생~2세)
2. 전조작기(2~7세)
1) 상징적 사고의 출현
2) 자기중심적 사.. |
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| Skinner(스키너)의 조작적 조건형성 이론에서 "강화"의 특징과 부모가 자녀에게 할 수 있는 강화의 2가지를 예를 들어 설명하시오
1. Skinner(스키너)의 조작적 조건형성 이론에서 "강화"의 특징
2.부모가 자녀에게 할 수 있는 강화의 2가지의 예
1)정적강화의 예
2)부적강화의 예
[참고문헌]
Skinner(스키너)의 조작적 조건형성 이론에서 "강화"의 특징과 부모가 자녀에게 할 수 있는 강화의 2가지를 예를 .. |
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| 애덤스(Adams)의 공정성이론
공정성이론(equity theory)은 형평성이론이라고도 불리우며, 애덤스는 모든 사람은 자기의 투입과 산출의 비율과, 다른 사람의 비율을 비교하여 기존 비율이 불공정(불균형)하다고 느끼면 이 불공정을 줄이고 공정하게 하려는 과정에서 동기부여된다고 하였다. 공정성이론은 조직 내 종업원들이 자신의 투입(inputs)과 준거집단이나 준거인물의 '그것과 비교한다는 것이다. 자.. |
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| 정체감 이론의 특징(에릭슨 이론의 기본전제와 특징) - 에릭슨의 심리적 발달이론 및 점성론(인간발달의 점성원리)의 특징
정체감 이론은 Erik Erikson에 의해 발전되었는데, 그의 출신과 성장배경은 자신의 정체감 형성이론에 크게 영향을 주었다. 그는 덴마크계의 아버지와 유태계의 어머니 사이에서 태어났으나, 3살 때 부모가 이혼한 까닭에 유태계의 의붓아버지인 Homburger 밑에서 자랐다. 비유태계.. |
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| 브룸(Vroom)의 기대이론
브룸의 기대이론(expectancy theory)은 동기부여이론 중에서 가장 널리 수용되는 이론으로, "모티베이션 정도는 행위의 결과에 대한 매력의 정도(유의성)와 결과의 가능성(기대), 그리고 성과에 대한 보상가능성(수단성)의 함수에 의해 결정된다."고 주장하였다.
개인의 어떤 심리적 과정에서 동기가 부여된다고 보았는데, 모든 사람은 어떤 노력(E : effort)을 하게 되면, 그에 .. |
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| 교육심리학 중 Bandura의 관찰 학습 이론과 보울비의 애착이론
1. Bandura의 관찰 학습 이론
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| 비고츠키(Vygotsky)의 인지발달이론 - 비고츠키이론의 기본개념, 피아제이론과 비고츠키이론의 비교, 비고츠키이론의 교육적 시사점
목차
비고츠키(Vygotsky)의 인지발달이론
I. 비고츠키이론의 기본개념
II. 개인적 언어
III. 판별화
IV. 근접발달영역
V. 피아제이론과의 비교
VI. 비고츠키이론의 교육적 시사점
비고츠키(Vygotsky)의 인지발달이론
I. 비고츠키이론의 기본개념
러시아의 심리.. |
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| [성격이론] 성격에 관한 이론(특질이론, 정신분석이론, 사회학습이론, 현상학적 이론)에 대한 레포트
[성격이론] 성격에 관한 이론(특질이론, 정신분석이론, 사회학습이론, 현상학적 이론)
CONTENT
성격이론
I. 특질이론
II. 특질론
III. 정신분석이론
1. 고전적 정신분석이론
2. 신 정신분석이론
3. 정신분석이론의 평가
IV. 사회학습이론
1. 개인과 상황의 상호관계
2. 사회학습이론의 평가
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| 사회인지이론과 인지행동이론
I. 사회적 인지이론
반두라(Bandura)의 사회적 인지이론은 행동주적 학습이론의 확장이다. 사회적 인지이론은 긍정적 및 부정적 강화, 소거, 일반화, 고전적 및 조작적 조건형성을 포함한 자극-반응 심리학의 원리를 통합해서 이루어졌다. 반두라는 인간행동을 설명하는 데 선행되는 조건형성에 인지적 중재를 포함시켜 체계적이고 통합적인 개념모델을 제안하였다.
반두라는.. |
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| 프로이드의 도덕성 발달이론(도덕성 발달을 설명하는 Freud의 정신분석이론)
도덕성의 정의적 요소를 중시하는 정신분석학적 이론에서는 아동이 옳고 그른 것에 대한 부모의 기준을 내면화하여 그것을 위반했을 때 죄책감, 수치심 같은 도덕적인 정서를 맛보게 되는 것을 도덕적으로 성숙해지는 것으로 본다. 따라서 도덕적 규범을 어겼을 때 아동이 느끼는 죄책감의 정도에 의거해서 아동의 도덕적 성숙을.. |
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