|
|
|
전체
(검색결과 약 22,393개 중 33페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 학점은행제교육기관에서 행하는 원격평생교육원성희롱예방지침입니다
제1조(목적) 이 지침은 여성발전기본법제17조의2 및 남녀고용평등과 일·가정양립지원에관한법률의 규정에 따라 다향선원격평생교육원(이하 “교육원”이라 한다)의 성희롱예방을 위하여 필요한 사항을 정함을 목적으로 한다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단중심 평생교육 방법
목차
* 집단중심 평생교육방법
1. 브레인스토밍
2. 문답법
3. 버즈집단토의
4. 허들집단
5. 눈덩이토의
6. 콜로키엄
7. 공동의장제 집단토의
8. 전문지도자에 의한 집단토의
9. 워크숍
10. 세미나
11. 워크숍
12. 패널토의
13. 심포지엄
14. 포럼
15. 논쟁
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 원격대학 형태의 평생교육의 의의
원격대학 형태의 평생교육의 배경
제33조(원격대학 형태의 평생교육시설)
제33조(원격대학 형태의 평생교육시설)
제1항에 따라 전문대학 또는 대학 졸업자와 동등한 학력․학위가 인정되는 원격대학 형태의 평생교육시설을 설치하고자 하는 경우에는 대통령령으로 정하는 바에 따라 교육과학기술부 장관의 인가를 받아야 한다.
2009년부터 기존의 평생교육의 영역으로 운영.. |
|
 |
교육, 대학, 사회, 격, 평생교육, 정보, 위해, 열리다, 첨단, 형태, 되어다, 시설, 개혁, 구축, 방안, 평생, 받다, 교육법, 기반, 체제 |
|
|
|
|
 |
|
| 인간과교육)평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유, 매슬로우의 욕구위계이론 및 교육적 시사점에 대한 레포트
인간과교육)평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유, 매슬로우의 욕구위계이론 및 교육적 시사점
목차
I 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유
1. 인간의 성장과 발달
2. 인간의 욕구 충족
3. 학교교육의 보완
4. 변화와 혁신
5. 지식기반사회
II. 매슬로우의 욕구위계이론.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [에릭슨 자아정체감 형성] 에릭슨의 정체감이론 - 에릭슨의 평생주기(인생주기)와 정체감형성, 인생주기(평생주기)의 8단계
- CONTENTS -
에릭슨의 정체감 이론
I. 평생주기와 정체감 형성
II. 평생주기의 8단계
1. 각 단계를 특징짓는 공통점
2. 각 단계의 특징
1) 유아기(출생에서 1세 반 무렵까지) : 기본적 신뢰 대 기본적 불신
2) 보행기(1세부터 4세 무렵까지) : 자율 대 부끄러움, 의혹.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ▷ 기관명 :
▷항목: 평생교육 네트워크 구축 (네트워크 구축유형, 당면과제, 해결방안)
2002년
사업명
추진사항
2003년
사업명
추진사항
2004년
사업명
추진사항 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 평생교육의 기본적 학습이론인 행동주의, 인지주의, 구성주의의 특성 중에서 평생교육과 관련하여 설명하라.
서론
평생교육은 그 내용이나 교육이 이루어지는 교육의 장(場)이 다양하다. 일정한 학습장이나 사회교육기관의 강의실로부터 극장이며 연회장 심지어 야외의 산과 들에 이르기까지 어디에서나 이루어질 수 있다. 장소뿐만 아니라 평생교육이 이루어지는 시간대도 제한이 없이 언제든지 가능하다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육의 형태) 형식적 교육과 비형식적 교육, 전인교육, 평생교육의 개념과 필요성에 대한 레포트 자료
교육의 형태 : 형식적 교육과 비형식적 교육, 전인교육, 평생교육의 개념과 필요성
목차
교육의 형태
I. 형식적 교육과 비형식적 교육
1. 형식적 교육
2. 비형식적 교육
II. 전인교육
1. 전인교육의 개념
2. 전인교육의 필요성
1) 학교교육의 관료화와 권위주의적 풍토의 문제
2) 지식편중.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 고령사회의 문제를 위한 평생교육의 역할에 대하여 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 고령화 사회
2. 고령화 사회의 문제를 위한 평생교육의 역할 및 필요성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
고령사회의 문제를 위한 평생교육의 역할에 대하여 논하시오.
Ⅰ 서론
세계적으로 수십 년에 걸친 인구 구조의 변화와 마찬가지로 한국도 경제 성장에 따른 생활개선과 의료기술의 발달로 수명이 연장되고 출산률이 저하되면서 노인 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| (앞쪽)
학교 부설 평생교육 시설 설치 보고서
보고
학교
①학교명
②학교장
③위치
④전화번호
보
고
내
용
⑤명칭
⑥목적
⑦위치
⑧전화번호
⑨운영규칙
⑩교육과정
⑪학습비를 포함한 경비와 시설의 유지방법
⑫시설설비현황
⑬평생교육사배치계획
⑭개설년월일
평생교육법 제25조제3항, 동법시행령 제43조 및 동법시행규칙 제19조의 규정에 의하여 위와 같이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ◇ 목차 ◇
Ⅰ. 선정동기
-평생교육 필요성 및 중요성
-대학평생교육 현황
Ⅱ. 기관 설립 및 사업(계명대학교 평생교육원)
-조직
-연혁
-목표
Ⅲ. 기관 현황
-기관현황
-홍보현황
-재무현황
Ⅳ. 프로그램 운영
-프로그램 소개
-프로그램 참여자 특성 분석
Ⅴ. 경영의 유형
-설립주체에 의한 경영유형
-경영 독자성에 의한 경영유형
Ⅶ. 기관 사례(대구대)
Ⅷ. swot 분석
Ⅸ. 문제점 및 제안
Ⅹ. 정리
Ⅰ. 선정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유, 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오에 대한 레포트
사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유, 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
목차.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이에 따라 체계적인 평생교육 경영이 필요하며, 효과적인 경영전략을 통해 기관이 경쟁력을 유지하고, 학습자에게 양질의 교육을 제공할 수 있도록 해야 한다.
평생교육기관은 단순한 교육 제공을 넘어, 학습자의 요구를 반영하고 지속적인 발전을 도모하는 체계적인 경영전략이 필요하다.
앞으로 평생교육기관이 효과적으로 운영되기 위해서는, 교육경영의 중요성을 인식하고 장기적인 전략을 수립하는 것.. |
|
|
교육, 기관, 평생교육, 학습자, 운영, 경영, 효과, 프로그램, 체계, 통해, 전략, 필요하다, 사회, 단순하다, 지속, 지역, 형, 맞춤, 학습, 강사 |
|
|
|
|
 |
|
| 학습자의 진정한 교육적 성장을 위한 평생교육사의 자세와 역할
평생교육사는 단순한 교육제공자가 아니라, 학습자가 자신의 교육적 성장을 이룰 수 있도록 지원하는 조력자로서의 역할을 수행해야 한다.
따라서 평생교육사는 학습자의 필요를 충족시키고, 지속적인 학습을 장려하는 중요한 역할을 수행해야 한다.
평생교육사가 이러한 역할과 자세를 실천할 때, 학습자의 교육적 성장은 물 론, 사회 전체의.. |
|
|
교육, 학습자, 학습, 평생교육사, 역할, 성장, 다양하다, 사회, 지속, 제공, 중요하다, 기회, 수행, 반영, 단순하다, 맞춤, 형, 직업, 효과, 필요하다 |
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육사의 정의와 역할
2. 안드라고지 원리란?
3. 안드라고지 원리를 평생교육 현장에 적용할 때 고려사항
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론.. |
|
|
|
|
|
|
|
