교수학습지도안

전체 (검색결과 약 16,073개 중 38페이지)

[학습 지도안] 2)즐생-여름에 하고 싶은 놀이(약안) ( 1Pages )

2)즐생-여름에 하고 싶은 놀이(약안) 즐거운 생활과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2학년 3반 장소 2학년 3반 교생 단 원 8. 신나는 여름 차 시 1/12 교과서 즐생106-107 주 제 여름에 하고 싶은 놀이 수업 전략 수업 모형 활동 중심 수업 모형 학습 목표 ♣여름에 하고 싶은 놀이를 이야기 할 수 있다. 교수 자료 여름 놀이 사진, 모둠별 도화지, 주제망 학습지 학습 단계 학습 ..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 4)정보-정보검색하기(중안) ( 2Pages )

4)정보-정보검색하기(중안) 정 보 과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4-3 장소 4-3 교생 단 원 6.정보검색과 이메일 차 시 교과서 주 제(제 재) 정보검색하기 수업 전략 집단 조직 전체 학습 학습 목표 필요한 정보를 검색할 수 있다. 수업 모형 일반 수업 모형 교수 자료 학습지, 동기유발 PPT자료 학습 단계 학습 내용 교수-학습 활동 시간 ( ′) 자료(▶)및 유의점(♡) 도입 동기..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 2)바생-함께지켜요-공공장소에서 규칙 지키기 ( 14Pages )

2)바생-함께지켜요-공공장소에서 규칙 지키기 바른생활과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 6. 함께 지켜요. 주 제 공공장소에서 규칙 지키기 일 시 장소 및 대상 2학년 협 의 장 소 다목적실 초 등 학 교 ▣ 단원명 : 6. 함께 지켜요 1. 단원의 개관 이 단원은 ‘질서 지키기’의 대주제를 중심으로 공공장소에서 질서 지키기‘라는 활동 주제를 다루며, ’공공장소에서 다른 사람에게 피해 주지 않기‘와..

리포트 > 교육학

[교수학습 지도안] 2)바생-함께지켜요-공공장소에서 규칙 지키기 ( 14Pages )

리포트 > 교육학

[지구과학] 학습지도안 - 지표의 변화 ( 66Pages )

지구과학 학습지도안 목차 Ⅰ. 단원명 Ⅱ. 단원의 연구 1)단원의 개관 2)학습계열 3)단원의 학습목표 4)수업목표의 이원분류표 Ⅲ. 단원의 지도계획 1)학습의 지도계획 2)평가계획 및 방법 Ⅳ. 교재연구 1)생각해보기 2)학습과제분석 3)학습위계 및 연계성 분석 4)개념도 작성하기 5)보충 및 심화학습 목록 6)중요 용어 목록 7)중요 개념 요약 8)오개념 가능성이 있는 것 9)탐구활동 목록 10)활동된 탐구요..

리포트 > 자연과학

[학습 지도안] 3)수학-7.분수-분수만큼을 알기(중안) ( 4Pages )

3)수학-7.분수-분수만큼을 알기(중안) 결재 지도교사 협력교사 수학과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 7. 분수 교과서 96~97쪽(1/8차시) 익힘책 108~109쪽 학습형태 개별 학습 수업모형 원리 발견 학습 모형 학습주제 분수만큼을 알기 학습자료 PPT 자료, 피자 그림 모형, 오리기용 그림 학습지, 붙이기용 학습지 학습목표 분수만큼을 알 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 교사..

리포트 > 교육학

조직변화 ( 4Pages )

경영조직론상 조직 변화에 대하여 Ⅰ. 들어가며 1. 조직변화의 개념 조직변화는 자연적인 조직변화와 계획적인 조직변화로 나눌 수 있다. 현대 기업들에 작용하는 내외적인 변화압력이 점점 다양해지고 커짐에 따라 환경에 자연적으로 적응하는 차원에서 기업의 변화를 시도하기보다는 계획적이면서도 전략적인 조직변화를 시도하고 있다. 이와 같은 계획적 조직변화는 구조적 접근으로 성장지향적 조직..

리포트 > 경영/경제

자신의 주변에서 찾아볼 수 있는 다양한 학습활동 중 한 가지의 사례를 들고 여기에서 요구되는 평생교육사의 역할 중 자신만의 비판적 사고 관점에서 향후 개선되어야 할 사항에는 무엇이 있는지 토론하시오 ( 3Pages )

사례 분석 : 지역사회 주민 대상 컴퓨터 교육 프로그램 본 글에서는 지역사회 주민을 대상으로 한 컴퓨터 교육 프로그램을 사례로 들어, 평생교육사의 역할을 분석하고, 향후 개선이 필요한 사항을 비판적으로 논의하고자 한다. 단순한 기능 학습이 아닌, 실생활에서 바로 활용할 수 있는 내용을 중심으로 교육을 구성해야 한다. 앞으로 평생교육사는 학습자 맞춤형 교육을 기획하고, 실용적인 내용을 중심..

리포트 > 사회과학

교육, 학습, 학습자, 평생교육사, 프로그램, 되어다, 주민, 역할, 들다, 개선, 컴퓨터, 내용, 사례, 지역, 활용, 중, 중심, 운영, 사회, 필요

[학습 지도안] 4)국어-다른 사람의 의견을 생각하며 글읽기(약안) ( 2Pages )

4)국어-다른 사람의 의견을 생각하며 글읽기(약안) (국어)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4학년1반 장소 4-1교실 교생 단 원 6.의견을 나누어요 차 시 10/12 교과서 120-121 주 제(제 재) 다른 사람의 의견을 생각하며 글읽기 수업 전략 집단 조직 모둠 학습, 개별 학습 학습 목표 글쓴이의 의견이 적절한지 생각하면서 한글의 소중함에 대해 이해할수 있다. 수업 모형 - 교수 자..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 5)음악-세계 음악속으로- 가사 이해하며 노래 부르기(약안) ( 1Pages )

5)음악-세계 음악속으로- 가사 이해하며 노래 부르기(약안) (음악 )과 교수-학습과정안 지도교사 일시(교시) 대상 학급 5학년 지도 교생 단 원 3. 세계 음악 속으로 차 시 1/2차시 학습 주제 가사 이해하며 노래 부르기 교과서 쪽수 34~35 학습 목표 제재곡 가사에 담겨 있는 의미를 이해하며 리듬을 살려 노래를 부를 수 있다. 수업모형 일반 수업 모형 교수-학습 자료 교사) 음악 음원, PPT, 가사, ..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 3)사회-2-2. 고장의 자랑스러운 인물과 일 - 인천의 자랑스러운 일에 대해 조사하여 발표하기 ( 6Pages )

3)사회-2-2. 고장의 자랑스러운 인물과 일 - 인천의 자랑스러운 일에 대해 조사하여 발표하기 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수 업 자 단 원 2-2. 고장의 자랑스러운 인물과 일 교 과 서 62~63쪽, (8/17)차시 학습형태 전체 - 모둠 - 전체 수업모형 집단 탐구 학습 모형 학습주제 인천의 자랑스러운 일에 대해 조사하여 발표하기 학습자료 ..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 2)슬생-집의 다양한 모습(중안) ( 2Pages )

2)슬생-집의 다양한 모습(중안) 슬기로운 생활과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2-1 장소 2-1 교생 단 원 6. 우리 집이 좋아요 차 시 1/6 교과서 66~67 주 제(제 재) 집의 다양한 모습 수업 전략 집단 조직 개인별 학습 목표 집의 다양한 모습에 대하여 관심을 갖는다. 수업 모형 .기초 탐구 활동 교수 자료 PPT, 실물화상기, 학습지 학습 단계 학습 내용 교수-학습 활동 시간 ( ′)..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 6)국어-사실과 관점-글을 읽고 고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 알 수 있다.(중안) ( 2Pages )

6)국어-사실과 관점-글을 읽고 고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 알 수 있다.(중안) 국어 교수∙학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 6-4 장소 6-4 교실 교생 단 원 5. 사실과 관점 차 시 5/6 교과서 110-113p 주 제(제 재) 사랑으로 거둔 열매 수업 전략 집단 조직 개별 학습 목표 글을 읽고 고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 알 수 있다. 수업 모형 교수 자료 ppt, 학습지, 땅따먹기 게임..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 2)수학-식만들기-문제를 여러 가지 방법으로 풀어보기(중안) ( 2Pages )

2)수학-식만들기-문제를 여러 가지 방법으로 풀어보기(중안) ( 수학 )과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2-2 장소 2-2교실 교생 단 원 6. 식만들기 차 시 6/7 교과서 수학 92쪽 익힘 84~85쪽 주 제(제 재) 문제를 여러 가지 방법으로 풀어보기 수업 전략 집단 조직 모둠 학습 학습 목표 덧셈식, 뺄셈식에서 ☐의 값을 구할 수 있다. 수업 모형 일반 수업 모형 교수 자료 교과서, 수직..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 2)즐생-산으로 바다로-산과 바다에 갔던 경험 이야기하기(중안) ( 2Pages )

2)즐생-산으로 바다로-산과 바다에 갔던 경험 이야기하기(중안) 즐거운 생활과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2학년 장소 교생 단 원 7. 산으로 바다로 차 시 1/10 교과서 92~93 주 제(제 재) 산과 바다에 갔던 경험 이야기하기 수업 전략 집단 조직 대집단, 개별활동 학습 목표 산이나 바다에 가 보았던 즐거운 경험을 이야기 하고 학습 계획을 세울 수 있다. 수업 모형 주제중심..

리포트 > 교육학