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 공간예술의 이해 ( 3Pages )
REPORT “나는 바다에 가면 참으로 마음이 평온해 진다” 일상이라는 것은 때론 사람들에게 육체적인 피로 뿐 만아니라 정신적인 스트레스까지 동반하기도 한다. 그것은 아마 노동이나 학업 등 육체적으로 느낄 수 있는 부분도 있겠지만, 반복과 경쟁 등 정신적 또는 심리적으로 압박받는 부분에서 오는 정신적인 부분이 후에는 육체적인 부분에도 이상을 주는 경우가 많아지고 있다. 그러한 의미에서 현..
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 만3세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 + 발달평가 ( 10Pages )
만3세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 + 발달평가 10페이지 분량입니다. 6개영역 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 으로 관찰하였으며 6개 영역별 발달평가도 기록되어 있습니다. 평가제 통과 관찰일지 입니다. 1. 유아 1 (1) 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) (2) 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐..
리포트 > 교육학 |
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 인터넷마케팅 ( 8Pages )
인터넷 마케팅 2. 인터넷 마케팅 전략 수립 (1) 인터넷 마케팅과 예술홍보전략 1 마케팅 목표 웹사이트를 통한 브랜드자산 구축 - 시장점유율 증대, 재방문율 증대 - 브랜드(국악교실) 인지도와 호의적 이미지의 구축 - 인지도와 대중성 있는 전통예술 콘텐츠화 - 공연에 대한 가상적 체험의 제공 - 스토리 텔링을 통한 전통예술 콘텐츠화 - 현대적 감각에 막는 디지털화된 제품의 개발, 판매 ..
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 만2세 2학기 관찰일지와 발달평가 10명 ( 20Pages )
만2세 2학기 관찰일지와 발달평가 10명 분량입니다. 만2세 영아 1명당 2페이지 분량으로 자세히 기록되었으며 6개영역별로 발달평가 첨부되어 있습니다. (1) 영아 1 1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 2. 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) (2) 영아 2 1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 2. 발달..
리포트 > 교육학 |
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 만1세 1학기 관찰일지 + 발달평가 (5명분량 10페이지 입니다,평가인증 통과자료)
만1세반 2022년 3월부터 8월까지의 관찰일지이며 발달평가까지 상세하게 서술되어 있습니다. 관찰일지와 발달평가 모두 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로로 작성하였습니다. 모든계절 사용가능하며 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다. 압축파일이며 총 5명 10페이지 분량으로 아주 자세하게 기술한 관찰일지 입니다. (1) 영아 1 - 관찰일지 (기본생활습..
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 만4세 1년 관찰일지 5명분량 20페이지 구성 (관찰내용+평가) ( 20Pages )
만4세반 1년 관찰일지 입니다. 만4세 유아 5명을 대상으로 6개 영역을 관찰하고 각 영역별로 평가와 해석까지 상세하게 기록되어 있습니다. 중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요. 1. 유아 1 (1) 아동관찰 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) (2) 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 2. 유아 2 (1) ..
리포트 > 교육학 |
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 예술철학레포트 ( 9Pages )
이해하려 하지말고 그냥 느껴라!!! -『멀홀랜드 드라이브』속에 드러나는 이 성의 허구성과 감각의 의미 【목차】 Ⅰ. 들어가면서 Ⅱ.『멀홀랜드 드라이브』는 어떤 영화인가. Ⅲ.『기술복제 시대의 예술작품』- 발터 벤야민 Ⅳ. 이미지를 언어로 이해할 수 있을까. -영상은 상형적 언어이다 - 상징으로 표상되는 기호와 영상이미지 - 다시 『멀홀랜드 드라이브』로 Ⅴ. 마무리 ※ 참고문헌 감독 : 데..
리포트 > 인문/어학 |
 정신적 예술 ( 4Pages )
1. 도 입 현대 사회에 있어 정신적 예술이 가능한가에 대한 고민을 하기전 나는 우선 이런 문제에 부딪히게 된다. 과연 내가 예술로 취급해야 할 것은 무엇인가 또, 그 영역을 어디까지로 한정시킬 것인가, 또 여기서 말하게 되는 예술가란, 정신이란.... (이상의 문제들은 그 자체만으로도 주제 해석에 대해 막대한 결정권을 가지고 있음을 부언하는 바이다) 그러나 이러한 질문 속에서만 헤메이다 보면, ..
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예체능
 만4,5세 2학기 (9월,10월,11월,12월,1월,2월) 관찰일지 + 발달평가 ( 10Pages )
만4,5세 2학기 관찰일지 + 발달평가 자료입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 6개 영역별로 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다. 5명을 대상으로 하였고 총 10페이지로 구성되어있습니다 1. 유아 - 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) - 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 2. 유아 - 관찰..
리포트 > 교육학 |
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 만4세 2학기 유아 관찰일지와 발달평가 ( 6Pages )
만4세 2학기 유아 관찰일지와 발달평가 자료입니다. 6개 영역별로 발달평가도 포함되어 있으며 아주 자세합니다. 1. 유아 1 (1) 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) (2) 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 2. 유아 2 (1) 관찰일지(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) (2) 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사..
리포트 > 교육학 |
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 만1세 2학기 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰일지 ( 10Pages )
만1세 2학기 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰일지 입니다. (1) 9월 기본생활 발달평가 (2) 10월 신체운동 발달평가 (3) 11월 의사소통 발달평가 (4) 12월 사회관계 발달평가 (5) 1월 예술경험 발달평가 (6) 2월 자연탐구 발달평가 만1세 2학기 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰일지 기본생활 요즘 영아들이 공룡에 관심이 많아..
리포트 > 교육학 |
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 프랑스 문학과 예술 기행 - 광고로 본 프랑스 ( 7Pages )
▂▂▂ 프랑스 문학과 예술 기행 ▔▔▔ - 광고로 본 프랑스 1. 광고는 생활이다. ‘특별한 비행’ ∙ ‘사람을 향합니다.’ 몽골의 광활한 대지로 펼쳐지는 이국적인 풍경과 음악을 통해 한 편의 다큐멘터리를 보는듯한 착각을 불러일으키는 대한항공 광고 ‘특별한 비행’ 사람을 향한다는 주제 아래 ‘우리 딸 하늘나라에 잘 있지’, ‘우리는 누군가의 영웅입니다.’같은 감동적인 광고내용을 담은 SK텔레콤 기
리포트 > 사회과학 |
 만1세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 1학기 관찰일지 (10명 20페이지,영역별 발달평가 포함) ( 20Pages )
만1세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 1학기 관찰일지 입니다. 6개영역 작성되어있으며 각 영역별 발달평가도 있습니다. 10명 20페이지 분량으로 자세하게 기록되어 있습니다. 1. 영아 1 (1) 관찰내용 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 (2) 발달평가 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 영아 2 (1) 관찰내용 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예..
리포트 > 교육학 |
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 만4세 1학기 관찰일지 5명 (관찰내용+평가) ( 10Pages )
만4세 1학기 관찰일지 5명 (관찰내용+평가) 자료입니다. 만4세 유아 5명을 대상으로 6개 영역을 관찰하고 각 영역별로 평가와 해석까지 상세하게 기록되어 있습니다. 중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요. 1. 유아 1 (1) 아동관찰 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) (2) 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,..
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 만5세 (7세) 상반기 3월~8월 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지) ( 6Pages )
만5세 (7세) 상반기 3월~8월 관찰일지 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 평가인증A 자료입니다. 기본생활습관 OO가 바른 자세로 앉아 교사의 이야기를 경청한다. “불이 난 것을 본 적이 있나요?” 라고 질문하자 “선생님, 저는 직접은 못 봤고 텔레비전에서 본 적은 있어요” 라고 한다. 멀티영상을 시청한 후 교사의 이야기를 경청하고 불..
리포트 > 교육학 |
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