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(검색결과 약 11,883개 중 35페이지)
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( 학교에서 평등을 말하다를 읽고 줄거리 요약 및 나의소감과 감상문 및 느낀점 )
학교에서 평등을 말하다를 읽고 ...
저자 : 곽해룡
목차 : 1. 교육의 기초로서의 평등
1) 평등교육의 필요성
2) 학교에서 배우는 평등
2. 갈등을 겪는 교사들
1) 위계질서와 권위주위
2) 경험과 지식을 독점하는 교사들
3) 왜 서로를 경계 하는가
4) 수평적 인간관계
3. 인격적 만남이 사라진 사제지간
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| 사립학교 부패 방지를 위한 국가 및 감독관청의 감독 강화 제도화 방안
1. 교원 임용의 공영․공개화
대다수의 사립학교에서 신규 교직원 임용시 공개 채용이 이루어지는 곳은 거의 찾아보기가 어렵다. 사립학교법과 시행령에서 조차 사립학교 교사․교수․직원의 임용제도와 임용 절차에 관해 아무런 규정도 없고, 오직 교직원 임용권이 학교법인에 있다는 간단한 조항만 있는 정도이다. 이런 상태에서 신규.. |
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| 사립학교에서의 부패의 발생원인과 그에 따른 부정적 현상
1. 소유개념의 이중성과 관련하여 발생되는 현상
사립학교의 소유권에 대하여는 법, 제도 및 관련인사 등이 그 상황, 이해관계, 주의주장에 따라 공공성과 사유성을 이중적으로 주장하고 있는 것이 현실임. 따라서 정부, 법인 등의 정책과 감독 및 판결도 이원성을 탈피하지 못함에 따라 사회적 혼란과 사학설립(경영)자의 학교경영의 전횡에 따.. |
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| 학교사회복지실천 중재계획 수립단계에 대한 레포트 자료.
학교사회복지실천 중재계획 수립단계
목차
학교사회복지실천 중재계획 수립단계
1. 문제진술 단계
2. 목적설정 단계
3. 목표설정 단계
4. 중재활동 결정 단계
5. 성공평가척도와 평가단계
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 교육기관(유아교육, 초등학교, 성취동기, 교사)이 아동발달에 미치는 영향에 대한 레포트 자료.
교육기관(유아교육, 초등학교, 성취동기, 교사)이 아동발달에 미치는 영향
목차
교육기관이 아동발달에 미치는 영향
I. 유아교육
II. 초등학교
III. 성취동기
IV. 교사
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 목 차
Ⅰ. 카카오톡을 이용한 상담
Ⅱ. 친근한 이미지 형성
Ⅲ. 자연스러운 접근방식
Ⅳ. 청소년 종합상담소 역할
Ⅴ. 상담프로그램 개발
Ⅰ. 카카오톡을 이용한 상담
부산의 한 경찰서가 카카오톡·카카오스토리를 활용,학교폭력 상담을 펼치고 있어 눈길을 끌고 있다. 19일 부산 서부경찰서에 따르면 카카오톡 학교폭력 상담번호인 '빨리요 친구 117'(010-825-79-117)와 친구를 맺은 학생은.. |
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| 목 차
Ⅰ. 카카오톡을 이용한 상담 ………3
Ⅱ. 친근한 이미지 형성 ………4
Ⅲ. 자연스러운 접근방식 ………5
Ⅳ. 청소년 종합상담소 역할 ………6
Ⅴ. 상담프로그램 개발 ………6
Ⅰ. 카카오톡을 이용한 상담
부산의 한 경찰서가 카카오톡·카카오스토리를 활용,학교폭력 상담을 펼치고 있어 눈길을 끌고 있다. 19일 부산 서부경찰서에 따르면 카카오톡 학교폭력 상담번호인 '빨리요 친구 117'(010-825-79-117) |
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| 한국학교 사회복지의 역사적 전개
한국에서의 학교 사회복지는 1990년대에 본격적으로 도입되어 다양한 발전을 거쳐왔으며, 그 역사는 단순한 제도의 변화 이상으로 사회복지 실천과 교육복지의 통합이라는 점에서 많은 함의를 가진다.
학교 사회복지의 정책적 연계가 제한적이었다는 점이다.
무엇보다도 학교 사회복지가 학생 개인의 삶을 변화시키는 실천이어야 하며, 단순한 사업이 아닌 교육과 복지를 .. |
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학교, 복지, 사회, 교육, 실천, 학생, 되어다, 점, 제도, 회복, 단순하다, 통합, 사업, 복지사, 아동, 한국, 다양하다, 정책, 이다, 문제 |
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| 학교사회사업
1. 학교사회사업의 개념 및 목적
1) 학교교육의 중요성
학교는 교육의 목적을 달성할 수 있도록 적절한 환경을 제공하여 학생들의 사회화를 담당할 책임과 학생들에게 시민으로서의 기능을 배울 권리(지식함양)를 제공한다. 그래서 헌법과 교육기본법에서 교육받을 권리와 의무를 규정하고 있다. 그러나 학교교육의 중요성에도 불구하고 교육 여건과 환경은 교육의 목적을 달성하기에 효과적.. |
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| 학교 폭력
Ⅰ. 학교 폭력의 의의
1. 학교 폭력의 개념
2. 학교 폭력의 특성 및 유형
3.학교폭력의 발생원인
Ⅰ. 학교 폭력의 의의
폭력이란 유형, 무형의 힘이 사람의 신체 혹은 정신, 심리 물건 등의 대상에 행사되는 모든 행위를 지칭하는 것.
청소년 폭력의 유형
- 언어적 심리적 폭력: 일반적인 폭설, 위협 등
- 신체적 물리적 폭력: 따귀, 폭행 등
- 증오적 폭력: 이유 없이 괴롭히거나 사람을 .. |
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| [학교관리] 학교의 인사관리, 교육과정관리, 조직관리, 문서관리, 재무관리, 물품 및 시설관리, 교사의 복무관리
목차
* 학교관리
Ⅰ. 인사관리
1. 학교장의 인사업무
2. 보직교사의 임면
3. 근무평정
1) 경력평정
2) 근무성적평정
3) 연수성적평정
4) 가산점평정
5) 승진후보자 명부의 작성
Ⅱ. 교육과정관리
Ⅲ. 조직관리
Ⅳ. 문서관리
1. 문서의 작성 및 시행
2. 결재 및 문서관리
Ⅴ. 재무관리
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| 고등학교 수학 교사 합격 자기소개서 샘플
수많은 퇴고 과정을 거쳐 심혈을 기울여 쓴 자기소개서 입니다.
반드시 합격 하시길 기원합니다.
1. 성장배경
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기
2. 성격의 장단점
“아침을 잘 활용하자.”
매일 아침 6시가 되면 기상을 합니다. 고등학교 입학 후 단 한 번도 이를 어긴 적이 없다고 자신합니다. 그 당시에는 아르바이트와 공부 둘 다 해야 하는 이유.. |
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| 학교사회사업가의 역할과 업무
1. 학교사회사업가의 역할 변화
1)학교사회사업가의 역할 변화에 영향을 주는 요인들
학교사회사업가의 역할은 학교사회사업가가 담당하는 기능과 업무의 성격과 직결된다고 할 수 있다. 학교사회사업가가 수행 할 수 있는 기능들은 매우 다양하다. 학교사회사업가의 역할은 증가하는 인종적 다양성과 같은 지역사회의 인구통계학적 변화와 약물, 알코올, 에이즈, 십대 자.. |
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| 학교폭력 프로그램
학교폭력의 피해자, 가해자 또는 노출경험이 있는
중학생의 치료 인식 개선 프로그램
목차
Ⅰ. 서론
- 프로그램 선정이유
Ⅱ. 본론
- 프로그램 소개
* 문제제기
* 서비스 지역, 서비스 대상 및 실 인원수
* 사업 목적 및 목표
* 프로그램 세부 내용
* 예산계획
Ⅲ. 결론
- 프로그램을 작성을 마친 후
- 참고문헌
우유 당번
최으니
시간표
1교시 아동복지론
2교시 아동복지.. |
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| 학교 체벌
학교 체벌 폭력
체벌(Corporal punishment):
벌을 주기 위한 목적으로 신체에 의도적으로 고통을 가하는 것
⇒ 신체적인 고통과 함께 폭언, 욕설, 정서적 불안 조성과 같은 아동학대도 체벌로 규정
폭력(violence):
남을 거칠고 사납게 제압할 때에 쓰는, 주먹이나 발 또는 몽둥이
따위의 수단이나 힘
학교체벌 논란의 시작
학생의 인권과 교사의 권한 충돌
⇒ 일부 학생들의 반항적인 태도와.. |
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