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서식 > 자기소개서 |
 만4세 2학기 유아발달평가 20명 ( 20Pages )
평소 신체활동은 문제 없이 참여하지만 친구들 앞에 나서는 것을 부끄러워하는 모습이 많이 보인다. 신체도구를 다양하게 활용하여 신체 움직임을 조절하고 다른 사람들과 함께하는 신체활동에 적극적인 모습으로 참여하고 있다. 활동의 규칙과 패턴을 잘 이해하며 활동하는 모습을 볼 수 있다. 다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는 모습을..
리포트 > 교육학 |
활동, 모습, 친구, 표현, 다양하다, 관심, 보이다, 신체, 참여, 놀이, 사람, 생각, 보이, 이야기, 가지, 이해, 많다, , 사용, 자다
 2학기 유아 발달평가 만 4세 19명 ( 19Pages )
규칙과 질서를 잘 지키며 활동하는 모습이 필요하다. 자신이 하고 싶은 활동을 찾아서 놀이하고 친구들에게 함께 하자고 권유하며 적극적으로 활동하는 모습이 보인다. 다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 활동의 규칙과 패턴을 잘 이해하며 활동하는 모습을 볼 수 있다. 평소 신체활동은 문제 없이 참여하지만 친구들 앞..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 친구, 표현, 보이다, 다양하다, 신체, 관심, 놀이, 참여, 사람, 자다, 생각, 보이, 이해, 즐기다, 필요하다, 가지, 이야기,
 5세 1학기 2학기 유아 발달평가 22명 평가제 ( 44Pages )
놀이를 하며 자신의 생각을 언어로 표현하는 모습을 보인다. 상상해서 그림을 창의적으로 표현하는 미술활동을 즐겨하는 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 관심 있어 하고 호기심 가지는 것에 대해 적극적으로 활동에 참여하는 모습을 보인다. 노래에 흥미를 가지고 음악으로 표현하는 활동에 적극적인 모습을 보인다. 대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 친구, 보이다, 표현, 놀이, 자다, 다양하다, 신체, 관심, 가지, , 이야기, 참여, 스스로, 필요하다, 보이, 즐기다, , 사용
 1년발달평가-만5세 1학기 2학기 유아 발달평가 22명 ( 44Pages )
놀이를 하며 자신의 생각을 언어로 표현하는 모습을 보인다. 상상해서 그림을 창의적으로 표현하는 미술활동을 즐겨하는 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 관심 있어 하고 호기심 가지는 것에 대해 적극적으로 활동에 참여하는 모습을 보인다. 노래에 흥미를 가지고 음악으로 표현하는 활동에 적극적인 모습을 보인다. 대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 친구, 보이다, 표현, 놀이, 자다, 다양하다, 신체, 관심, 가지, , 이야기, 참여, 스스로, 필요하다, 보이, 즐기다, , 사용
 영 유아교수방법 - 영아를 위한 교육환경, 유아를 위한 교육환경 구성 원리와 영역별 특성비교 ( 4Pages )
영아를 위한 교육환경, 유아를 위한 교육환경 구성 원리와 영역별 특성비교 1. 교육환경의 중요성 환경구성은 영유아가 다음과 같은 학습자가 될 수 있는 기회와 가능성을 열어주는 것이 되어야한다. 자율적이고 독립적인 학습자, 지역사회 구성원으로서의 학습자, 문제 해결자 및 의사결정자, 자신의 세계에 대한 완전한 이해력 획득, 인쇄물의 생산자 및 소비자가 되게 한다. 이러한 학습자가 되게 하기 ..
리포트 > 교육학 |
 2학기유아 발달평가 만4세 18명 ( 18Pages )
도구를 사용하는 소근육을 활동을 잘하는 모습을 보인다. 다른 사람과 협동하는 신체 놀이에도 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 규칙과 질서를 잘 지키며 활동하는 모습이 필요하다. 자신이 하고 싶은 활동을 찾아서 놀이하고 친구들에게 함께 하자고 권유하며 적극적으로 활동하는 모습이 보인다. 다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는..
리포트 > 교육학 |
활동, 모습, 친구, 보이다, 표현, 신체, 자다, 다양하다, 참여, 관심, 놀이, 생각, 사람, 보이, 이야기, , 가지, 사용, 적극, 이해
 2학기 -유아-발달평가 만4세 18명 ( 18Pages )
도구를 사용하는 소근육을 활동을 잘하는 모습을 보인다. 다른 사람과 협동하는 신체 놀이에도 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 규칙과 질서를 잘 지키며 활동하는 모습이 필요하다. 자신이 하고 싶은 활동을 찾아서 놀이하고 친구들에게 함께 하자고 권유하며 적극적으로 활동하는 모습이 보인다. 다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는..
리포트 > 교육학 |
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 1학기 2학기 발달평가 만 3세 21명-평가제 ( 41Pages )
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다. 새로운 미술 활동에 대한 관심이 높으며 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다. 수줍음이 있는 유아가 친구들이 하는 놀이를 관찰하며 친구들에게 함께하고 싶음 놀이에 대해 표현하는 모습을 볼 수 있다. 마음이 맞는 ..
리포트 > 교육학 |
모습, 친구, 표현, 놀이, 활동, 보이다, 관심, 다양하다, 자다, 이야기, 필요하다, 즐기다, 신체, 보이, 가지, 도움, 이해, 교사, 미술,
 1학기 2학기 유아발달평가 만 3세 21명 발달평가 ( 41Pages )
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다. 새로운 미술 활동에 대한 관심이 높으며 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다. 수줍음이 있는 유아가 친구들이 하는 놀이를 관찰하며 친구들에게 함께하고 싶음 놀이에 대해 표현하는 모습을 볼 수 있다. 마음이 맞는 ..
리포트 > 교육학 |
모습, 친구, 표현, 놀이, 활동, 보이다, 관심, 다양하다, 자다, 이야기, 필요하다, 즐기다, 신체, 보이, 가지, 도움, 이해, 교사, 미술,
 만3세 1학기 행동 발달평가 관찰일지 보육일지 20명 분량 최신 자료(평가제 평가인증) ( 20Pages )
정성을 다해 매우 상세하게 작성했습니다. 평가제 평가 인증을 준비하시는 데 작은 도움이라도 되시길 바랍니다. 20페이지 20명 분량입니다. 문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%) 글자 모양(굴림체, 장평 100%, 크기 12 pt) 행복하세요, Now - 신체 건강 운동 - 예술 경험 - 의사 소통 - 자연 탐구 - 사회 관계 - 종합평가 신체 건강 운동 다양한 신체 활동과 게임에 적극적으로 참여하여..
리포트 > 교육학 |
만3세발달평가, 만3세관찰일지, 만3세관찰기록, 만3세행동발달, 만3세부모상담, 만3세보육일지, 평가제보육일지, 1학기발달평가, 1학기행동발달, 1학기행동발달평가
 영유아 안전교육 ( 5Pages )
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!! 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 영유아 안전의 정의와 개념 2. 영유아 안전의 필요성 3. 영유아 안전사고의 사례와 원인분석 4. 영유아 안전사고 ..
리포트 > 교육학 |
영유아 안전사고의 사례와 원인분석 및, 아동안전관리, 아동생활지도
 평가- 1학기 2학기 만4세 23명 유아발달평가 ( 46Pages )
신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있다. 친구들과 함께 놀이하기보다는 혼자서 놀이하는 모습이 자주 보인다. 새로운 미술 활동에 대한 관심이 높으며 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다. 색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보였다. 마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐..
리포트 > 교육학 |
활동, 모습, 친구, 표현, 관심, 보이다, 자다, 보이, 놀이, 참여, 필요하다, 신체, 이야기, 다양하다, 가지, , 생각, 도움, 사람, 이해
 [한남대학교-직원채용교직원합격자기소개서]한남대학교자기소개서,합격자기소개서,한남대학교자소서,한남대합격자소서,자기소개서,자소서,입사지원서 ( 7Pages )
[한남대학교합격자기소개서 ] [한남대학교-직원채용교직원합격자기소개서]한남대학교자기소개서,합격자기소개서,한남대학교자소서,한남대합격자소서,자기소개서,자소서,입사지원서 목 차 1. 성 장 과 정 2. 성격상의 장‧단점 3. 취미 및 특기 4. 자신에 대한 소개를 자유롭게 기술 5. 본교 지원 동기 및 입사 시 각오 [ 한남대학교 비전 ] [ 한남대학교 교육목적 ] [ 지원분야 예상 면접 기출문제..
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