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(검색결과 약 42,568개 중 32페이지)
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| 애착장애의 유형(무애착행동, 미분화된 애착행동, 과장된 애착행동, 억압된 애착행동, 공격적 애착행동, 역할전환 애착행동)에 대한 레포트 자료입니다.
애착장애의 유형(무애착행동, 미분화된 애착행동, 과장된 애착행동, 억압된 애착행동, 공격적 애착행동, 역할전환 애착행동)
목차
애착장애의 유형
I. 무 애착 행동
II. 미분화의 애착행동
III. 과장된 애착행동
IV. 억압된 애착행동
V. 공격적.. |
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| [조직행동론] 조직행동에 대한 레포트 자료입니다.
[조직행동론] 조직행동
목차
조직행동
I. 조직이란?
II. 조직행동 연구의 목적
1. 연구의 대상
2. 연구의 목적
3. 조직행동과 경영
4. 다양성의 인정
5. 조지행동 분석 수준
III. 기술의 개발
1. 전문적 기술
2. 대인관계 기술
3. 개념적 기술
4. 의사소통 기술
IV. 조직행동과 성과
...(이하 생략) |
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| [영유아의 사회적 행동] 영유아기 친사회적 행동, 반사회적 행동, 공격행동에 영향을 주는 요인에 대한 레포트 자료.
[영유아의 사회적 행동] 영유아기 친사회적 행동, 반사회적 행동, 공격행동에 영향을 주는 요인
목차
영유아의 사회적 행동의 유형
1. 친사회적 행동
2. 반사회적 행동
3. 공격행동에 관련된 요인
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 아동의 이상행동(유아기 문제행동)에 대한 레포트 자료.
아동의 이상행동(아동기 문제행동)
CONTENT
아동의 이상행동
I. 반항적이며 공격적인 행동
II. 도벽
III. 거짓말
IV. 싸움
V. 지나친 의존심
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [조직행동론] 조직행동론의 개념과 목적, 연구대상, 학문적 성격, 전제
목차
조직행동론
Ⅰ. 조직행동론의 개념과 목적
Ⅱ. 조직행동론의 연구대상
Ⅲ. 조직행동론의 학문적 성격
Ⅳ. 조직행동론의 전제
조직행동론
I. 조직행동론의 개념과 목적
조직행동론(theory of organizational behavior)이란 조직행동D에 관한 지식을 얻기 위해 조직행동을 연구하는 학문이다. 다시 말해 조직이 추구하는 .. |
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| [집단행동] 집단행동과 집단리더십에 대한 레포트 자료입니다.
[집단행동] 집단행동과 집단리더십
CONTENT
집단행동
I. 집단행동
1. 몰개성화
2. 집단의 의사결정 : 극단화
3. 집단사고
II. 집단리더십
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| [행동수정사례] 수줍음이 많은 아동의 행동수정 적용 사례에 대한 레포트 자료입니다.
[행동수정사례] 수줍음이 많은 아동의 행동수정 적용 사례
목차
행동수정의 사례
I. 표적 행동
II. ABC 유관 분석
III. 기능 분석
1. 인터뷰
2. 직접 관찰
IV. 행동수정의 목표
V. 행동수정 프로그램의 설계
...(이하 생략) |
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| 강화및 체벌로 인한 행동수정의 과정을 표와 그래프로 작성한 레포트
다리 떨기 행동의 수정
Ⅰ. 문제의 배경
Ⅱ. 행동의 측정
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결과 및 논의 |
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| [여가행동의 특성] 여가행동의 정의(구조, 특징)와 진행과정, 여가행동평가
목차
여가행동의 특성
Ⅰ. 여가행동의 정의
1. 여가행동의 구조
2. 여가행동의 특성
Ⅱ. 여가행동의 진행과정
Ⅲ. 여가행동의 평가
여가행동의 특성
1. 여가행동의 정의
여가는 개인이 가정, 노동 및 기타의 의무로부터 벗어난 자유로운 상태 하에서 휴식, 기분전환, 자기계발 및 사회적 성취를 이루기 위하여 임의적으.. |
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| 행동치료의 실제, 행동치료 평가에 대한 레포트 자료입니다.
행동치료의 실제, 행동치료 평가
CONTENT
행동치료
I. 행동치료의 실제
1. 내담자 문제의 탐색
2. 문제행동의 평가와 분석
3. 목표 설정
4. 치료계획 수립 및 실행
5. 치료효과의 평가
6. 재발방지 계획수립
II. 행동치료의 평가
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 청소년기의 위험행동) 위험행동의 개념과 특징 및 원인
목차
* 청소년기의 위험행동
Ⅰ. 위험행동의 개념
Ⅱ. 위험행동의 특징
1. 위험행동의 발달
2. 위험행동의 동시발생성
Ⅲ. 위험행동의 원인
1. 생물학 이론
2. 심리학적/인지적 이론
3. 사회적/환경적 이론
4. 통합적인 모형
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [개인행동] 개인행동의 의미, 개인의 목표지향적 행동
I. 개인행동의 의미
인간은 개인의 경제생활이나 사회생활에 있어서 복합적이고 다양한 욕구충족을 위하여 행동을 하게 된다. 이러한 개인은 자기들의 목적을 달성하기 위하여 조직을 만들거나 어떤 조직에 참여함으로써 그들의 목적을 달성할 수 있다. 즉, 인간행동은 목표지향적 행동이다.
여기에서 인간행동이라고 하는 것은 타인들에 의하여 관찰.. |
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| [행동주의 학습이론] 파블로프의 고전적 조건화, 스키너의 조작적 조건화, 반두라의 사회학습이론에 대한 레포트
[행동주의 학습이론] 파블로프의 고전적 조건화, 스키너의 조작적 조건화, 반두라의 사회학습이론
목차
행동주의 학습이론
A. 파블로프의 고전적 조건화
I. 주요개념
1. 고전적 조건형성
2. 소멸
3. 자극일반화
4. 자극변별화
II. 인간행동에 대한 관점
III. 사회복지실천과의 연.. |
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| 반두라 사회학습이론 주요개념
목차
반두라 사회학습이론 주요개념
I. 모델링
II. 자기조정
III. 자기강화와 자기효능감
1) 자기강화
2) 자기효능감
IV. 상호결정론설
V. 관찰학습
1) 주의집중 단계
2) 보존 단계
3) 운동재생 단계
4) 동기화 단계
* 참고문헌
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| [학습이론] 전통적 행동주의, 사회학습이론
학습 이론적 접근은 아동이 태어났을 때 백지상태와 같다는 Locke의 경험주의 철학과 맥을 같이 한다. 이 접근에서는 환경 속에서 경험이 쌓여 인간발달이 이루어진다고 주장한다. 학습 이론적 접근은 전통적 행동주의와 현대의 사회학습이론으로 대별할 수 있다.
I. 전통적 행동주의
행동주의 이론은 미국의 Watson(1878~1958)에 의해 시작되었다. Watson은 .. |
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