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(검색결과 약 8,676개 중 35페이지)
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| 가계도의 해석
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 사회복지조사론-사회과학 3대 패러다임에는 실증주의 해석주의 비판적 사회과학 있습니다
실증주의 패러다임의 특징과 사회복지 조사 적용
해석주의 패러다임의 특징과 사회복지 조사 적용
비판적 사회과학 패러다임의 특징과 사회복지 조사 적용
사회복지조사론-사회과학 3대 패러다임에는 실증주의 해석주의 비판적 사회과학 있습니다
실증주의 패러다임의 특징과 사회복지 조사 적용
비판적 사회과학 패.. |
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사회, 주의, 해석, 조사, 사회과학, 실증, 패러다임, 복지, 비판, 실천, 대한, 구조, 이해, 분석, 현상, 회복, 가지, 의미, 정책, 중심 |
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| 해석학(Hermeneutik; Hermenutics)과 교육
가. 해석학이란 무엇인가
1) 개념
해석학이라는 말은 '헤르메스(Hermes)'라는 고대 그리스신에 그 근원을 두고 있는데 그 신은 다른 신들을 위해 그들의 의사를 그들의 수신자들에게 행운 또는 불행의 소식과 함께 전해주고 해석해 주는 일종의 전달자였다고 한다. 전문적인 의미로 해석학은 종종 성경해석의 과학, 또는 기술로 정의된다. 해석학을 하나의 과학이.. |
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| 만3세 2학기 관찰일지 / 6개 영역별 관찰일지와 영역별 해석,평가 자료입니다.
만3세 유아들을 실제로 관찰한 내용으로 작성한 관찰일지 입니다
평가인증 완료하였고 A받았습니다.
1. 관찰내용
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 평가 및 해석
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
자리에 앉아 있는 걸을 많이 힘들어 한다. 식사예절에 대해 알려주며 .. |
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| 단체협약의 해석 및 위반 (실효성 확보)
Ⅰ. 서
1. 단체협약의 의의
단체협약은 노사관계당사자간 단체교섭의 결과로서 근로조건 기타 노사관계의 제반사항에 대해 합의한 문서를 말한다. 단체협약은 단체교섭이라는 집단적 거래를 통해 합의한 사항이기 때문에 개별근로계약보다 근로자에게 유리한 경우가 많아 근로자 보호에 적절하고, 실질적 대등성과 노사관계의 민주성 확보라는 면에서도 타당한 방.. |
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| 모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아의 행동에 대해 해석하였습니다.
5명 10페이지 분량 관찰일지 입니다.
1. 관찰내용
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
2. 평가 및 해석
OO는 규칙을 잘 알고 지켜 정리정돈을 잘 하며 친구들의 놀잇감 정리를 잘 도와준다. 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 움직이며, 신체활동에 자.. |
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| 만5세 1학기 관찰일지 입니다.
모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아의 행동에 대해 해석하였습니다.
5명 분량 관찰일지 입니다.
1. 관찰내용
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
2. 1학기 평가 및 해석
친구들과 함께 게임을 하다가 질 것 같으면 게임을 멈추며 바로 포기하는 모습을 보인다. 앞으로도 OO가 포기하지 않고.. |
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| 교육행정학의 이론(고전이론, 인간관계론, 행동과학론, 체제이론, 해석이론, 대안적 이론)
목차
* 교육행정학의 이론
Ⅰ. 고전이론
1. F. W. Taylor의 과학적 관리론
2. 행정관리론
3. 관료제론
Ⅱ. 인간관계론
Ⅲ. 행동과학론
Ⅳ. 체제이론
Ⅴ. 해석이론
Ⅵ. 대안적 이론(비판이론, 포스트모더니즘, 페미니즘)
1. 비판이론
2. 포스트모더니즘
3. 페미니즘
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [사회복지실천과정] 사정에서의 분석과 해석에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천과정] 사정에서의 분석과 해석
사정에서의 분석과 해석을 Loewenberg(1977 : 273)의 견해를 중심으로 정리하면 다음과 같다. '분석'이란 용어의 어원은 그리스어에서 온 것으로 본질, 목적, 혹은 전체의 기능을 발견하기 위하여 전체를 부분으로 분산시키거나 분해시킨다는 뜻이다.
문제는 결코 단순하거나 고립된 것이 아니.. |
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| 2022년 2023년 만4세 5명 2학기 (9월~2월) 관찰일지와 평가 및 해석입니다.
일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰하였고
관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다.
1. 관찰내용
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
2. 2학기 평가 및 해석
OO는 자주 쓰는 단어를 교사의 도움 없이 스스로 쓰는 모습을 보인다. 글자를 쓴 대 집중하여 쓰나 글자를 뒤집어 쓰는 경.. |
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| 2022년 만4세 5명 1학기 (3월~8월) 관찰일지와 평가 및 해석입니다.
일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰하였고
관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다.
1. 관찰내용
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
2. 1학기 평가 및 해석
다른 사람의 이야기를 바른 자세로 잘 들을 수 있으며 중간중간 자신의 상태를 표현하기 위해 여러 가지 언어적 표현으로 말하는 .. |
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| 만1세 관찰일지 2학기 7명분량 관찰일지 입니다.
일상생활과 놀이활동으로 구분하여 관찰하였고 각 영역마다 평가 및 해석 첨부하였습니다.
저렴하진 않지만 아주 상세하게 기술한 관찰일지 입니다.
소근육이 발달하여 그리기 활동을 잘 할 수 있고 친구의 얼굴을 관찰하고 섬세하게 눈, 코, 입을 표현 할 수 있다. |
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| 인식의 존재론적(물질론적)해석의 문제점
1. 들어가며
기본적으로 존재 정의의 물질론적 의미는 관측 확인적 개념으로 정의되는 것이기 때문에 확인적 존재상태를 규명하는 것이고, 존재가 어떤 상태에 있으며 어떤 형태를 가지고 있는가에 대한 의미를 이해시켜 주는 것이다. 즉 그런 확인에 의해 존재의 시간에 따른 진행이나 존재형태 등에 대한 이해를 할 수 있게 해 준다. 결국 존재계는 존재자들로.. |
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| 3월~2월 만2세반 관찰일지와 1년 (1학기+2학기) 평가 및 해석 자료입니다.
모든계절 사용가능하며 평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다.
저렴하지는 않지만 내용이 꽉꽉차있는 좋은 관찰일지 입니다.
1. 관찰일지
(1) 신체운동건강
(2) 의사소통
(3) 사회관계
(4) 예술경험
(5) 자연탐구
2. 평가 및 해석
다른 친구들에 비해 신체 움직임이 다소 둔하나, 교사의 도움을 요청해 놀이를 이어가며 .. |
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| 향가의 특징과 형식에 따른 작품을 분석하고 향가의 가치와 해석 및 속요와의 비교분석을 통해 느낀점에 대해 서술하시오
라는 과제수행 레포트입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
1. 향가 란?
2. 향가의 특징
3. 형식에 따른 향가 작품소개
(1) 4구체 향가
(2) 8구체 향가
(3) 10구체 향가
4. 향가의 가치와 해석
5. 향가의 작가
6. 향가 VS 속요 비교분석
7. 결론 및 .. |
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