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 핀란드교육의 역사,핀란드 교육의 특징 및 장단점,핀란드와 우리나라 교육의 비교 ( 35Pages )
Finland INDEX INDEX 핀란드 교육의 역사 핀란드 교육개혁의 씨앗은 제 2차 세계대전 뒤에 뿌려졌다. 1944년 전쟁이 끝나고 소련과 휴전협정을 체결, 소련과 신뢰관계를 구축하는 과정에서 교육과정을 완전하고 철저하게 정비했을 뿐만 아니라 대규모 학교 신축 프로그램을 시작하였다. 1940년대 말에 정부위원회가 3단계로 구성된 학교 위계구조의 윤곽을 새로 그리면서 개혁을 향한 첫발을 내딛었다...
리포트 > 경영/경제 |
 2001학년도교육과정운영계획수립을위한교사용설문지 ( 3Pages )
2001학년도 교육과정 운영 계획 수립을 위한 교사용 설문지 내년(2001학년도) 학교 교육과정 편성운영에 있어서 선생님의 고견을 듣고자 합니다. 성의껏 답해 주시면 고맙겠습니다. * 해당 되는 란에 ∨표해 주시고, 의견이 있을 때는 그외 란에 적어 주십시오. ● 성별 :남여 1 교육과정 운영에서 특별활동을 고학년은 클럽활동과 학급어린이회운영 2시간을, 저학년에서는 학급활동 운영으로 1시간을..
서식 > 학교서식 |
 평생교육자원봉사자교육평가설문지 ( 2Pages )
평생교육 자원봉사자 교육 평가 설문지 교육평가설문지 먼저 이번 교육에 참가하여 주신 여러분께 감사를 드립니다. 다음 설문은 앞으로 실시될 교육의 개선을 위해 여러분들의 의견을 알아보는 것입니다. 여러분들이 이번 교육기간 중에 보고, 느끼고, 생각하신 점을 있는 그대로 해당란에 ∨표시 또는 기입 해주시면 감사하겠습니다. 1. 이번 교육과정에 대한 전체적인 귀하의 만족도는 매우 미흡 미흡 ..
서식 > 생활서식 |
 [교육행정] 교육행정의 의의(개념, 기능, 원리) ( 5Pages )
[교육행정] 교육행정의 의의(개념, 기능, 원리) 목차 교육행정의 의의 I. 교육행정의 개념 II. 교육행정의 기능 1. 교육정책결정 및 실현기능 2. 교육과정 편성기능 3. 교육조건 정비기능 4. 교육활동 추진기능 5. 교육성과 평가기능 III. 교육행정의 원리 1. 민주성의 원리 2. 타당성의 원리 3. 효율성의 원리 4. 적응성의 원리 5. 안정성의 원리 6. 균형성의 원리 7. 합법성의 원리 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 문제점
 노인교육 개념,특성,필요성분석 및 노인교육 방법과 효과연구 및 노인교육 해외사례와 문제점 및 미래 발전방향제시 ( 10Pages )
노인교육 개념,특성,필요성분석 및 노인교육 방법과 효과연구 및 노인교육 해외사례와 문제점 및 미래 발전방향제시 보고서입니다. 바로 레포트작성하실수있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 레포트 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 레포트 받아서 시간아끼시고 점수 잘 받으시길 바랍니다. 1. 노인교육 개념 2. 노인의 특성 3. 노인교육의 목표 4. 노인교육의 발전과정 5. 노인..
리포트 > 교육학 |
노인교육, 노인교육프로그램, 평생교육, 노인교육 사례, 노인교육 필요성, 노인복지, 노인문제, 고령화, 노인평생교육
 (A+ 레포트) 다문화교육에 대한 교사의 역할 ( 6Pages )
이 자료에서는 다문화교육에 대하여 이론적으로 논의되는 다문화교육의 개념적 특성을 살펴보고, 초등학교 교사들이 학교의 다문화교육 맥락 안에서 경험적으로 인식하는 학교 다문화교육에서 향후 고려되어야 할 점을 제안하고자 한다. I. 서론 II. 본론 1. 다문화 교육에 대한 이론적 배경 (1) 다문화교육의 유형화 (2) Gibson의 다문화교육 다섯 가지 유형 (3) Sleeter와 Grant의 다문화교육 ..
리포트 > 교육학 |
다문화, 다원화, 다문화교육, 교육, 문제점 및 개선방안
 북한-사회문화,교육체제,남북교류,새터민 ( 30Pages )
북한의 문화와 인간형성 -북한의 교육- - 목 차 - Ⅰ 북한의 교육 체제 가. 교육 제도 나. 교육 내용 및 방법 Ⅱ 북한의 특수 과외 교육 가. 특수 교육제 나. 북한의 과외활동 Ⅲ 남북한 교육의 비교와 통합 가. 서론 나. 남북한의 교육비교 다. 남북한의 교육통합 라. 통일 이후의 교육 마. 결론 Ⅳ 남북한의 교육 교류 현황과 통일 후의 과제 가. 남북한의 교육 교류 현황 나. 새터민과의 화..
리포트 > 사회과학 |
 문학교육 ( 23Pages )
1.문학 교육은 왜 필요한가 (1)단순한 지식과 분석위주의 문학교육 목표 : 문학작품의 이해와 감상 내용 문학사 알기 작가에 대해 알기 작품의 문학적 의미 알기 작품의 표현법 알기 작품 분석하기 문제점 : 학생들의 주체적인 감상 기회 배제 시 교육 수동적 해석 사유과정을 동반하지 않는 해석 단순 지식 중심의 시 읽기 ⇒ 작품을 읽으면서 느낄 수 있는 즐거움과 감동이 사라진 문학교실을 양산 문학 ..
리포트 > 교육학 |
 우리나라 학교교육의 문제(한국 학교교육의 문제점) ( 12Pages )
우리나라 학교교육의 문제(한국 학교교육의 문제점)에 대한 레포트 자료 우리나라 학교교육의 문제(한국 학교교육의 문제점) 목차 우리나라 학교교육의 문제 I. 입시제도 II. 과대, 과밀학급 1. 인성교육 실현을 위한 과밀 학급 해소 2. 수행평가의 문제 3. 교육과정 운영상의 문제 III. 시설, 설비의 부족 1. 학생 건강을 위한 학교 환경 기준 2. 다양한 학습을 할 수 있는 교실 3. 즐겁고..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 교육불평등의 개념정의, 교육평등의 법적기초, 우리나라(한국)의 교육불평등 실태(현황) ( 7Pages )
교육불평등의 개념정의, 교육평등의 법적기초, 우리나라(한국)의 교육불평등 실태(현황)에 대한 레포트 자료 교육불평등의 개념정의, 교육평등의 법적기초, 우리나라(한국)의 교육불평등 실태(현황) 목차 교육불평등 I. 서론 II. 교육불평등의 개념 1. 허용적 평등 2. 보장적 평등 3. 과정의 평등 4. 결과의 평등 III. 교육평등의 법적 기초 IV. 우리나라 교육불평등의 실태 1. 교육기회의 지..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 미술학습지 - 001 아름다운 숫자_교차교과과정 ( 1Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 유치원/초등저학 분류 : 교차수업 난이도 : Easy 목표 : 모양을 통해 숫자를 익힌다. 본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다. 교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다.
초중고 생활/교육 > 초등교육 |
 표준보육과정 개념,목표,내용분석과 표준보육과정 vs 누리과정 비교분석 및 표준보육과정 문제점과 개선방안 제시 ( 9Pages )
표준보육과정 개념,목표,내용분석과 표준보육과정 vs 누리과정 비교분석 및 표준보육과정 문제점과 개선방안 제시 레포트입니다. 레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 1. 표준보육과정 개념 2. 표준보육과정 목표 3. 표준보육과정의 기본내용 4. 표준보육과정 vs 누리과정 체계..
리포트 > 교육학 |
표준보육과정, 누리과정, 영유아교육, 표준보육과정 누리과정, 보육과정, 어린이집, 보육, 영유아보육
 교육시간표( 과정) ( 1Pages )
교육시간표( 과정) ═══ 일차 일차 일자 시간 일자 시간 07 : 00 07 : 00 08 : 00 08 : 00 09 : 00 09 : 00 10 : 00 10 : 00 11 : 00 ....
서식 > 회사서식 |
 (A+ 레포트) 유아교육 - 발도르프 프로그램 ( 11Pages )
이 자료는 발도르프 프로그램의 개념과 교육과정, 특성, 구체적인 실제 등에 대하여 작성한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 발도르프 프로그램의 개념 2. 발도르프 프로그램의 역사 3. 발도르프 프로그램의 교육철학 (1) 인지학에 기반을 둔 교육 (2) 슈타이너의 인지학에 기초한 인간관 1) 통합적 인간관 2) 인간본질의 4가지 구성체 3) 아동 기질의 4가지 유형별 대처 방안 4...
리포트 > 교육학 |
학습활동, 유아교육, 영유아프로그램 , 발도르프프로그램, 발도르프, 슈타이너, 발달이론
 교육사회학의기초 ( 11Pages )
교육사회학의 이해 목 차 1. 일반적인 사회에 대한 개념 2. 교육사회학의 이해 1) 교육사회학의 성격 2) 교육사회학의 발달과정 3) 교육사회학의 연구영역 3. 교육사회학 이론에 대한 개관 1) 체제유지론적 교육사회학(구조기능론) 2) 갈등론적 교육사회학 3) 신교육사회학(교육과정 사회학) 4) 사회적 진보주의 관점 5) 체제비교분석 6) 조직론적 교육사회학 관점 7) 사회문화적 교육사회..
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교육학
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