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 사회복지 정책형성과 의사결정모형 ( 2Pages )
사회복지 정책형성과 의사결정모형 사회복지정책은 하나의 가치만을 반영할 수 없다. 사회에 존재하는 다양한 가치를 반영하지 않으면 정책으로서 사회적 정당성을 상실한다. 사회복지정책도 하나의 모형에 의해 영향을 받아 형성되지는 않는다. 아래의 그림에서와 같이 다양한 모형의 영향을 받아 비로소 사회복지정책이라는 내용이 완성된다. 때로는 이상을 추구하는 합리주의 모형에 영향을 받기도 하고..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 하이데거의 존재와 신의 문제 (에머리히 코레트) ( 11Pages )
마르틴 하이데거에서 존재의 문제 와 신의 문제 에 대하여 Emerich Coreth SJ 마르틴 하이데거(Martin Heidegger)는 30년 전 1976년 5월 26일에 죽었다. 그러나 그의 필생의 철학적 작업은 그 시대의 정신적 삶은 물론 그 시대를 넘어 오늘날까지도 의미심장하게 그리고 다양하게 그 영향을 미치고 있다. 하이데거는 우리들에게 사유의 중요한 동인들을 주었다. 그러한 동인들을 꼽자면, 무엇보다도 존재..
리포트 > 인문/어학 |
 하이데거의 존재와 신의 문제 (에머리히 코레트) ( 11Pages )
마르틴 하이데거에서 존재의 문제 와 신의 문제 에 대하여 Emerich Coreth SJ 마르틴 하이데거(Martin Heidegger)는 30년 전 1976년 5월 26일에 죽었다. 그러나 그의 필생의 철학적 작업은 그 시대의 정신적 삶은 물론 그 시대를 넘어 오늘날까지도 의미심장하게 그리고 다양하게 그 영향을 미치고 있다. 하이데거는 우리들에게 사유의 중요한 동인들을 주었다. 그러한 동인들을 꼽자면, 무엇보다도 ..
논문 > 어문학분야 |
 청소년기에 자아정체감 형성이 중요한 발달과업인 이유를 이론적 배경을 활용하여 설명하고 이에 대한 자신의 주장을 서술하시오 ( 2Pages )
청소년기에 자아정체감 형성이 중요한 발달과업인 이유를 이론적 배경을 활용하여 설명하고 이에 대한 자신의 주장을 서술하시오 청소년기에 접어들면 자신의 문제와 관련된 많은 고민들을 하게 된다. 에릭슨(Erikson)은 청소년기의 중심적 발달과업으로 자아정체감을 언급하였다. 그는 자아정체감은 전 생애에 걸쳐 인간이 획득해야만 할 발달과업이며 청소년기의 중심과업이라고 하였다(Erikson, 1968). ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 태양계와 생명 ( 8Pages )
태양계와 생명 지구 이외에서 생명은 탄생하였는가 ‘화성에 생명’ 의 화제를 통해 지구 이외의 행성에서의 생명 탄생의 가능성이 주목을 받고 있다. 원래 지구에서는 언제 어떠한 환경에서 생명이 태어났는가 지구 가 거쳐온 역사는 금성이나 화성과 어떠한 차이가 있는가 과연 화성이나 그 밖의 태양계 천체에 생명이 존재하는가 최근에 관측되기 시작한 태양계 밖의 행성계에 생명이 있을 가능성을 ..
리포트 > 자연과학 |
자연과학
 [스포츠 집단]개인의 집단 내 동화 - 스포츠 조직에서 이동과정 ( 3Pages )
[스포츠 집단]개인의 집단 내 동화 - 스포츠 조직에서 이동과정 [스포츠 집단] 개인의 집단 내 동화 집단구성원 개인이 집단형성 과정이나 또는 이미 존재하고 있는 집단에 동화해가는 과정은 크게 차이를 보이지 않을 것이다. Mills(1967)는 집단구성원이 집단에 동화되 ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 성경해석학에서의패러다임통시적공시적설명 ( 2Pages )
1. 성경해석학 을 전제로 한 (Paradigm)이란 무엇인가 패러다임이란 해석학 도구의 원리 및 인식을 형성하는 요소들이라고 말할 수 있다. 스파이크멘(Spykman)은 패러다임을 인식의 이론적 청사진 (theoretical blueprint)이라고 말한다. 또한 토마스 쿤(Thomas Kuhn)은 패러다임을 인식의 혁명을 통한 과학공동체의 시대적 동의라고 말한다. 이것은 메리 헷스 (Mary Hesse)가 주장하는 “인식의 참조점..
리포트 > 사회과학 |
성경해석학, 패러다임통시적공시적설명
 비뇨기과 의학용어 및 해설 ( 2Pages )
비뇨기과 의학용어 및 해설 ▶anuria무뇨증-소변형성이 안되어 소변 배출량이 100~250ml/day 이하로 저하되는 상태 ▶glycosuria 당뇨- 소변 내에 당이 존재, 탄수화물의 과다섭취나 당뇨병에서 나타남. ▶polyuria 다뇨증- 소변 배설량이 비정상적으로 많아지는 경우로 요붕증, 당뇨병, 이뇨제를 사용한 경우 나타난다. ▶oligouria 핍뇨- 소변 배설량이 500ml/day 이하로 저하되는 상태 ▶albuminuria 단백뇨- ..
리포트 > 의/약학 |
 염화 트리스[에틸렌디아민]크롬 제조 ( 17Pages )
염화 트리스(에틸렌디아민)크롬(III)[Cr(en)3]Cl3의 제조 *실험목적 -Ligand 의 개념을 파악하고 Coordinate covalent bond 를 이해한다. -complex의 개념을 파악한다. Crystal Field Theory(CFT)의 개념을 파악한다. -CrCl3 6H2O 와 ethylenediamine을 합성하여 [Cr(en)3]Cl3을 제조한다. *Coordinate covalent bond 금속 ligand 결합의 형성을 Lewis base(ligand) 와 Lewis acid(금속이온) 사이의 상..
리포트 > 자연과학 |
 [생명 소재공학] 진화론의 증거에 관해서 ( 5Pages )
진 화 론 진화론과 창조론은 모두 인간이 만든 가설이다. 이 두 가지 가설을 놓고 사람들은 한쪽을 신뢰하며 다른 쪽을 비판한다. 난 이 두 가지 학설 중 진화론을 택하겠다. 태초에 지구가 탄생하였고 수십억 년이 지난 지금은 우리가 맨눈으로 볼 수 없는 미생물부터 사람까지 무수히 많은 생물이 존재한다. 어떻게 생물이 존재해서 복잡하고도 놀라운 생태계를 형성하게 된 것일까. 창조론자들은 진화..
리포트 > 자연과학 |
 아동기 정서발달(아동기의 자아개념, 자아존중감, 자기통제) ( 4Pages )
아동기 정서발달(아동기의 자아개념, 자아존중감, 자기통제) 자신에 대한 이해는 자기인식에서 출발한다. 아동의 자기인식은 자아개념과 자아존중감의 발달을 초래한다. 자아개념(self-concept)은 신체적 특징, 개인적 기술, 특성, 가치관, 희망, 역할, 사회적 신분 등을 포함한 '나'는 누구이며 무엇인가를 깨닫는 것을 뜻한다. 자아개념은 자신이 독특하고 타인과 구별되는 분리된 실체라고 인식하는 데..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년기 자아정체감의 문제 ( 2Pages )
청소년기 자아정체감의 문제 청소년기가 시작되면서 대부분의 청소년들이 가장 먼저 겪게 되는 정신적 과제는 "나는 누구인가? "나는 어디서 와서 어디로 가는 존재인가? "내가 할 수 있는 것은 무엇인가? 등과 같은 심리적 혼란에 빠지는 것이다. Erikson의 이론에 따르면, 자아정체감의 형성과 확립은 청소년기에서 비로소 시작되는 것도 아니며 청소년기에 끝나는 것도 아니다. 자아정체감의 형성이 일..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 착화법 적정 ( 34Pages )
착화법 적정 - EDTA 표준용액 만들기- 아연의 정량 목차 실험 목적 이론/원리 - 착화합물 - 리간드 - EDTA - EBT - 적정 EDTA 표준용액 만들기 아연의 정량 실험 목적 EDTA -2Na으로 표준용액을 만들고 아연금속을 사용하여 표정할 수 있다. 착화합물이란 1개 또는 그 이상의 원자나 이온을 중심으로 몇 개의 다른 원자,이온,분자 또는 원자단 등이 입체적으로 배위하여 하나의 원자집단을 이루고 있..
리포트 > 자연과학 |
 청소년의 사회성 발달 ( 2Pages )
청소년의 사회성 발달 청소년은 그 사회의 사회적 ․ 문화적 자원인 동시에 사회문화를 이끌어 가는 적극적인 존재이며, 청소년기는 인간이 성장하고 발달하는 과정에서 본격적으로 사회성이 형성되기 시작하는 시기이다. 이 시기 동안 청소년은 자기가 소속해 있는 사회집단의 행동양식, 역할, 가치, 규범 같은 문화를 학습하고 내면화하여 사회집단에 적합한 일원으로 원만히 적응하면서 살아가는 데 필요..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 학령전기 자아개념 발달 ( 2Pages )
학령전기 자아개념 발달 자아개념이란, 자신이 주변에 있는 물체나 다른 사람과 구분되는 독립적인 존재이고, 시간이 지나도 지속적으로 존재할 것이며, 자신만의 독특한 특성을 가지고 있음을 알게 되는 것이다. 인간이 언제부터 자아개념을 형성하는지를 정확히 알기는 어렵다. 하지만 몇 가지 실험을 통해 학자들은 약 2세를 전후하여 영아가 자기 자신을 인식하기 시작한다고 본다. 그 대표적인 실험..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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