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(검색결과 약 75,219개 중 34페이지)
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| [기분장애-우울증의 이론] 우울증을 설명하는 이론(강화감소이론, 학습된 무력감이론, 인지심리학적 이론, 정신분석이론)
목차
[기분장애-우울증의 이론] 우울증을 설명하는 이론
I. 강화감소 이론
II. 학습된 무력감 이론
III. 인지심리학적 이론
IV. 정신분석이론
[기분장애-우울증의 이론] 우울증을 설명하는 이론
I. 강화감소 이론 |
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| 범죄 및 비행이론) 문화전파이론, 비행하위문화론, 아노미이론, 분화적 기회구조이론, 문화지체이론, 낙인이론, 갈등이론, 사회통제이론
목차
* 범죄 및 비행 이론
Ⅰ. 문화전파이론
Ⅱ. 비행하위문화론
Ⅲ. 아노미 이론: 사회 · 문화구조적 압력설
Ⅳ. 분화적 기회구조이론(차별적 기회이론)
Ⅴ. 문화지체이론
Ⅵ. 낙인이론
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [리더십이론] 카리스마적 리더십이론, 귀인이론, 변혁적 리더십이론, 임파워링 리더십이론
목차
리더십이론
I. 카리스마적 리더십 이론
1. 리더의 특성
2. 부하의 특성
3. 상황의 특성
II. 귀인이론
III. 변혁적 리더십 이론
IV. 임파워링 리더십 이론
* 참고문헌
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| [조직행동론] 신고전적 조직이론(버나드 조직이론, 제한된 합리성, 행동과학이론), 현대적 조직이론(시스템이론, 상황이론, 혼돈이론)
목차
[조직행동론] 신고전적 조직이론, 현대적 조직이론
I. 신고전적 조직이론
1. 버나드의 조직이론
2. 사이몬의 제한된 합리성
3. 행동과학이론
II. 현대적 조직이론
1. 시스템 이론
2. 상황이론
3. 혼돈이론
* 참고문헌
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| [가족이론] 구조기능주의이론, 상징적 상호작용이론, 교환이론, 갈등이론, 가족발달이론, 가족체계이론, 여권주의이론에 대한 레포트 자료입니다.
[가족이론] 구조기능주의이론, 상징적 상호작용이론, 교환이론, 갈등이론, 가족발달이론, 가족체계이론, 여권주의이론
목차
가족이론
I. 구조기능주의 이론
II. 상징적 상호작용이론
III. 교환이론
IV. 갈등이론
V. 가족발달이론
VI. 가족체계이.. |
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| [성격이론] 성격에 관한 이론(특질이론, 정신분석이론, 사회학습이론, 현상학적 이론)에 대한 레포트
[성격이론] 성격에 관한 이론(특질이론, 정신분석이론, 사회학습이론, 현상학적 이론)
CONTENT
성격이론
I. 특질이론
II. 특질론
III. 정신분석이론
1. 고전적 정신분석이론
2. 신 정신분석이론
3. 정신분석이론의 평가
IV. 사회학습이론
1. 개인과 상황의 상호관계
2. 사회학습이론의 평가
V.. |
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| [도덕성발달이론] 콜버그의 도덕성 발달이론, 호프만의 이론(사회화이론)
목차
도덕성 발달이론
I. 콜버그(Kohlberg) 이론
II. 콜버그 이론에 대한 수정이론
III. 호프만(Hoggman)의 이론(사회화 이론)
IV. 통합을 위한 시도
도덕성 발달이론
[1] 콜버그(Kohlberg) 이론 |
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| [동기부여이론] 욕구단계이론, XY이론, 동기-보건위생이론
목차
동기부여이론
I. 욕구단계이론
II. X이론과 Y이론
III. 동기-보건위생이론
* 참고문헌
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| [교육의 내용] 교육내용으로서의 교육과정, 교육내용선정 및 조직원리, 교육내용의 구성요소(지식)에 대한 레포트 자료
[교육의 내용] 교육내용으로서의 교육과정, 교육내용선정 및 조직원리, 교육내용의 구성요소(지식)
목차
교육의 내용
I. 교육내용으로서의 교육과정
II. 내용선정 및 조직의 원리
1. 교육 내용의 선정
2. 교육 내용의 조직
III. 교육내용의 구성요소(지식)
1. 개념
2. 일반.. |
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| 근무자, 업무내용, 근무내용, 결재 등을 항목으로 기입할 수 있는 양식입니다.
년월일
근무자
업무내용
근무내용
비고
결재
직위
성명
계
과장
부장
:
: |
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| [인적자원관리] 교육훈련의 내용
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[인적자원관리] 교육훈련의 내용
I. 계층별 교육훈련
1. 경영자 교육훈련 내용
2. 감독자 교육훈련 내용
3. 일반사원 교육훈련 내용
4. 신입사원 교육훈련 내용
II. 직능별 교육훈련
* 참고문헌
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| 3-1)국어-5.앎의_즐거움-아는내용과_새로안내용말하기(6차시)
국어과 교수학습 지도안
단 원 : 5. 앎의 즐거움
본시주제 : 아는 내용과 새로 안 내용 말하기(6/6)
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
한국초등학교
가. 단원명 : 5. 앎의 즐거움
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
구 분
말하기․ 듣기
읽 기
쓰 기
대단원
학습 목표
◦ 아는 내용과 관련지으며 새로운 내용을 들을 수 있다.
◦ 아.. |
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| 내용증명의 의미/기능/작성/발송방법/용도
1. 내용증명의 의미와 기능
① 내용증명의 의미 : 내용증명이란 우편물의 특수한 취급제도의 하나로서 체신부에서 당해 우편물의 내용인 문서내용을 등본에 의하여 증명하는 제도를 말한다. 따라서 내용증명은 문서를 냈다는 증거가 되며, 문서의 확정일자를 부여하는 효력이 있다.
② 내용증명의 기능 : 내용증명의 기능은 크게 둘로 나누어 볼수 있다. 하나는 .. |
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| 사정의 내용
목차
사정의 내용
I. 촉진적 요인
II. 신체적 및 정서적 질병
III. 동기
IV. 클라이언트의 해결 노력
* 참고문헌
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| 사회복지조사론]내용 분석의 방법 및 장단점
사회복지조사론]내용 분석
III.내용 분석의 방법
내용 분석의 장점
내용 분석의 단점
내용 분석 대상의 범주 설정은 내용 분석을 통해 분석하고자 하는 내용의 분류기준 혹은 분류 항목이다.
의미는 다르지만 이를 일반적인 계량적 내용 분석과 구별하여 질적 내용 분석이라고 한다.
어쨌든 계량적 내용 분석은 객관적이고 정확한 내용 분석을 위하여 사용된다.
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분석, 내용, 범주, 사회, 복지, 방법, 자료, 어떻다, 계량, 말, 조사, 주제, 때문, 점, 경우, 오다, 반영, 보기, 관련, 대상 |
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