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(검색결과 약 13,413개 중 36페이지)
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| 유아 수학 교육의 내용- 공간과 도형
* 유아의 일상생활에서 각각의 내용들을 접할 수 있는 상황 생각하기
* 그 상황에서 교사가 할 수 있는 발문과 멘트 정리하기
표준보육과정: 만 3-5세 수학적 탐구
공간에 대한 이해와 공간 안의 물체/동작들의 관계에 관한 분야
의미
유클리드기하
수학의 역사
위상기하
유아의 발달
위상기하
유클리드기하
공간과 도형: 기 하
기 하
1. 공간
주변세계를 이해하고 일.. |
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| How Families Homeschool Their Teens
CONTENTS
1. HOMESCHOOL 설명
2. Outline
3. 중요 문장, 어려운 문장 해석
4. 퀴즈
- GRAMMAR
- TRUE or FALSE
- WORDS
HOMESCHOOLING
미국에서 자녀들을 학교에 보내지 않고 집에서 직접 교육하는 방식. 미국의 5∼17세 어린이와 청소년 중 학교에 전혀 다니지 않고 집에서만 교육받는 경우, 그리고 학교에 가더라도 일주일에 25시간 미만의 수업에만 참석하고 나머.. |
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| 기하판과 활용방안에 대해서
1. 기하판이란1)1) http://www.classroom.re.kr KICE 교수학습개발센터
기하판(Geoboard) 활동주의적 수학교육과 교구중의 하나로서 학교수학에서 기하를 탐구하기 위해 사용될 수 있는 매우 흥미로운 구체적 조작물이다. 영어로 지오보드(Geoboard)2)2) 페그보드(pegboard)의 사전적 의미는 못 박이판(일종의 놀이도구)이다. 지오보드(Geoboard)의 사전적 의미는 ‘토지(지구.. |
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| 발달장애와
부모역할
CONTENTS
발달장애
학습장애
틱 장애
발달장애 교육프로그램
결론
본론
ADHD
서론
발달장애
발달장애의 개념 및 정의
발달장애란 전반적, 정신적, 신체적 발달의 지체를 의미.
불충분하게 발달된 지적 능력으로 인해 학습을 하거나 사회 활동을 하는 데 있어 심한 능력의 결핍을 보이는 경우로 발달의 전반적인 측면에 영향을 미치는 만성적이고 심한 장애조건으로 어려움을 겪는 이들.. |
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| 교육과정의 유형
Curriculum educational valuation
교과중심 교육과정
경험중심 교육과정
Contents
체계적으로 시키는 것이
좋은 학습 방법
“학교의 지도하에 학생이 배우는
모든 교과와 교재를 의미”
개념 및 기본견해
교과중심 교육과정
기본 견해
각 교과는
고유의 논리적 체계가 있음
특징 및 교과구분
교과중심 교육과정
특징
① 문화유산의 전달이 주된 교육 내용
② 한정.. |
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| 지체 장애아 교육] 지체장애(뇌성마비) 아동 교수전략
I.읽기 교수-학습전략
III.수학 교수-학습전략
아동의 읽기 능력을 효과적으로 이끌어내기 위해서는 다양한 교수 전략을 사용해야 한다.
표] 작문의 교수 전략단계
먼저 글씨 쓰기(handwriting) 교수 전략으로는 아동이 보고 듣고 글자를 베껴 쓰도록 하는 방법이 있다.
I.읽기 교수-학습전략
관련 지식자극하기 전략은 학생들이 읽기 자료의 주요 내용.. |
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전략, 읽다, 아동, 쓰기, 내용, 대한, 글, 교수, 단어, 방법, 새롭다, 장애, 요인, 단계, 학습, 발달, 초기, 능력, 언어, 초등학교 |
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| ( )월( )주( )모둠 점수기록판 예1
구분
내용
월화수목금토
학습
일기
자습
수학익힘책
숙제1
숙제2
교과서 준비
공책준비
기타1
기타2
기타3
생활
실내정숙
골마루 통행
주위청결
당번활동
역할분담
청소활동
모둠활동
발표력
분리수거
기타
합계
평균
기록자
확인
방법 :각 항목 기본 점수는 3점으로 하고 -1,+1로 기록.. |
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| 피아제와 비고츠키 이론
교과목명 : 유아수학․과학교육
교 수 명 :
성 명 :
학 번 :
소속학과 :
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 피아제와 비고츠키 이론의 비교
1. 공통적인 견해
2. 차이점
3. 두 이론의 상호 관계
Ⅲ. 피아제와 비고츠키의 사회적 상호작용에 기초한 수업
1. 피아제의 사회적 상호작용에 기초한 수업
2. 비고츠키의 사회적 상호작용에 기초한 수업
Ⅳ. .. |
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| 정부자료입니다.
학점은행제 교육훈련기관 및 학습과목 현황
서울지역 1
경기․강원 지역 31
충청지역 46
전라․제주지역 52
경상지역 58
중요무형문화재 72
원격교육 74
학점은행제 평가인정 학습과목
평가인정 차수
유효기간
8
2001. 9. 1～ 2005. 8. 31
9
2002. 3. 1～ 2006. 2. 28
2002. 4. 1～ 2006. 2. 28
10
2002. 9. 1～ 2006. 8. 31
11
2003. 3. 1～ 2007. 2. 28
12
2004. 3. 1～ 2008. 2. 28
13
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| Report
( YMCA의 정의 및 내용 특징과 문제점 해결방안 조사분석 )
[ 목 차 ]
Ⅰ. YWCA란 ……… 1
Ⅱ. 프로그램 필요성 ……… 1
Ⅲ. 기획의 내용 ……… 1
Ⅳ. 수업방법 ……… 2
Ⅴ. 문제점, 좋은점 ……… 2
Ⅵ. 예산, 인력, 조직 추진체계 ……… 2
Ⅶ. 기관 소개 ……… 3
Ⅷ. 평가보고서 ……… 5
Ⅰ. YWCA란
젊은 여성들이 하나님을 창조와 역사의 주로 믿으며 인류는 하나님 안에서 한
형제자매임을 인정하고 예수그 |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 서론
2. 본론
1) 피아제의 인지발달이론
2) 비고츠키 사회적 구성주의 이론
3) 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회적 구성주의 이론 비교
4) 내가 현장에서 과학교육에 적용하고 싶은 이론
3. 결론
Ι. 서론
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| 우리나라와 미국의 교육제도 비교
미국의 교육과정은 유치원(kindergarten, 만 5세 이하), 초등학교(elementary school, 1~6학년), 중학교(junior high school, 7~9학년), 고등학교(high school, 9~12학년), 대학 및 대학원으로 구성되어 있다.
유치원 과정은 5세 이하의 어린아이들의 교육을 담당하고 있고, 만 6세부터 6년간 초등학교에 다니게 된다.
미국의 초등학교는 한국의 초등학교와 유사하다. .. |
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| 비고츠키이론에 근거한 유아교사의 역할과 교수전략이 무엇인지 설명하시오
1.비고츠키이론에 근거한 유아교사의 역할
1)근접발달 영역을 고려한 교수학습에서의 교사의 역할
2)수학적인 역동성의 관점에서의 교사의 역할
3)사회적 역동성에 관한 교사의 역할
4)문화․역사적인 역동성에 관한 교사의 역할
5)의사소통의 역동성에 관한 교사의 역할
2. 비고츠키이론에 근거한 교수전략
1) 1단계 -확인․탐색단.. |
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| 독서교육전문가이자 어린이·청소년 지식도서 작가인 최승필 저자의 [공부머리 독서법 (실현 가능하고 지속 가능한 독서교육의 모든 것)]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 .. |
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| 원가추정(Cost Estimation)
학습목표
L.O. 1 고정원가와 변동원가를 추정하는 목적을 이해한다.
L.O. 2 공학적 방법을 이용하여 원가를 추정한다.
L.O. 3 계정분석법을 이용하여 원가를 추정한다.
L.O. 4 통계분석법을 이용하여 원가를 추정한다.
L.O. 5 회귀분석결과를 해석하는 방법을 익힌다.
L.O. 6 회귀분석 자료의 잠재적 문제점을 파악한다.
L.O. 7 서로 다른 원가추정 방법의 장 · 단점을 .. |
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