|
|
|
전체
(검색결과 약 16,904개 중 34페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [심리분석] 프로이드의 심적구조론과 자아의 방어기제, 아들러의 개인심리학, 융의 분석심리학(개인적 무의식과 보편적 무의식)에 대한 레포트 자료
[심리분석] 프로이드의 심적구조론과 자아의 방어기제, 아들러의 개인심리학, 융의 분석심리학(개인적 무의식과 보편적 무의식)
목차
심리분석
I. 무의식의 작용
II. 프로이드의 심적 구조론과 자아의 방어기제
III. 열등감과 보상 - 아들러의 개인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [심리사회이론] 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론 - 심리사회이론의 인간관, 기본가정, 주요개념, 심리사회적 발달단계, 에릭슨 이론의 평가에 대한 레포트 자료입니다.
[심리사회이론] 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론 - 심리사회이론의 인간관, 기본가정, 주요개념, 심리사회적 발달단계, 에릭슨 이론의 평가
목차
에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론
I. 에릭슨의 생애
II. 인간관
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [심리검사] 심리검사의 유형(종류) 분류
목차
심리검사의 유형 분류
I. 표준화 여부에 따른 분류
II. 표현양식에 따른 분류
III. 측정내용에 따른 분류
IV. 실시방식에 따른 분류
V. 측정 단위에 따른 분류
VI. 응답 형식에 따른 분류
VII. 점수의 해석방식에 따른 분류
심리검사의 유형 분류
심리검사의 종류는 다양한 기준에 따라 분류될 수 있다. 여기에서는 표준화 여부, 표현양식, 측정내.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [에릭슨의 심리사회이론] 심리사회적 발달이론의 주요 개념, 심리성적발달단계, 에릭슨 이론의 평가에 대한 레포트 자료.
[에릭슨의 심리사회이론] 심리사회적 발달이론의 주요 개념, 심리성적발달단계, 에릭슨 이론의 평가
목차
에릭슨의 심리사회이론
I. 에릭슨의 생애 및 배경
II. 주요 개념
1. 자아
2. 발달의 위기
3. 점성원리
III. 심리사회적 발달단계
1. 1단계 : 신뢰감 대 불신감
2. 2.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| (교육심리학 특강)
심리검사의 개념과 유형
목차
Ⅰ. 서론 ---1
Ⅱ. 본론 ---1
1. 심리검사의 개념과 분류 ---1
2. 성격검사의 유형 ---4
3. 주제통각검사(그림읽기와 환상)연구 ---6
Ⅲ. 결론 --- 12
※ 부록
Ⅰ.서론
심리치료는 어떤 방법이 최선일까 종종 다양한 형태의 치료가 나오지만 무엇이라 정확히 답할 수는 없다. 심리치료의 역사는 많은 치료적 기법들로 구성되는데 이런 연구는 매우 미.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| (교육심리학 특강)
심리검사의 개념과 유형
목차
Ⅰ. 서론 ---1
Ⅱ. 본론 ---1
1. 심리검사의 개념과 분류 ---1
2. 성격검사의 유형 ---4
3. 주제통각검사(그림읽기와 환상)연구 ---6
Ⅲ. 결론 --- 12
※ 부록
Ⅰ.서론
심리치료는 어떤 방법이 최선일까 종종 다양한 형태의 치료가 나오지만 무엇이라 정확히 답할 수는 없다. 심리치료의 역사는 많은 치료적 기법들로 구성되는데 이런 연구는 매우 미.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 심리사회 이론의 개념과 주요
심리사회 이론의 정의
사 회복지 현장에서 의 심리사회 이론적용
심리 사회 이론의 평가
심리사회 이론은 아동과 청소년의 발달을 지원하는 데 활용될 수 있다.
사회복지 현장에서 심리사회 이론의 평가와 적용에 대하여 서술해 봅시다
심리사회 이론의 정의
사 회복지 현장에서 의 심리사회 이론적용
심리사회 이론은 개인의 심리적 발달과 사회적 환경간의 상호작용을 중점적.. |
|
 |
사회, 심리, 이론, 발달, 환경, 복지, 사례, 개인, 과정, 청소년, 데, 개입, 제공, 지원, 복지사, 상담, 개별, 형성, 활용, 통합 |
|
|
|
|
 |
|
| 아들러의 개인심리이론에 대한 레포트 자료입니다.
아들러의 개인심리이론
목차
아들러의 개인심리이론
I. 아들러의 업적과 생애
II. 개인심리이론의 주요개념
1. 열등감과 보상
가. 기관열등과 보상
나. 열등 콤플렉스와 우월 콤플렉스
2. 생활양식
3. 가족구도와 출생순위
4. 사회적 관심
5. 창조적 자아
III. 개인심리이론의 평가
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 움직여 볼까!(비만아동을 위한 집단프로그램)
www.themegallery.com
Company Logo
프로그램의 선정이유
현대사회의 아동들은 잘못된 식습관과 생활습관으로 인하여 지금 우리 사회에는 아동 비만이 증가하고 있는 추세이다. 더 심각한 문제는 아동기의 비만함이 성인이 되어서도 무관하지 않다는 것이다. 그렇기 때문에 비만 아동이 성인비만으로 이어지는 것을 미연에 방지하고 비만아동이 건강한 삶을 .. |
|
|
|
|
|
|
|
| 심리사회 이론의 개념과 주요
심리사회 이론의 정의
사 회복지 현장에서 의 심리사회 이론적용
심리 사회 이론의 평가
심리사회 이론은 아동과 청소년의 발달을 지원하는 데 활용될 수 있다.
사회복지 현장에서 심리사회 이론의 평가와 적용에 대하여 서술해 봅시다
심리사회 이론의 정의
사 회복지 현장에서 의 심리사회 이론적용
심리사회 이론은 개인의 심리적 발달과 사회적 환경간의 상호작용을 중점적.. |
|
|
사회, 심리, 이론, 발달, 환경, 복지, 사례, 개인, 과정, 청소년, 데, 개입, 제공, 지원, 복지사, 상담, 개별, 형성, 활용, 통합 |
|
|
|
|
 |
|
| 아동의 타인이해 발달
7-8세보다 나이 어린 아동들은 자기를 기술할 때와 비슷하게 다른 사람에 대하여도 '크다', '개를 좋아한다.' 등의 구체적이고 관찰 가능한 용어로 서술한다.
어린 아동들이 다른 사람을 심리 적인 특성으로 기술할 때는 개인의 지속적인 특성을 가리키기보다는 최근에 본 한두 행동에 대한 서술로 "그 사람은 좋은 사람이야."와 같이 매우 일반적인 속성으로 표현한다.
그러나 유아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동학대와 방임은 아동이 생존과 발달을 의지하고 있는 보호자나 성인에 의해 발생하는 신체적 ․정서적 ․성적 폭력과 방임으로, 아동의 건전한 발달을 저해하고 성인기까지 그 부작용이 지속되는 인권유린의 중대한 범죄이다.
또한 아동학대는 접근하는 사람의 학문 영역에 따라 주로 의료적, 법적, 사회복지적으로 나누어 정의할 수 있다.
그러나 아동의 신체에 나타나는 특별한 증후와 손상에 초점을 두.. |
|
|
아동, 학대, 행위, 아동학대, 경우, 신체, 방임, 보호자, 사회, 신고, 성적, 정의, 정서, 교육, 대한, 두다, 예방, 유형, 말, 복지 |
|
|
|
|
 |
|
| 아동기 발달 문제해결을 위한 사회복지실천방안
아동이나 그 가족을 대상으로 하는 사회복지사들은 아동의 발달과제와 특성에 대해서 잘 알고 있어야 한다. 또한 아동기에 발생할 수 있는 심리정서적인 문제, 가족주기의 변화 및 역동이 아동에게 미치는 영향 또는 아동이 가족에게 미치는 영향에 관해서도 전문적인 지식을 갖고 있어야 한다.
예를 들면, 사회복지사는 3세 된 아동과 9세 된 아동이 밤에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동복지의 전제 조건과 원칙
목 차
1. 아동복지의 전제 조건
2. 아동복지의 제 원칙
1. 아동복지의 전제 조건
1. 아동복지의 전제 조건
아동복지
아동복지의 실현 조건
: 아동의 성장과 발달에 필요한 기본 욕구가 충족되어야 하고 아동이 지니는 잠재 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 기본 요소가 갖추어져야 함.
1924년 UN 아동 권리헌장, 1959년 아동에 관한 권리선언, 대한민국 어린이 헌장
아동.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동복지론] 한국의 빈곤아동 현실과 문제 해결방안
목 차
1. 서론
2. 아동빈곤의 개념과 유형
3. 빈곤과 아동발달의 관계
4. 현재 실시되고 있는 빈곤아동을 위한 사회복지 정책
5. 빈곤아동을 위한 사회복지적 대책방안
6. 정책적 시사점
1. 서론
선진 국가들은 과거에는 남성에 대한 소득보장 중심의 사회복지국가이었다면, 현재는 제조사업의 쇠퇴와 서비스 산업의 확대, 여성의 노동시.. |
|
|
|
|
|
|
|
