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일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
=> 1학기 종합발달평가
일상생활
“눈은 어디 있나? 요기” 노래를 부르며 눈, 코, 입, 귀를 가르키면 웃으며 교사를 쳐다보고 있다. 교사가 동물친구들의 눈, 코, 입, 귀를 가르키며 노래를 불러주면 가만히 웃으며 쳐다보고 있다.
놀이활동
OO는 썰어놓은 양배추를 보여주자 만져보고 탐색 해보았다. 처음에는 만지기가 싫어서 고개를 절래 절래 흔.. |
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SK인턴 자기소개서입니다.
1. 자신에게 주어졌던 일 중 가장 어려웠던 경험은 무엇이었습니까?
그 일을 하게 된 이유와 그때 느꼈던 감정, 진행하면서 가장 어려웠던 점과 그것을 극복하기 위해 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오.
(1000자 10단락 이내)
작년 여름에 한국해양연구원에서 인도양 탐사를 위해 탐사원을 모집하는 것을 보고 지원하여 참여하게 되었습니다. 총.. |
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데카르트의 자아관
목차
I. 들어가는 말
II. 의식활동성으로서의 자아의 발견
1. 방법론적 의심의 전개과정
2. 자아의 발견과 그 의미
III. 자아의 실체화와 그 문제점
1. 표상과 사물 자체의 구분
2. 자아의 실체화와 이원론
3. 이원론과 유아론적 관념론
IV. 주관적 관념 너머의 객관적 실체: 신과 사물세계
1. 관념과 관념의 원인
2. 신 존재 증명
3. 외부세계 존재 증명
V. 데카르트 철학의 특징
1. .. |
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법천사지를 다녀와서
- 목 차 -
1. 답사지를 정하기까지
2. 법천사지에 대하여
3. 답사기
4. 답사를 마치고
# 참고자료
1. 답사지를 정하기까지
교수님께서 한국미술사 과제로 문화재 답사를 정하셨을 때 어디를 가야할지 정할 수가 없었다. 유명한 문화재를 찾아가야 할 텐데 원주권에 있을 것 같지 않았기 때문이다. 어렴풋이 원주권에 구룡사, 상원사 등의 사찰이 있다는 것을 알 정도였다. 그런데 .. |
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일본경제 연구
목 차
Ⅰ. 서론
1. 거시경제변수란
2. 문제제기 : 일본경제 어디로 가고 있나
Ⅱ. 본론
1. 과거의 일본의 경제
(1) 1980년대의 일본 경제
(2) 1990년대의 일본 경제
2. 일본 경제의 장기불황의 원인
3. 일본 경제가 직면한 문제
4. 일본 거시경제변수의 현황 및 시계열분석
(1) 현재의 일본 경제 현황
(2) 시계열분석
5. 일본 거시경제변수의 상호영향
Ⅲ. 결론
1. 일본경제 .. |
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1학기 평가제 만2세반 관찰일지 및 평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
1학기 발달평가
기본생활습관
숟가락에 밥과 반찬을 놓아주고 먹여주려 하면 반찬을 확인한 후 고기반찬만 입을 조금 벌리고 먹는다. “아. 밥도 먹어야지요”라고 이야기하면 “시어”라고 말하며 바닥에 누워버린다.
신체운동
실내놀이터에서 미끄럼틀을 타려고 올라가는데 양말을 신어 미끄러졌다. 교사가 |
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[생산시스템 설계] 직무의 설계와 성과평가
생산시스템을 설계하는 데 가장 어려운 일 중의 하나는 각 개인별로, 그룹별로 종업원들이 수행하는 직무를 개발하는 일이다.
생산시스템의 종업원은 원가, 납기, 생산성, 고객만족 등과 같은 생산시스템의 성과에 직접적인 영향을 주고 있다. 따라서 종업원의 직무를 정확하게 설계해야 하고, 주의 깊게 관리해야 한다.
생산시스템에서 수행되어야 하는 업무를 .. |
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‘천국의 아이들’을 보고
요번주는 천국의 아이들이라는 영화를 보게 되었다. 제목은 가끔 들어봤었지만 내용은 전혀 알지 못하였다. 제목을 통하여 아이들의 관점으로 애환을 담은 이야기가 전개될 것 이라는것만 어렴풋이 짐작 해 보았다.
이 영화는 테헤란 남쪽의 가난한 가정에 살고 있는 초등학생 알리가 엄마의 심부름으로 여동생 구두를 수선하는 곳에서
시작한다. 수선을 마친 알리는 찬거리를 사.. |
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[동일방직합격자기소개서 ]
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목 차
[ 성장과정을 기술하시오 ]
[ 성격의 장․단점을 기술하시오 ]
[ 경험 및 활동을 기술하시오 ]
[ 지원동기를 기술하시오 ]
[ 성장과정을 기술하시오 ]
어린시절부터 사람과 사람과의 관계를 중요하게 생각.. |
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도서명: 괴짜경제학
지은이: 스티븐 레빗, 스티븐 더브너
출판사: 웅진지식하우스
나는 아직 경제경영 서적을 사서 읽는다는 것에 부담을 느낀다.
물론 내가 이 분야에 무지하고 흥미를 느끼지 못한다는 것이 가장 큰 이유가 되겠지만, 경제경영 분야의 서적은 거의 대부분 비슷한 내용을 담고 있다는 것 또한 이유가 된다. 새로운 시각과 날카로운 비판의식이 담겨있다고 광고하지만 막상 책장을 넘.. |
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Ⅳ.거시경제의 동태적측면
1.경기변동론
1.힉스의 경기순환론에서 하방제약이 존재하는 원인을 밝히고 하방제약에서 다시 경기변동이 일어나는 과정을 인과적으로 설명하라.
2.수익률곡선이 경기순환의 정점에서 우하향하고 저점에서 우상향하는 이유는
3.공황의 주기성에 관해 설명하라.
2.경제성장론
1.‘웅대한 동학’. 간단히 논하라. <정>
2.신고전파 성장모형을 설명하라. <이>
3.신고전학파.. |
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사회복지현장에서 사회복지사의 역할에 대해 설명하시오
사회복지의 현장은 사회복지의 주체와 매우 밀접한 관계를 맺고 있다. 일선에서 사회복지 서비스를 제공하는 사회복지사는 정부, 사회복지법인, 기타 관련 단체에서 일하는 경우가 많기 때문이다.
사회복지의 현장을 주체와 나누어서 살펴보려고 하는 것은 현행법으로 사회복지 서비스를 제공하는 곳은 어디이고, 그 곳에서 사회복지사는 얼마나 주.. |
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3)체육-Ⅱ-2. 요리조리 공을 피하며 - 상대와 공의 이동방향 예상
결재
지도교사
협력교사
( 체육 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사 :
수 업 일
수 업 자
단 원
Ⅱ-2. 요리조리 공을 피하며
교 과 서
(2/10)차시
학습형태
전체 - 모둠 - 전체
수업모형
이해 중심 게임 수업 모형
학습주제
상대와 공의 이동 방향 예상
학습자료
교사]호루라기, 주전자, 피구공(2개), 조끼(15개), 콘(4개)
학.. |
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자기개발 (SD-Self-development) 교육훈련 기법
Ⅰ. 의의와 배경
1. 자기개발의 의의
현대 기업에서 교육훈련 기법으로써 자기 개발이라 함은 본인 책임하에 상사와 회사의 지원을 받아 실시되는 교육 전반을 의미한다고 할 수 있다. 이는 최근 경영환경을 반영하여 기업이 추구하는 평생교육 차원서 절실히 요구되는 사항이라고 할 수 있으며, 그 성공에 있어서는 어디까지나 본인 자발성에 기초한 것이 .. |
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질그릇이란 진흙만으로 구워 만든 그릇입니다.
겉면에 윤기가 없습니다.
귀하게 여기지 않는 그릇입니다.
그러기에 귀한 것들을 담아 두지 않는 그릇입니다.
주님을 만나기 전에 바울은 질그릇이 아니었습니다.
그는 자신을 금그릇, 다이아몬드그릇, 진주그릇이라고 여겼습니다.
그러던 그가 보배되신 주님을 만난 이후로,
그는 자신이 질그릇임을 깨닫게 되었고, 질그릇임을 고백합니다.
쉽게 더러워질 수.. |
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