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(검색결과 약 114,291개 중 31페이지)
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 평생교육은 주로 성인을 대상으로 한다. 이때 효과적인 교육이 이뤄지기 위해서는 성인들이 어떤 인지적, 정서적, 신체적 특징을 갖고 있는지? 그리고 학습상의 저.. |
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| 비영리민간단체 공익활동 지원사업 신청서입니다
그대로 사용이 가능한 문서입니다
□ 다문화・비다문화 가족이 한데모여 무의식적으로 잠재되어 있는 부정적 시각과 그릇된 편견을 해소하고 장점을 학습하여 서로 돕고 의지하며 살아가는 화합의 계기를 마련
□ 결혼이주 후 본인이 살고 있는 가정 외에는 정보 접근이 제한되어 다른 가정과 소통하지 못하는 이주여성에게 일반가정의 생활방식・자녀지도방법 |
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| 국 외 연 수 보 고 서
期 間 : 1997. 12. 26 - 1998. 12. 25
機 關 : 美國 University of Pittsburgh
書 記 官
머 리 말
저는 1997년 12월 26일 Fulbright-MOE Fellow로 출국하여 1998년 12월 25일 까지 만 1년동안 미국 Pennsylvania주 Pittsburgh에 소재한 Pittsburgh대학에서 교육행정에 관한 연구를 수행하였습니다.
연수기간동안 피츠버그대학교 국제행정대학원(GSPIA, Graduate Sch.. |
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| [평생교육방법론] 강의법 및 프레젠테이션 스킬
목 차
1. 강의법
1) 강의법을 사용하는 이유
2) 강의법의 장․ 단점
3) 언제 필요한가
4) 강의법의 절차
2. 프레젠테이션 스킬
1) 교수자의 기본 자세
2) 강의의 테크닉
1. 강의법 : 교육방법 중 가장 보편화되고 역사적으로도 가장 오래전에 발견된 방법으로써
교수자가 언어를 통해서 학습내용을 일방적으로 제시하고, 대부분의 학습자는 이를 수동.. |
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| [평생교육방법론] 강의법 및 프레젠테이션 스킬
목 차
1. 강의법
1) 강의법을 사용하는 이유
2) 강의법의 장․ 단점
3) 언제 필요한가
4) 강의법의 절차
2. 프레젠테이션 스킬
1) 교수자의 기본 자세
2) 강의의 테크닉
1. 강의법 : 교육방법 중 가장 보편화되고 역사적으로도 가장 오래전에 발견된 방법으로써
교수자가 언어를 통해서 학습내용을 일방적으로 제시하고, 대부분의 학습자는 이를 수동.. |
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| 다산 정약용 선생 지식 경영법 - 다산에게서 학습의 길을 묻다
[목차]
Ⅰ. 다산 정약용 소개
Ⅱ. 저자 소개, 책 소개
Ⅲ. 내용 요약
Ⅳ. 주제연구
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고문헌
Ⅰ. 다산 정약용 소개
다산 정약용은 18세기 실학사상을 집대성한 한국 최대의 실학자이자 개혁가이다.
실학자로서 그의 사상을 한마디로 요약하면, 개혁과 개방을 통해 부국강병(富國强兵)을 주장한 인물이라 평가할 수 있다. 그가 한국 .. |
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| 소개글
플래너 표지, 개인정보 기록, 개인사명서, 지배가치 등을 기록할 수 있습니다.
프린터를 이용하여 양면인쇄하실 수 있습니다.
일반A4복사용지를 이용하여 한장에 3면을 인쇄하실 수 있습니다.
플래너를 사용하시는 분들에게 규격은 CEO사이즈입니다.
6공이고 870mmX1730mm 사이즈입니다.
체계적인 시간관리를 원하시는 분들에게 꼭 도움이 되었으면 좋겠네요.
압축파일구성
표지,개인정.. |
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| 평생교육 자원봉사자 배치계획서 양식
※ 다음은 송파구자원봉사센터에서 사용하고 있는 ‘자원봉사자 배치계획서’이다. 아래와 같은 형태의 배치계획서를 작성, 이에 수록되는 자원봉사 수요처 정보를 매달 갱신하고 있다.
출처: 송파구자원봉사센터
OO종합
복지관
OOO-
OOOO
OOO
주민도서실
주1회
월～금
15:00～18:00
1인/회
도서대출 및 정리
유아교육센터
주1회
월～금
''
2인.. |
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| 1. 프로그램 요구의 개념
․ 요구란 다양한 의미로 사용 → 생물학적, 심리학적, 사회학적, 교육학적으로 뜻하는 바 가 약간씩 다름.
․ 프로그램개발에서 수행되는 요구분석은 확인하고자 하는 요구의 의미를 명확히 하는 것에서부터 출발해야 함.
1-1. 생물학적 ․ 심리학적 의미
◈ 생물학적인 차원에서 욕구란 → 인간의 내분비를 통해 배고품, 목마름, 상처, 성욕 등 으로 일차적인 동기화가 이루어져.. |
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| 1. 프로그램 요구의 개념
․ 요구란 다양한 의미로 사용 → 생물학적, 심리학적, 사회학적, 교육학적으로 뜻하는 바 가 약간씩 다름.
․ 프로그램개발에서 수행되는 요구분석은 확인하고자 하는 요구의 의미를 명확히 하는 것에서부터 출발해야 함.
1-1. 생물학적 ․ 심리학적 의미
◈ 생물학적인 차원에서 욕구란 → 인간의 내분비를 통해 배고품, 목마름, 상처, 성욕 등 으로 일차적인 동기화가 이루어져.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
청첩 / 1page
제목
청첩5
요약
지인들에게 두루 보내는 청첩의 글입니다.
내용
○○년 동안 이어진 고운 인연이 평생을 기약하고자 합니다.
.
.
.
이하생략 |
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| 평생교육 자원봉사자 상담카드
*이 양식은 센터 직원이 작성하는 것으로, 상담과 자원봉사활동 신청서를 통해 파악된 내용을 간결하게 서술해 적절한 배치를 위한 근거자료로 사용한다.
상담자: 자원봉사자 : 날짜 :
I. 자원봉사활동 신청서에 대한 평가
자원봉사 신청자가 작성한 자원봉사활동 신청서에 대해 평가하고 확인하시오. 신청서에 나타난 부적절한 정보를 수정하고 아래 항목에 평가를.. |
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| * 한국노인교육의 문제점, 발전 방향, 성공적 노화의 통합적 개념화
<목차>
1. 평생교육으로서 한국노인교육의 발전방향
1) 평생교육으로서의 노인교육의 의미
2) 한국노인교육의 현황과 문제
3) 노인교육 담론
4) 한국 노인교육의 발전 방향-노인교육담론을 중심으로
5) 결론
2. 프랑크푸르트 노인대학사례를 통한 대학 확장교육으로서의 노인교육 활성화방안
1) 한국의 고령화 현상과 노인교육의 필요성
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| “네가 어떻게 살아왔는지, 무슨 일을 했는지, 세상에 어떤 의미 있는 일을 했는지 설명해야 하는 순간이 온다면, 바라건대 네가 죽어가는 아빠의 나날을 충만한 기쁨으로 채워줬음을 빼놓지 말았으면 좋겠구나. 아빠가 평생 느껴보지 못한 기쁨이었고 ,그로 인해 아빠는 이제 더 많은 것을 바라지 않고 만족하며 편히 쉴 수 있게 되었단다. 지금 이 순간, 그건 내게 정말로 엄청난 일이란다.″ |
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| 원격평생교육원 운영교수 초빙 공고문입니다
다향선원격평생교육원 운영교수 초빙 공고문 |
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