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(검색결과 약 41,704개 중 36페이지)
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| [학습장애] 학습장애의 정의(개념)와 특징(특성), 학습장애의 진단준거 및 분류(읽기장애,수학장애,쓰기장애), 학습장애검사(평가)
목차
학습장애
I. 학습장애의 정의 및 전형적 특징
II. 일반적 진단준거 및 분류
1. 학습장애의 일반적 진단준거
2. 학습장애의 하위 영역의 특징과 진단준거
1) 읽기장애
2) 수학장애
3) 쓰기장애
III. 심리적 평가
1. 웩슬러 아동용 지능검사
2. KEDI 집단 .. |
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| [조음음운장애] 조음 음운장애의 정의(개념)와 특성(특징), 조음음운장애 원인(요인)
좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다.
퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다.
부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다.
[조음음운장애] 조음 음운장애의 정의(개념)와 특성(특징), 조음음운장애 원인(요인)
목차
조음 음운장애
I. 조음 음운장애의 정.. |
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| 장애인 복지론 - 지적장애의 정의 및 분류, 특징, 지적장애의 원인
목 차
1. 지적장애의 정의
2. 지적장애의 분류
3. 지적장애의 일반적 특성
4. 지적장애의 원인
1. 지적장애의 정의
지적장애(Intellectual Developmental disabilities)라는 용어는 과거에는 백치(Idiot), 치우(Imbecile), 우둔(Moron)이란 용어로 사용되어 왔다. 1945년 WHO(세계보건기구)는 정신박약(mental deficiency), 지적장애(I.. |
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| 학습장애 아동의 행동특징과 지도 및 치료방법
I. 학습장애의 가능성을 보이는 영유아기의 행동 특징
영유아기에는 사실 발달의 개인차가 심하기 때문에 학습 장애의 단정이 쉽지 않다. 즉 영유아기는 발달의 페이스가 각자 다양하기 때문에 학습 장애 아동으로 의심이 가는 아이일지라도 이후에 급속도록 발달 ․ 변화하여, 나중에는 정상적인 상태가 되는 경우가 있다.
또 하나의 이유로는 어떤 장애가 .. |
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| [학습장애] 학습장애의 정의(개념)와 특성(특징), 학습장애의 원인(요인)
목차
학습장애
I. 정의
II. 특성
III. 원인
1. 유전적 요인
2. 신경학적 손상
3. 정보처리과정상의 손상
4. 환경적 요인
IV. 교육적 지도
학습장애(Learning Disabilities)
1) 정의
학습장애(LD)는 비교적 근래에 도입된 개념으로 말과 글을 이해하고 사고하는 과정, 셈하기 등에서 그 연령에 기대되는 수준에 미치.. |
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| [품행장애] 품행장애의 개념(정의)과 특징(특성), 품행장애요인(원인), 진단방법 및 치료방법
목차
품행장애
I. 개념 및 주요특성
II. 발병률
III. 품행장애의 요인
1. 부모요인
2. 사회문화적 요인
3. 신경생물학적 요인
IV. 진단
V. 치료적 접근
품행장애(conduct disorder)
I. 개념 및 주요특성
폭력, 방화, 도둑질, 거짓말, 가출 등 난폭하고 무책임한 행동이 반복적으로 지속적으로 다.. |
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| 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 증상과 아동발달단계별 특징, ADHD아동의 인지-행동 및 정서적 특징에 대한 레포트 자료.
주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 증상과 아동발달단계별 특징, ADHD아동의 인지-행동 및 정서적 특징
CONTENTS
주의력결핍 과잉행동장애의 임상특징
I. 증상
1. 과잉행동
2. 부주의
3. 충동성
4. 그 외의 증상들
II. ADHD 아동의 발달단계별 특징
1. 영아기
2. 유.. |
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| - 목 차 -
Ⅰ. 품행장애의 정의와 특징
Ⅱ. 품행장애의 원인과 증상
Ⅲ. 품행장애의 진단
Ⅳ.품행장애의 치료
Ⅴ. 품행장애의 경과와 예후
Ⅵ 품행장애의 예방
Ⅶ. 사 례
※자료 출처 및 참고문헌
Ⅰ.품행장애 (conduct disorder)정의와 특징
1. 정의
품행장애의 기본양상은 청소년의 행동이 반복적으로 지속적으로 다른사람의 기본권리를 침해 하거나 나이에 맞는 사회적 규범이나 규율을 위반하는 것을.. |
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| [분리불안장애] 분리불안장애의 개념(정의)과 주요특징(특성)과 발병률, 분리불안장애 원인(요인), 치료적 접근(치료방법)
목차
분리불안장애
I. 개념과 주요특징
II. 발병률
III. 분리불안장애의 요인
1. 정신사회적 요인
2. 학습이론
3. 유전적 요인
IV. 진단
V. 치료적 접근
분리불안장애
1. 개념과 주요특징
이 장애는 어머니를 위시한 애착(attachment)대상으로부터 보통 가족 구성원으.. |
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| 언어장애
개념과 특징
치료법
[목차]
1. 언어장애의 개념
2. 언어장애의 원인
3. 언어장애의 종류 및 특징
4. 언어장애 치료방법
1. 언어장애의 개념
언어장애아동이란 언어라는 상징부호 사용능력에 있어서 같은 연령의 대부분의 다른 아동보다 뚜렷하게 뒤떨어지는 아동을 뜻한다. 다시 이야기하면 언어장애아동이란 다른 사람과의 의사소통에서 언어라는 상징을 이해하지 못하거나, 유용하게 사용.. |
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| 주의력결핍과잉행동장애의 임상적 특징과 분류
주의력결핍 과잉행동장애의 원인과 정의에 대한 관심은 19세기 중반부터 있어 왔으며, 초기에는 도덕적 문제에서 비롯된 것으로 보았다. 20세기에 들어서면서 이런 행동문제가 뇌염에서 비롯되었다는 설명이 제기되었고, 1940년대와 1950년대를 지나면서 뇌손상 가설은 미세 뇌손상과 미소 뇌기능장애라는 용어로 바뀌게 되었다. 대부분의 정신장애의 원인이 .. |
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| ○ 장애인복지론 정신장애
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신장애의 개념 및 종류특징
Ⅲ. 정신장애의 현황 및 실태
Ⅳ. 정신장애와 사회복지 대책 현황
1. 법 정책
2. 서비스
3. 전달체계
Ⅴ. 외국사례 및 시사점
1. 미국
2. 영국
Ⅵ. 우리나라 서비스의 문제점 및 개선방안
○ 장애인복지론 정신장애
Ⅰ. 서론
일반적으로 정신 장애인은 예측이 불가능한 공포의 대상으로 여겨지며, 사회인으로 성장하지 못하.. |
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| 자폐성 장애의 진단적 특징, 자폐성 장애 상담방법
목차
자폐성 장애
I. 진단적 특징
II. 감별진단
III. 상담방법
* 참고문헌
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| 개념,정의,특징,문제점
아동기 이상발달(아동기 발달장애, 발달이상)
아동의 행동이 비정상적이거나 타인을 괴롭힐 때 주변 사람들이 관심을 가지게 된다. 행동장애를 지닌 아동은 발달과 사회적응에서 어려움을 겪게 되는 만큼 수정이나 치료가 필요하다. 이를 위해서는 무엇보다도 아동기에 주로 나타나는 이상행동에 대한 이해가 필요하다.
이 자료에서는 이상과 정상의 기준에 대한 관점, 아동기에 많.. |
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| Ⅰ.서론
장애인 이란 시대나 문화의 차이에 의해 그 정의가 다소 다르지만 대체로 평균적 기준이나 가치적 병리적, 발달적, 환경적 기준에 의해 신체적, 정신적, 사회적 여러 측면의 발달이 균질적인 정상집단으로부터 일탈되어 있어 독특한 재활요구를 지닌자이다.
그러므로 재활요구의 적절한 대처를 위해 장애인의 유형과 특성을 살펴 심신장애인의 인격 존엄성과 인간적 권리의 회복 그리고 자립에의 .. |
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