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(검색결과 약 21,000개 중 35페이지)
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| 최고의 자료입니다.
1.청소년 단체
(1) 청소년 단체의 개념
(2) 청소년단체 활동의 의의
(3) 학교 내 청소년단체 활동의 교육적 효과
(4) 청소년 단체 활동 시 고려사항
(5) 청소년 단체의 문제점
(6) 청소년 단체 활성화 방안
2. 청소년 수련시설
(1) 청소년 수련시설의 개념
(2) 학교교육과 수련활동의 차이점
(3) 수련시설의 구분
(4) 수련시설의 종류별 현황
(5) 청소년 수련시설의 현황
(6) 청소년.. |
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| ○ 우리 조가 생각한 청소년 성매매의 개선방향
I. 서론
II. 본론
1. 청소년 성매매의 개념
1) 청소년에 대한 개념 정의
2) 국내법에 의한 청소년 구분
3) 외국의 법적 연령 구분
2. 성매매의 개념
3. 청소년 매매춘(원조교제)의 개념
4. 발생원인
1) 개인적 요인
2) 사회 환경적 요인
3) 사회 문화적 요인
5. 청소년 성매매의 유형 및 특징
1) 청소년 성매매의 유형
(1) 업소형 성매매
(2) 개인형 성매매
6.. |
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| ① 우울한 학생의 발견 및 개입
② 일반 학생을 대상으로 주기적인 자살예방 교육의 실시
③ 학교를 중심으로 한 체계적이고 통합적인 위기관리 프로그램이 구성
④ 자살위험이 높은 학생에 대한 개입
⑤ 학생 자살시 대처방법
① 우울한 학생의 발견 및 개입
아동의 경우 우울이 있는지를 발견하는 것이 쉽지 않다. 또한 아동 및 청소년의 우울증은 품행장애 및 약물 남용 등의 문제행동과 중복되어 나타날 수.. |
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| [학교폭력 예방방안] 학교폭력 예방 및 대책관련법과 대책방안
목차
학교폭력에 대책방안
Ⅰ. 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법
Ⅱ. 학교폭력에 대한 다양한 대책
1. 경찰과 검찰의 대응방안
2. 가해학생 선도와 피해학생 회복방안
3. 가정에서의 대책
4. 학교환경 개선방안
5. 지역사회 개선방안
6. 법과 제도의 정비
학교폭력 대책방안
학교폭력이 심각한 사회문제로 대두하면서 정부를 비롯하.. |
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학교부적응 청소년의 실태조사
Ⅰ. 문제제기 및 정의
1. 문제제기
최근 20년 동안 교육인적자원부의 집계에 따르면, 우리나라에서 매년 중․고등학교를 중도에 탈락하는 청소년들은 7만명 내지 8만명에 이르고, 재학생수에 대한 중도탈락자 비율도 최저 1.3%(문교부, 1980;교육부, 1994)에서 최고 2.1%(교육부, 1998)의 수준을 유지하는 것으로 나타나고 있다. 특히 1996년 이후 최근 5년간 중도탈락률은.. |
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| 소년문화를 바라보는 관점과 현대 청소년문화의 특성에 대해 설명하시오.
* 청소년문화에 대한 이해
1. 청소년문화를 바라보는 관점
청소년문화란 청소년이란 특정 인구 집단이 향유하는 행동방식과 가치관, 생활양식 모두
를 총칭한다. 그러나 이러한 정의는 이론적 입장에서만 가능하였지, 실제로는 그 존재 자
체에 대한 사회적 승인과 존중 없이 심각한 위협을 받아왔다. 지금까지 청소년에 대한 .. |
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| 청소년 자원봉사활동의 개념을 간략히 정리하고 청소년 복지 차원에서 자원봉사 활동이 왜 필요한지 기술하시오.
1. 청소년 자원봉사활동
1) 청소년 자원봉사활동의 개념
2) 청소년 자원봉사활동의 의의
2. 청소년 자원봉사 활동의 필요성에 대한 나의 생각
[참고문헌]
청소년 자원봉사활동의 개념을 간략히 정리하고 청소년 복지 차원에서 자원봉사 활동이 왜 필요한지 기술하시오.
1. 청소년 자원봉사.. |
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| ○ 국내 및 외국의 학교폭력 왕따 문제에 관한 대처 방안
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
○ 국내 및 외국의 학교폭력 왕따 문제에 관한 대처 방안
○ 학교 폭력
I. 서 론
II. 본 론
1. 학교폭력에 대한 일반론2. 학교폭력의 정의
3. 학교폭력의 유형 4. 학교폭력에 대한 이론적 검토1) 사회․문화적 접근2) 정신․심리.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 청소년의 개념 및 특징
2. 청소년복지 개념
3. 청소년복지정책의 역사
4. 청소년복지정책의 대상
5. 청소년복지정책의 내용
6. 청소년복지정책의 전달체계
7. 청소년정책의 재정
8. 청소년복지정책의 과제 및 방향
Ⅰ. 개요
청소년 복지는 지금까지 아동복지에 포함하거나 연속선상에서 다루어졌으며 학술적인 측면에서 구분하여 정.. |
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| ○ 학교 폭력의 예방 및 대책
I. 학교 폭력의 의의
1. 학교 폭력의 개념
2. 학교 폭력의 특성 및 유형
3. 학교 폭력의 발생원인
1) 개별적 요인
2) 환경적 요인
(1) 가정환경: 가정폭력과 가정에서의 자녀 소외문제
(2) 학교환경: 입시 위주의 교육, 교사의 폭행, 학교 사회복지사의 부재 등
(3) 사회적 환경: 폭력을 묵인 조장하는 사회 인식의 문제 유해환경의 영향
(4) 통합적 모델로 살펴본 원인
II. 학.. |
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| 각자 사회적 이슈(성폭력, 학교폭력, 노인문제 등)를 하나씩 선택하여 조사연구계획서를 작성하라.
2.내용구성
-서론: 연구의 필요성
-본론: 연구문제 및 가설제시
-결론: 연구방법설정
3.분 량 : [한글]기준으로 11포인트/줄간격 160/ A4용지 2장
각자 사회적 이슈(성폭력, 학교폭력, 노인문제 등)를 하나씩 선택하여 조사연구계획서를 작성하라.
연구주제명:
사회적 문제가 되고 있는 청소년 학교폭력.. |
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| 청소년의 자살실태와 현황에 대한 레포트입니다.
- 청소년 자살 실태 및 현황 -
- 청소년 자살 예방을 위한 정책 및 방안 -
1. 가정에서의 대책
2. 정신 건강의 증진
3. 자살 징후 포착하기
4. 학교에서의 대책
5. 사회에서의 대책
청소년의 정신건강을 증진시키기 위해서는 일상생활에서 나타나기 쉬운 심리적 스트레스를 해소하고 이를 위해서는 정신건강의 이해를 지녀야 한다. 특히 정신건강의 기준에 .. |
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| ○ 학교 부적응
Ⅰ 서 론
학교생활 부적응학생에 대해 학교사회사업이 왜 필요한가
Ⅱ 본 론
1.학교생활 부적응에 대한 이해
1) 학교 부적응의 개념
2) 학교 부적응학생들의 현황
3) 학교 부적응의 유형
(1) 학습부진
(2) 학업중퇴
(3) 학생징계대상(교칙위반)
(4) 등교거부(무단결석)
2. 학교생활 부적응 학생에 대한 학교사회사업
1) 학습부진 학생에 대한 학교사회사업의 개입
2) 학업중퇴 학.. |
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| [청소년과 학교부적응] 학교부적응의 원인 및 멘토링 프로그램의 개념과 과정
목차
청소년과 학교부적응
Ⅰ. 학교부적응의 이해
1. 원인
2. 새로운 접근방법의 필요성 -학교사회복지-
3. 멘토링 프로그램
1) 멘토링 프로그램의 개념
2) 멘토링 프로그램의 구성요소
(1) 인적구성
가) 멘티
나) 멘토
다) 멘토링 관리자
라) 수퍼바이저
마) 학교사회복지사
(2) 내용적 구성요소
가) 개별상담
나) 집단 프.. |
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| 현대사회에서 발생하고 있는 다양한 청소년문제에 대해 서술하시오
목차
현대사회에서 발생하고 있는 다양한 청소년문제에 대해 서술하시오
1. 기능장애
2. 공부문제
3. 학교생활적응문제
4. 청소년 비행
5. 청소년 성교육과 성상담
* 참고문헌
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