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(검색결과 약 21,808개 중 37페이지)
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| [영유아프로그램 개발과 평가] 레지오 에밀리아 프로그램 접근법
목 차
Ⅰ. 레지오 에밀리아 접근법의 역사와 현황
1. 최근 유아교육 동향과의 연계성
2. 역사적, 지역적 배경
3. 교사교육 및 운영조직
Ⅱ. 레지오 에밀리아 접근법의 특징과 학습전략
1. 기본 원리 및 개념
2. 유기적 관계로서의 학교체제
3. 민감성과 관계 수립
4. 마음을 끄는 환경
5. 발현적 · 상호조정적인 교육과정
6. 커뮤니케이션을 .. |
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| [인간행동과 사회 환경]
반응성 애착장애의 사례와 발달이론을 적용하여 분석하기
※문제
①전체적인 사례에서 시사하는 점.
②1개 사례 택해서 이론을 적용시켜 분석해보기.
반응성 애착장애란
안정적인 애착을 형성하지 못해 언어나 학습, 정서조절 등의 문제를 보이는 것으로, 심한 경우 자폐나 정신지체까지 발전할 수 있는 소아 질환이다.
이는 부모나 양육자가 주는 반응을 인식하거.. |
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| 지역사회대상 실천기술에서 바람직한 사회복지사의 역할에 대해 자신의 견해위주로 토론하시오에 대한 레포트 자료.
지역사회대상 실천기술에서 바람직한 사회복지사의 역할에 대해 자신의 견해위주로 토론하시오.
지역사회복지대상 실천기술과 관련하여 미국사회복지사협회는 지역사회복지실천에 필요한 12가지 필수적인 기술을 바탕으로 사회복지사가 갖추어야 할 14가지 능력을 제안하였다.
- 명확히 .. |
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| 국어 움라우트 현상의 연구사적 고찰 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 硏究史 개관과 문제 제기
2-1 연구사 개관
2-1-1 음운론적 제약
가. 同化主의 음운론적 성격
나. 피동화주의 음운론적 성격
다. 介在子音의 음운론적 성격
라. 움라우트와 운소와의 관계
2-1-2 형태론적 제약
Ⅲ. 움라우트와 관련된 .. |
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| 카우프만 지능검사 - Kaufman Assessment Battery for Children: K-ABC
1. Kaufman Assessment Battery for Children(K-ABC)
K-ABC는 미국의 Kaufman 부부가 10년도에 제작한 검사로 만 2세 6개월부터 만 12세 6개월까지의 아동을 대상으로 실시하는 개인 지능 검사이다. K-ABC는 인지 심리학과 신경 심리학의 지능 이론에 근거하여 문항을 개발하였고 비언어적 과제에 비중을 크게 두어 의사소통에 문제.. |
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| 모의실험(simulation)에 관한 조사방법론상 검토
Ⅰ. 의의와 특성
1. 의의
모의실험이란 컴퓨터와 프로그래밍 언어를 사용하여 이론을 수립하는 기법으로서 주어진 상황과 개별상수의 수치(parameter value)하에서 시간의 경과에 따른 사회체제의 행태를 분석하는 기법을 말한다.
2. 특성
모의실험의 특성은 발견적(heuristic)․탐색적(exploratory)․기술적(descriptive) 조사일뿐만 아니라 독립변수와 종.. |
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| 협동적이고 생산적인 부모-자녀 관계가 형성될 수 있도록 한다.
자녀와 부모 관계는 일정한 틀이 있을 수 없고 자녀에 대한 부모의 태도에 일관성이 없는 것은 당연하다.
PET 프로그램은 부모-자녀 관계는 신뢰와 애정을 바탕으로 한 온정적인 관계가 바람직하며 자녀의 행동과 태도에 따라 부모의 수용능력과 태도가 변화되어야 하므로 다음과 같은 단계별 부모 훈련이 필요하다고 보았다.
부모-자녀 관계.. |
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부모, 자녀, 문제, 행동, 관계, 유아, 수용, 해결, 경우, 통제, 언어, 방법, 아동, 태도, 인간관계, 되어다, 역할, 효율, 의사소통, 때문 |
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| [영유아프로그램개발과평가] 영유아 교육프로그램 중 2가지[몬테소리 프로그램과 레지오 에밀리아 접근법]를 비교하여 분석하시오.
1. 몬테소리 프로그램
2. 레지오 에밀리아 접근법
1. 몬테소리 프로그램
1) 개념
Maria Montessori (1870∼1952)는 이태리의 의사 및 교육자로 일하면서 유아교육연구에 헌신하던 인물로 Seguin과 Itard의 영향을 받았다. 그리하여 그는 정신적 지체아를 의학적인 관점에서.. |
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| 개념적 정의와 조작적 정의에 대해서 서술하시오
1. 정의란?
2. 개념적 정의
3. 조작적 정의
4. 개념적 정의와 조작적 정의의 차이
참고문헌
개념적 정의와 조작적 정의에 대해서 서술하시오
1. 정의란?
개념은 주위에 산재해 있는 일정한 현상들을 보다 더 일반화함으로써 그들을 대표할 수 있는 추상화된 표현 또는 용어를 말하는데 특수한 것이 아니라 보편성을 지녀 일반적으로 이해되지만 .. |
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| 다중지능모형
가드너가 제시한 8가지 지능
가드너가 처음 제시한 인간의 능력은 음악적 지능, 신체-운동적 지능, 논리-수학적 지능, 언어적 지능, 공간적 지능, 대인관계 지능, 자기이해 지능이었다. 그리고, 아직은 초기 단계에 있는 다중지능이론이기에, 그 이외에 있을 수 있는 다른 지능을 결코 배제하지는 않았다. 최근에는 여덟 번째 지능인 자연 탐구 지능을 새롭게 목록에 첨가하였고, 아홉 번째.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 연령별 발달특성
2. 영유아들의 흥미
3. 중점적으로 다루어야하는 포인트
연령별 발달특성
1)영유아에게 제시하는 교수매체의 크기를 조절한다.
->아무리 만 5세라 하더라도 대부분의 교수매체의 크기는 교사의 손바닥 크기보다 작아지지 않는 것이 좋다.
특히 연령이 어린 영유아를 대상으로 하는 교수매체의 크기는 좀 더 큰 것.. |
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| 부모교육 이론]교류 분석 프로그램
자아 상태 파악하기 : 성격의 구조 및 기능 분석
교류 분석은 기본적인 생태도면에서 보면 자기 긍정을 목적으로 한 자기 개선을 위한 방법이다
그림> 교류 분석에서의 성격의 구조 및 기능 분석
성격의 구조 분석(structualanalysis) 이란 성격이나 대인간의 교류들을 자아 상태(egostate) 모델의 관점에서 분석하는 것으로, 주로 부모(P), 성인(A), 아동(C)이 세 가지 .. |
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교류, 분석, 자아, 부모, 상태, 긍정, 사람, 자세, 이해, 스트로, 관계, 크다, 아동, 이론, 심리, 행동, 부정, 변화, 성격, 성인 |
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| 사회복지실천현장에서의 클라이언트인 개인, 가족, 집단 대상의 서비스를 제공하는 사회복지사의 실천기술 특성에 대해 서술하시오에 대한 레포트 자료.
사회복지실천현장에서의 클라이언트인 개인, 가족, 집단 대상의 서비스를 제공하는 사회복지사의 실천기술 특성에 대해 서술하시오.
기술(skill)은 특수한 상황에 부닥쳐 있는 클라이언트의 행동에 대한 다양한 이론을 올바르게 이해하는 것에서부터 출.. |
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| 제임스 조이스/ 『율리시즈』
시간 속을 떠도는 인간의 내적 현실
말라르메는 알겠나 하고 그는 말하였다. 정말 훌륭한 산문시를 썼는데 멕케나가 파리에서 나에게 이따금씩 읽어주곤 했었어. 『햄릿』에 관한 것도 한 수 있는데 그 시 가운데서 그는 말하기를… 그는 산책하도다 그의 마음의 책을 읽으며 알겠나 그가 자기 자신에 대한 책을 읽으면서 말이야. 그는 프랑스의 어느 마을에서 상연된 『햄.. |
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| 후기 구조주의
대중 문화 속에서 후기 구조주의와 포스트모더니즘을 이야기하는 것은, 인간과 사회를 보는 시각과 그 방식도 달라지게 한다. 단순화를 무릅쓰고, 후기 구조주의를 간단히 설명하자면, 지금까지의 서구 철학 혹은 인식론에 도전하여, 기존의 지식, 언어에 관해서 새로운 관점을 제시하려는 이론이다.
1. 후기 구조주의란 - 포스트모더니즘, 후기 구조주의, 해체주의
후기 구조주의라는 용.. |
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