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(검색결과 약 6,828개 중 38페이지)
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| 1. 자신이 가진 열정에 대하여.
2. 본인이 이룬 가장 큰 성취에 대하여.
3. 본인의 가장 큰 실패 경험에 대하여.
4. 본인의 역량에 관하여. (Global감각 / 지원분야 관련 전문지식)
5. 본인의 성격에 관하여. (본인의 약점/강점에 대하여)
6. 본인의 10년 후 계획에 대하여.
◆ 대기업 인사팀 출신의 현직 컨설턴트 작성 자료
◆ LG전자 지정항목 및 지정 글자수에 따른 차별성 극대화
◆ 지원자의 .. |
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| Ⅰ. 필요분석 단계
1. 필요분석
1) 기록자료에 의한 분석 :
(한국교육개발원의 인터넷을 이용한 수업개선 연구보고 중에서...)
현재와 미래의 정보 사회는 새로운 수업 패러다임으로의 전환을 요구하고 있다.
‘닫힌 공간 수업에서 열린 공간 수업으로, 대집단 일시수업에서 소집단 또는 무집단 불특정 학습자 수업으로, 수업 정보의 독과점 수업에서 수업 정보의 공유 수업으로, 수동적 지식 전수.. |
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| [사회복지실천과정] 점검 단계
개입이 시작되면 사회복지사가 해야 하는 또 다른 과제는 무슨 일이 일어나고 있는지를 점검하고, 지속적으로 개입과정들을 평가하는 것이다. 얼마나 개입이 성공적이냐에 따라서 사회복지사는 개입을 계속할 것인지, 수정할 것인지 또는 철회할 것인지, 새로운 계획과 계약을 조정할 것인지를 결정한다.
점검은 개입이 일어나고 있는 동안에 수행되지만, 평가는 변화과정이 .. |
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| 장 학 활 동
[[ 제1절- 교수학습과 장학 ]]
1. 장학의 개념
장학이라는 말은 영어의 supervision을 번역한 것으로, 어원적으로는 우수한 사람이 위에서 감시한다는 의미를 가짐. 최근에는 교육의 통제보다는 조성과 지원을 통해 교수-학습 성과를 극대화 한다는 의미를 확장. ⇒ 장학이란 학교교육에 있어 교사의 수업기술을 신장시켜 학생의 학습을 촉진하려는 제반 교육활동
2. 장학의 방향
1)학교 교육.. |
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| [보육과정] 우리나라 유치원 교육과정을 설명하고, 각 교육과정에 대하여 비판적 관점에서 설명하시오
목 차
1. 유치원 교육과정의 이해
2. 우리나라 유치원 교육과정의 발달
3. 우리나라 유치원 교육과정의 성격 (2007 개정 유치원 교육과정)
4. 우리나라 유치원 교육과정의 구성
5. 유치원 교육과정의 교육목표
6. 유치원 교육과정의 교육내용
7. 유치원 교육과정의 평가
8. 유치원 교육과정의 유아 교.. |
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| [보육과정] 우리나라 유치원 교육과정을 설명하고, 각 교육과정에 대하여 비판적 관점에서 설명하시오
목 차
1. 유치원 교육과정의 이해
2. 우리나라 유치원 교육과정의 발달
3. 우리나라 유치원 교육과정의 성격 (2007 개정 유치원 교육과정)
4. 우리나라 유치원 교육과정의 구성
5. 유치원 교육과정의 교육목표
6. 유치원 교육과정의 교육내용
7. 유치원 교육과정의 평가
8. 유치원 교육과정의 유아 교.. |
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| [앰배서더호텔그룹합격자기소개서 ]
[앰배서더호텔그룹-최신공채합격자기소개서]앰배서더호텔자소서,앰배서더호텔그룹자기소개서,앰배서더호텔그룹자소서,앰배서더호텔자기소개서,앰배서더호텔그룹자소서,AMBASSADOR
목 차
1. 귀하가 지금까지 살아오면서 부딪혔던 난관을 적극적으로 극복한 실제 경험을 기술하거나, 쉽게 성취하기 어려운 목표달성을 위해 최선의 노력을 했던 실제 경험을 기술하시오. *.. |
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| 사회복지실천과정의 목표란 무엇인가에 대한 레포트 자료.
사회복지실천과정의 목표란 무엇인가
목차
사회복지실천과정의 목표란 무엇인가
1. 클라이언트에게 중요한 것을 목표로 정한다.
2. 작고 쉬운 것을 정한다.
3. 목표를 구체화한다.
4. 현실적이고 성취 가능한 것을 목표로 한다.
5. 부정적인 것보다 긍정적인 목표를 정한다.
6. 선택의 폭을 넓혀주며 스스로 선택하게 하고 선택에 대.. |
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| 기업가정신의 개념과 특성에 대한 레포트 자료.
기업가정신의 개념과 특성
목차
기업가정신의 개념과 특성
I. 기업가정신의 개념
1. 기업가정신의 정의
2. 기업가정신의 효과
1) 경제성장에 기여
2) 기술혁신
3) 고용기회의 창출
II. 기업가정신의 특성
1. 개인적 속성
1) 성취욕구
2) 독립성의 희구
3) 자신감
4) 미래지향성
5) 자기희생
2. 행동적 특성
1) 기술적 능력
2) 대인관계 능.. |
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| 청소년 학습장애
학습장애(learning disabilities)는 듣기와 생각하기, 말하기, 읽기, 쓰기, 셈하기 등에서 문제가 있는 경우이다.
일반적으로 지능검사로 측정되는 지적 능력과 성취검사로 측정되는 실제 수행 간에 큰 차이를 보이면 학습장애로 간주한다. 학습장애아들은 평균 이상의 지능을 가지고 있으면서도 그들의 실제 수행은 또래와 비교했을 때 대략 2년 정도 뒤떨어진다.
학습장애 청소년은 읽기.. |
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| 피들러의 리더십 상황이론을 설명하라
상황 이론의 최초 연구는 피들러(F. E. Fiedler)에 의해 시도되었다. 피들러에 따르면, 높은 직무성과를 성취하는데 있어서 리더십의 유효성은 리더와 집단 간의 상호작용과 상황의 호의성에 따라 결정된다는 것이다. 여기서 상황의 호의성(favorableness of the situation)이란 그 상황이 리더로 하여금 자기 집단에 대하여 그의 영향력을 행사할 수 있게 하는 정도.. |
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갈등 ( 2Pages ) |
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| 갈등
갈등(Conflict)이란 원하는 목표나 욕망을 동시에 모두 다 달성하기 힘들거나 불가능하기 때문에 문제가 되는 것을 의미한다.예를 들면 정상적인 사람이라도 시헙 전날 밤 좋은 성적을 얻기 위하여 열심히 하려는 성취 동기와 동시에 밖으로 나가 친구와 놀려는 유친 동기 사이에 갈등의 겪는 경우나, 교재 하는 여성과 결혼을 하자니 외모가 마음에 안 들고 단념하자니 마음씨가 그만하면 내조를 잘.. |
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| 핵심주제모델(생산성의 확장, 생의 회고와 자아초월)
I. 생산성의 확장
Erikson의 생산성은 나 자신이라는 테두리에서 벗어나 타인에게 관심을 돌리는 성인 중기의 발달과제이다. Kotre(1984)는 Erikson의 생산성을 확장하여 성인기에 성취하여야 할 다음과 같은 네 가지 생산성을 제시하고 있다.
- 생물학적 생산성(biological):임신과 출산
- 양육자적 생산성(parental):부모로써 자녀의 양육과 훈육
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| . 이 자료는 헤르만 헤세의 <데미안>을 읽고 난 후 나의 소감을 작성한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 헤르만 헤세에 대하여
2. 데미안에 대하여
3. 데미안의 줄거리
4. 나의 소감 : 새는 알을 깨고 나온다. 태어나려는 자는 한 세계를 파괴하여야 한다.
III. 결론
<참고 문헌>
I. 서론
소설 ‘데미안’은 1차 세계대전 중 중상을 입은 싱클레어를 통해 고독한 삶을 모색하고, 갈망하고는 죽음.. |
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| ☞ 경력개발(Career Development Program)
Ⅰ. 서
1. 인적자원 개발관리의 중요성
오늘날 기업환경이 급변함에 따라 이에 대한 기업의 유연하고 능동적인 대처가 기업의 생존과 성장에 직접적인 영향을 미치고 있다. 이에 기업에서도 인적자원관리에 있어 능력주의 인사관리가 요구되고 있으며 또한 전문적인 지식이나 능력을 갖춘 인력의 개발이 더욱 중요시되고 있다.
2. 기존 경력개발의 문제점
기존 연.. |
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