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 동양회화에 나타난 묵의 조형성에 관한 연구 ( 80Pages )
碩士學位論文 東洋繪畵에 나타난 墨의 造形性에 關한 硏究 A Study on Expression of Formative Arts through Chinese Ink in Oriental Painting 金 政 煥 漢陽大學校 敎育大學院 1998年 6月 日 碩士學位論文 東洋繪畵에 나타난 墨의 造形性에 關한 硏究 A Study on Expression of Formative Arts through Chinese Ink in Oriental Painting 指導敎授 金 敬 子 이 論文을 敎育學 碩士學位 論文으..
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예체능
 교사의 전문성 ( 7Pages )
교사의 전문성에 대해서 1. 교사에게 요구하는 전문성의 성격 (1) 단순한 기능 인력(전문가)으로 보는 관점에서 현재 학교 현장에서 교사의 교육내용에 대한 전문성은 서비스 상품으로서 평가되고 있으며 교사는 단순 기능인력으로 전락하는 실정이다. 이것은 이른바 5.31 교육개혁 이후 수요자 중심 교육학이 학교 현장을 덮쳤기 때문이다. 수요자 중심 교육학은 그동안 교육수요자로서 묻혀졌던 학부모의..
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교육학
 루소 에밀 줄거리 요약과 가장 인상깊었던 내용 및 루소 에밀 읽고 느낀점 - 루소 에밀 독후감,서평 ( 5Pages )
루소 에밀 줄거리 요약과 가장 인상깊었던 내용 및 루소 에밀 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다. 저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다. 연세대학교 독서와작문 교양수업 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다 1. 루소의 에밀 책소개 2. 에밀 줄거리 요약 3. 가장 인상깊었던 내용 4. 느낀점 (독후감) 프랑스태생의 철학자이자 교육론..
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 가족상담 및 치료의 정의 개념 ( 2Pages )
가족상담 및 치료의 정의 개념 가족상담 및 치료란 가족원 개인의 부적응과 대인관계 문제, 가족원 간의 갈등과 가족의 역기능 문제를 해결하기 위하여 가족체계를 변화시키는 데 초점을 두고 직접 개입하는 것이다. 즉, 가족상담 및 치료는 가족원 간의 관재구조와 상호작용을 변화시켜 대인관계 기술과 적응능력을 향상시킴으로써 개인과 가족이 건강하고 기능적인 생활을 하도록 전문적인 도움을 주는 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 전환기에 선 한국성인교육연구 ( 22Pages )
전환기에 선 한국성인교육연구 - ‘비판적 성인학습론’을 지향하며 1)* 서울대학교 교수 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 성인교육연구의 재음미 Ⅲ. 한국성인교육연구의 세대간 전이현상: 비판적 관점의 실종 Ⅳ. 계몽주의적 교육주의: ‘하버마스적 접근’과 기존의 비판교육론의 한계 Ⅴ. 후기 산업사회에서의 비판적 관점: ‘성인학습’이라는 광야로의 이동 VI. 결론을 대신하여 . Ⅰ. 들어가며 한국의 사회교육론'은 최근
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교육학
 중등 임용 면접 기출문제와 답안 모음 160문 ( 14Pages )
이 자료는 경기도 중등임용 면접 기출문제 160문제와 답변을 정리한 자료입니다. 제가 2006년도 시험을 쳤기 때문에 대게 95-2006년도까지의 경기도 임용 2차 면접 문제 위주로 되어 있습니다. (물론 타지역 면접시험 문제도 거의 유사하기 때문에 도움이 되실 것입니다.) 면접시험의 성격상 문제에 대해서 1-2가지 정도만 대답하는 것 보다 3-4가지 정도의 의견이나 설명을 하라는 요구가 많기 때문에 (..
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 학교폭력,학교폭력사회적견해,폭력의심리학적견해,학교폭력분석,폭력의형태와견해 ( 10Pages )
생활지도와 상담 조발표 : 학교폭력의 개념 및 정의 [폭력의 개념] CONTENTS I. 서론 II. 학교폭력에 대하여 1. 법률로 살펴 본 학교 폭력의 정의의 변천 2. 폭력의 정의 3. 폭력의 행태 3.1 의도성에 근거한 폭력 3.2 예측성에 근거한 폭력 4. 폭력의 사회적 견해 5. 폭력의 심리학적 견해 5.1 본능설(instinct theory) 5.2 동기설(drive theory) 5.3 사회 학습설(social learning theory)..
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 18회아시아생물교육학회(컨퍼런스)참여안내 ( 1Pages )
한국생물교육학회 우) 111-222 서울시 강남구 삼성동 ㅇㅇ교육대학교 과학교육과/전화(02)444-2222 문서번호 학 2004-17 시행일자 2004. 1. 2 (경유) 받는곳 학회 회원 참조 선결 지 시 접 수 일자 시간 결 재.공 람 번호 처리과 담당자 제목 18회 아시아생물교육학회(컨퍼런스) 참여 안내 한국생물교육학의 발전을 위해 애쓰고 계시는 회원님들의 ..
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 의사소통장애 ( 14Pages )
본 자료는 특수교육학개론 의사소통장애에 대한 핵심적 내용을 설명한 자료로 의사소통장애의 정의와 분류, 의사소통 장애의 원인, 의사소통 장애의 특성, 의사소통장애의 치료 및 중재 등에 대해 상세하게 설명한 자료임 01. 정의와 분류 02. 원인 03. 특성 04. 치료 및 중재 03. 특 성 2) 인지/정보처리 특성 ① 유아기, 아동기에 인지수행 능력이 떨어지면 의사소통에 어려움을 보인다. ② 정신지체, 자..
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의사소통장애 정의, 의사소통 장애 원인, 언어장애 원인, 의사소통 장애 특성, 조음 음운장애, 유창성 장애, 자폐범주성 장애, 의사소통장애 치료
 매슬로우(Maslow)의 욕구단계이론(욕구위계이론) ( 3Pages )
매슬로우(Maslow)의 욕구단계이론(욕구위계이론) Maslow는 인간의 잠재력을 최대한 활용할 수 있는 개인의 강한 추진력을 인간발달의 핵심으로 보았다. 그는 인간은 각자 자신의 잠재력을 발달, 성장시키고 완성시킬 수 있는 본능적 욕구를 가지고 태어난다고 보고, 인간의 성장에 많은 관심을 두었다. Freud가 인간을 부정적인 관점으로 표현한 반면, 인본주의 심리학자들은 인간을 긍정적인 관점으로 바..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안에 대하여 논의하시오 ( 23Pages )
지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안에 대하여 논의하시오에 대한 레포트 특수교육학개론 A형 - 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점). 목차 I. 지적장애(정신지체) 1. 지적장애(정신지체)의 개념 2. 지적장애(정신지체)의 원인 1. 유전적 원인 1) 다운증후군 2) X결함..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 영어 연극이 교육에 미치는 영향 ( 12Pages )
Ⅰ. 영미희곡을 통한 교육 역대 가장 재미있는 크리스마스 영화 베스트에 꼽을 만한 영화[Love Actually].이 영화에서 가장 중요한 클라이맥스 장면은 초등학교 아이들의 연말 연극발표회를 무대로 하고 있다. 자녀들을 보기 위해 ‘사돈의 팔촌’까지 찾아오는 이러한 연극 발표회 장면은 미국 영화 속에서도 흔하게 찾아볼 수 있다. 일을 가정보다 우선시 하는 전형적 비즈니스맨, 소위 ‘나쁜 아빠’ 캐릭터를..
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 영어 연극이 교육에 미치는 영향 ( 12Pages )
Ⅰ. 영미희곡을 통한 교육 역대 가장 재미있는 크리스마스 영화 베스트에 꼽을 만한 영화[Love Actually].이 영화에서 가장 중요한 클라이맥스 장면은 초등학교 아이들의 연말 연극발표회를 무대로 하고 있다. 자녀들을 보기 위해 ‘사돈의 팔촌’까지 찾아오는 이러한 연극 발표회 장면은 미국 영화 속에서도 흔하게 찾아볼 수 있다. 일을 가정보다 우선시 하는 전형적 비즈니스맨, 소위 ‘나쁜 아빠’ 캐릭터를..
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 교원단체의 현황과 문제점 ( 8Pages )
[특별기획- 교원단체, 그 논의와 발전 방향] 교원단체의 현황과 문제점 윤 정 일 - 서울대학교 교육학과 졸업 - 미국 일리노이대학교 대학원 졸업(철학박사) - 미국 일리노이대학교 교수 및 한국교육개발원 연구위원 역임 - 서울대학교 교육학과 교수, 교육연구소 소장 - ‘교육행정학 원론’, ‘한국 교육정책의 탐구’ 외 Ⅰ. 서 론 교육은 가르치는 교사와 배우는 학생간의 직접적인 만남을 통해 이루어..
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사회과학
 [청소년활동이론] 경험학습이론과 구성주의 학습이론 및 정보수용이론 ( 20Pages )
[청소년활동이론] 경험학습이론과 구성주의 학습이론 및 정보수용이론 목차 Ⅰ. 경험학습이론 1. 경험학습의 기원 1) 진보주의 교육운동 2) 20세기 경험학습에 대한 논의 2. 경험학습의 정의 3. 경험학습의 교육학적 원리 1) 진정한 활용가치 2) 적극적인 학습 3) 학습자의 경험 도출 4) 경험과 미래의 기회를 연결시킬 수 있는 구조 5) 학생들의 경험 4. 지도자의 역할 5. 콜브의 경험학습 측정기준 및..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
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