|
|
|
전체
(검색결과 약 32,168개 중 37페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 은퇴가 없는 나라의 주요내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
저자 김태유는 서울대학교 교수로서 국가발전과 국민행복을 화두로 삼아 오랫동안 관련 정책연구에 전념해왔으며 인구 고령화 문제의 해결책을 찾는 노력을 지속하고 있다. 이 책은 그런 고민의 결과물로써 저출산, 고령화의 흐름 속에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교사회사업의 실천모델 중 전통적 임상모델과 학교변화모델을 비교 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 전통적 임상모델(Tradition Clinical Model)
2. 학교변화모델(school change model)
3. 전통적 임상모델과 학교변화모델 비교 표
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
학교사회사업의 실천모델 중 전통적 임상모델과 학교변화모델을 비교 설명하시오
Ⅰ 서론
학교사회사업은 실천분야가 전문화되고 발전되어 오.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 실천기술의 개념과 목적 및 특성(특징)
따라서 각 단계의 사회복지 실천은 전문직으로서의 기술(skill)을 통해 수행되어야 한다.
이 상을 종합해보면 사회복지 실천기술은 다음과 같이 정의할 수 있을 것이다.
사회복지 실천의 단계 내에서 사회복지 실천 목적과 일치하는 것이어야 한다.
즉, 사회복지 실천이사회복지사와 클라이언트와의 관계를 중시하면서도 이론과 지식에 근거해야 함을 의미한.. |
|
 |
사회, 복지, 실천, 기술, 복지사, 체계, 지식, 이론, 클라이언트, 활동, 전문, 서비스, 변화, 필요하다, 능력, 위, 대한, 사람, 문제, 목적 |
|
|
|
|
 |
|
| OECD국가 공공부문의 혁신에 관한 연구
Ⅰ. 新 公共管理模型의 패러다임
1. 이론적 기초
(1) 행정이론에 있어 한 세기를 풍미했던 관료주의 패러다임은 1970년대 후반부터 심각한 도전에 직면해 오고 있다. 환언하면 시민들에 대한 민주성이나 책임성을 확보하기 위해 진보주의 시대에 도입되었던 관료적 패러다임은 1970년대 후반부터 대두하기 시작한 반 관료주의․반 조세로 특징 지워지는 신 관리주의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교육의 사회적 기능
2. 기능이론과 갈등이론의 비교 및 강약점
1) 기능이론
2) 갈등이론
3) 기능이론과 갈등이론의 강약점
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술하시오.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천] 기능주의의 발전
이 시기에는 사회복지실천에서 진단주의와 다른 접근법이 발전하고 있었다. 바로 기능적 접근법으로 이는 클라이언트가 질병이 있거나 일탈이 되었다고 보기보다는 특별한 서비스가 필요한 사람들이라고 보았다. 기능주의는 랭크(Otto Rank)의 연구를 기반으로, 태프트(Jessie Taft)와 로빈슨(Virginia Robinson)의 지도하에 초기 기능주의 접근을 활용하였다.
랭크의 “Wil.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목차
Ⅰ. 연구목적 ‥‥‥ 1
Ⅱ. 에스엘의 기업현황과 국제경영전략
수립에 대한 이론적 기초 ‥‥‥ 2
1. 에스엘 기업현황 ‥‥‥ 2
2. 국제경영전략 수립에 대한 이론 ‥‥‥ 4
Ⅲ. 에스엘의 국제경영전략 수립 ‥‥‥ 6
1. 환경분석 ‥‥‥ 6
2. 국제 경영젼략 수립 ‥‥‥ 12
Ⅳ. 결론 ‥‥‥․‥‥‥ 15
Ⅰ. 연구목적
우리나라는 산업구조가 개발도상국 단계를 벗어나 제조업과 서비스산업 위주의 선진국형으 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
1. 제품수명주기란
2. Vernon의 제품수명주기 가정과 배경
3. 제품수명주기의 단계별 특징 및 전략
4. 제품수명주기 이론과 무역유형
5. 제품수명주기 이론에 따른 사례(제록스)
6. 제품수명주기 이론에 대한 평가
7. Vernon 이후 제시된 발전된 이론들
8. 결론
1. 제품수명주기란
제품수명주기이론에서는 새로운 상품은 생물과 마찬가지로 신제품 도입단계, 성장 및 도입단계, 표준화단계 및 퇴출.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 들어가는 말
2. ‘노력’과 ‘신뢰’라는 두 키워드를 온 몸으로 느낄 수 있었던 소중한 시간들.
3. 합리적인 의사결정 방법을 통한 강한 추진력을 발휘.
4. 끊임없이 제 자신을 업그레이드.
5. 경험을 통한 보다 효율적인 노하우로 업그레이드.
6. 최고의 가치만을 스스로 만들어가자!
[※ 일반적인 항목 위주의 에세이 형식 기준]
◆ LS산전 H/W설계 파트 지원자에 맞게끔 컨설팅 진행
◆ 각각의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ◎ 신교육사회학 (교육과정 사회학)
1. 신교육사회학 (교육과정 사회학)의 전개
Young은 학교는 사람을 다루는 동시에 지식을 다루는 사회기관임을 지적하였다. 과연 무엇이 학교에서 다루어져야 할 지식이며, 누가 어떤 지식을 가르칠만하다고 규정하며, 누구에게 어떤 지식을 어떻게 배분하는가 등의 문제가 사회학적 검토의 대상으로 등장함으로써 새로운 교육사회학이 전개된 것이다.
영국을 포함한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| REPORT
-빛의회절-
실험이론
➀호이겐스의 원리(Huygens principle)
빛의 파동설에서 광파의 진행 상태를 작도하는데 쓴 원리. 시간 경과에 따라 나타나는 파면형태 변화는 일정한 시각의 파면 위의 각점을 새로운 제2파원으로 간주하고, 제2파 파면집합에 접하는 면을 작도하면 기하학적으로 결정할 수 있다는 것을 말한다. 즉 파도가 퍼질 때 파도의 골짜기 또는 산처럼 위상이 같은 점을 이은 면을 파면.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| (방통대 유아교육론 B형) Bandura의 사회학습 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Bandura의 사회학습 발달이론
1) Bandura의 사회학습 발달이론 특징
2) Bandura의 관찰학습 과정
2. 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
Bandura는 학습에서 자극과 반응의 조건화가 기계.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정책결정이론
1. 이론적 기초
⑴ 결과․산출지향적 모형
행정학에서 강조, 합리․점증․만족․혼합․최적모형
⑵ 과정지향적 모형
정치학에서 강조, Elite제도, 체제․집단모형
2. 종 류
⑴ 합리․점증모형의 비교
합리모형
점증모형
①인간을 전지전능한 신으로 간주함(총체주의, 포괄적 분석, 완전한 합리성, 최선의 대안).
②목표․가치를 미리 설정하여 고정함(목적과 수단의 구분, 가치와 사실의 구분, 수단이 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [심리학] 엘리스의 합리적 정서적 행동치료(REBT)
목 차
Ⅰ. REBT의 형성배경
Ⅱ. REBT의 이론적 기초
Ⅲ. REBT의 특징
Ⅳ. REBT 상담의 진행과정
Ⅴ. Ellis 영향의 제한점과 미래
Ⅵ. REBT의 공헌점과 비판점
Ⅶ. 다른 상담기법과의 비교
VIII. REBT 개인성격 검사
Ⅰ. REBT의 형성 배경
[1] 정의
Rational Emotive Behavior Therapy(인지, 정서, 행동, 치료)는 1956년 Ellis 박사에 의해서 창안되었다. 이 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [심리학] 엘리스의 합리적 정서적 행동치료(REBT)
목 차
Ⅰ. REBT의 형성배경
Ⅱ. REBT의 이론적 기초
Ⅲ. REBT의 특징
Ⅳ. REBT 상담의 진행과정
Ⅴ. Ellis 영향의 제한점과 미래
Ⅵ. REBT의 공헌점과 비판점
Ⅶ. 다른 상담기법과의 비교
VIII. REBT 개인성격 검사
Ⅰ. REBT의 형성 배경
[1] 정의
Rational Emotive Behavior Therapy(인지, 정서, 행동, 치료)는 1956년 Ellis 박사에 의해서 창안되었다. 이 이.. |
|
|
|
|
|
|
|
