|
|
|
전체
(검색결과 약 106,379개 중 35페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 칼럼쓰기 - 고교교육에 드리운 자사고의 그림자
지난 4월 모교로 교생실습에 다녀왔다. 실습에 앞서 내가 고등학생이었을 당시와 어떤 점이 달라져있을지 궁금했다. 새롭게 바뀐 예쁜 교복, 스마트보드를 들여놓은 영어교실도 눈에 들어왔지만 가장 많이 달라진 건 학생들이었다. 구체적으로 말하자면 학생들의 학업성적이 눈에 띄게 떨어진 상황이었다. 대다수의 학생들은 수업 내용을 이해하기 어려워하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 나의 자녀계획 Plan
교과목: 현대 사회와 가정교육
영아기 : 영아기는 출생 후 24개월로 지정을 해놓았다고 배웠습니다. 공교롭게도 얼마전 교수님이 보여주신 영상자료에서 영아기때의 아이들을 다룬 영상물을 보여주셨는데, 전 미숙아들을 다룬 다큐멘터리를 그 수업시간 이틀전에 보았었습니다. 교수님이 보여주신 자료에선 잠깐 ‘캥거루 케어’가 나왔었는데, 제가 본 다큐멘터리에선 캥거루 케어의 중.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
축하 / 1page
제목
제자가 대회에서 수상한 것을 축하
요약
제자가 대회에서 수상한 것을 축하하는 내용의 글.
내용
To. ○○에게
○○야. ○○선생님이란다.
선생님에게 생각지도 못한 편지를 받게 되어서 많이 놀랐겠구나. 네가 나에게 수업을 받게 된 지도 어언 ○○년이 지났네.
○○년 만에 네가 ○○대회에서 대상을 수상하게 되어 참으로 기쁘다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학과 수업 중에는 계리 업무 실습 프로젝트에 참여해, 실제 농협 손해보험 표준 상품의 위험률 산출모형을 엑셀로 구현해본 경험이 있습니다.
특히 농협손해보험이 신상품 기획 단계에서 지역 특성, 고객 데이터, 현장의견을 적극 반영하는 것을 직접 목격했습니다.
저는 이 과정에서 데이터 기반 상품 기획과 계리리스크 분석, 그리고 현장과의 가교 역할을 적극적으로 맡고 싶습니다.
실제로 대학 시절 계.. |
|
 |
상품, 보험, 계리, 현장, 경험, 손해, 실제, 데이터, 농협, 분석, 역할, 고객, 팀, 프로젝트, 싶다, 반영, 결과, 위험, 점, 업무 |
|
|
|
|
 |
|
| 서정주 인간과 문학
한 송이의 국화꽃을 피우기 위해
봄부터 소쩍새는
그렇게 울었나 보다.
한 송이의 국화꽃을 피우기 위해
천둥은 먹구름 속에서
또 그렇게 울었나 보다...
내가 아주어릴적 국민학교 아니 초등학교를 다닐적에 학교를 파하고 집을 가기위해서는 항상 목련꽃이 활짝핀 언덕위의 집을 지나가야했다.
개구쟁이였던 나는 친구들과 그집 개에게 항상 돌을 던지곤 하였다.
그렇때면 항상.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 르네상스 미술의 명장들
레오나르도 다 빈치(Leonardo da vinci 1452-1519)
레오나르도 다 빈치 (Leonardo da vinci 1452-1519)는 1452년 토스카나 지방의 빈치라는 작은 마을에서 태어났으며, 1466년 피렌체에 가서, 베로키오 의 공방에서 회화· 조각을 수업받았다. [그리스도의 세례]그림 가운데 좌단의 천사가 실로 빼어난 것이기 때문에 그의 스승이 붓을 버렸다고 하는 일화는 이 화실에 있었던 무렵의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성장 과정[500자 이내]
성격 및 생활신조[500자 이내]
자기 개발[500자 이내]
성격 및 생활신조[500자 이내]
기회가 오기를 수동적인 자세로 기다리기보다는 직접 찾아 나서는 것이 성공하기 위한 확률을 조금이라도 높이는 방법이라고 생각합니다.
나아가 주어진 환경에서 더 많은 기회를 만드는 열쇠는 같은 조건에서 발전 방향을 발견하려는 혁신적인 자세로부터의 시작입니다.
학부생활을 하면서 1년 동.. |
|
|
통해, 기회, 분야, 준비, ooo, 설계, 생활, 과목, 전기, 성장하다, 위, 이다, 과정, 만들다, 발견, 학부, 꾸준하다, 자세, 활동, 전문가 |
|
|
|
|
 |
|
| 타일러 진보주의
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Tyler 이론의 배경
1) 진보주의 교육철학
① 진보주의의 역사
② 진보주의의 교육원리
③ Tyler 이론의 진보주의적 배경
2) 경험중심 교육과정
① 경험중심 교육과정의 토대가 되는 철학적 사상
② 경험중심 교육과정의 특징
2. Tyler의 합리적 교육과정 개발 모형
1) 이론 소개
① ‘8년 연구’와 Tyler의 논리
② 교육과정의 네 가지 요소
가. 교육목표의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [인간과 문학] 서정주의 인간과 문학
한 송이의 국화꽃을 피우기 위해
봄부터 소쩍새는
그렇게 울었나 보다.
한 송이의 국화꽃을 피우기 위해
천둥은 먹구름 속에서
또 그렇게 울었나 보다...
내가 아주어릴적 국민학교 아니 초등학교를 다닐적에 학교를 파하고 집을 가기위해서는 항상 목련꽃이 활짝핀 언덕위의 집을 지나가야했다.
개구쟁이였던 나는 친구들과 그집 개에게 항상 돌을 던지곤 하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [독후감] 정의란 무엇인가 - 마이크센델
“정의” 대다수의 우리는 어떤 행동을 할 때 정의롭게 행동하려 노력한다. 개인적인 수준에서 우리는 지키는 사람이 없어도 대가 없이 물건을 가져가지 않고, 길가는 노인의 짐을 들어드리기도 하고, 운전 중에는 당연히 신호를 지키려고 한다. 또 국가적으로는 아이티나 일본 같이 재난을 당한 국가를 돕고, 이라크전처럼 명분 없는 전쟁을 비난하기도 한다. 그렇.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 감정을 느끼지 못하는 소년 윤재의 일상
반대로 곤이는 감정 없는 윤재를 통해 '자기감정의 폭력성'을 돌아보게 된다.
이 장면은 윤재에게 감정의 본질이 단순한 생물학적 반응이 아니라 관계 속에서 형성되는 인간적인 선택임을 깨닫게 한다.
작품의 결말에서 윤재는 여전히 완전한 감정을 느끼지 못한다.
이는 인간의 감정이 정태적이 아니라 경험과 관계 속에서 자라나는 과정적 요소임을 의미한다.
윤.. |
|
|
감정, 윤재, 관계, 독서, 느끼다, 이해, 통해, 인간, 작품, 공감, 속, 의미, 이다, 곤, 성장, 아몬드, 단순하다, 결핍, 책, 경험 |
|
|
|
|
 |
|
| 독 후 감 : 모리와 함께한 화요일
미치 앨봄 지음 공경희 옮김
삶의 진정한 의미와 죽음을 맞는 과정을 열정적으로 들려주는 모리 슈워츠 교수, 몇 년 전 읽었던 감동의 그 책을 다시 읽었다. 그의 웃음과 그의 평화로운 마지막 수업들은 다시금 그때의 감동을 되살아나게 한다. 우리에게 주었던 마지막 수업의 주제들 사랑, 일, 공동체 사회, 가족, 나이 든다는 것, 용서, 후회, 감정, 결혼, 죽음 등의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| “라살대학합창단 초청공연“을 다녀와서...
「음악의 이론과 감상」
내게 음악이라고 하면 대중음악과 웅장한 느낌의 클레식이 떠오르곤 한다. 이 중에 클레식하면 대중음악과는 달리 왠지 어렵고 특정인의 전유물인 것만 같아 나와는 거리가 먼 음악으로 느껴졌었다.
이렇게 거리감을 두었던 클레식 위주의 음악과목을 수강하게된 건 대학생활 4년 동안에 그나마 클레식에 대한 문외함을 벗어나보려함과 교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2011년 0월 00일 0요일
원장
원 감
담임
수업
일수
주제
나무로 종이를 어떻게 만들까
목표
나무로 어떻게 종이를 만드는지 과정을 알아본다.
활동명
(시간)
교수-학습 활동
자료 및 유의점
기본생활
습관지도
등 원
(7:30~)
자유선택
활동
(9:00~)
간 식
(10:00~)
대그룹
활동
(10:30~)
점 심
(12:00~)
특기교육
(1:20~)
귀 가
(3:30~)
종일반
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지] 스웨덴 사회복지의 실제
Ⅰ. 서론
지난 2012년도에 00대 복지보건학부에 입학한 이래 스웨덴에 대한 이야기는 학교 수업 중에서나 신문, TV등을 통해 무수히 들어왔다. 스웨덴이 사회복지부문에 관해서는 세계최고수준이라는 이유로 언제나 나에게 스웨덴은 한번쯤 눈으로 봐야할 것만 같은 곳이었다. 이를테면 예루살렘과 같은 곳 말이다. 그러던 차에 ‘스웨덴 사회복지의 실제‘라는 책을 알게.. |
|
|
|
|
|
|
|
