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 [청소년 문제] 청소년기 행동장애 ( 2Pages )
[청소년 문제] 청소년기 행동장애 청소년기에 나타날 수 있는 행동 장애에는 등교 거부, 자살, 신경성 무식욕증, 우울증, 심기증, 정신 분열증 등이 있다. 등교 거부란 본인은 학교에 가야 한다고 생각하면서도 계속적 또는 간헐적으로 결석을 하는 상태를 의미한다. 등교 거부는 비행, 태만, 가정 형편, 심신 장애 등에 의한 결석과는 구별된다. 주로 청소년 전기에 많이 나타난다. 주요한 증상은 아침에..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년복지의 정의, 청소년기의 특성, 현대사회와 청소년문제, 청소년복지서비스 프로그램, 청소년복지의 과제 ( 11Pages )
청소년복지의 정의, 청소년기의 특성, 현대사회와 청소년문제, 청소년복지서비스 프로그램, 청소년복지의 과제에 대한 레포트 자료입니다. 청소년복지 청소년복지의 정의, 청소년기의 특성, 현대사회와 청소년문제, 청소년복지서비스 프로그램, 청소년복지의 과제 목차 청소년복지 I. 청소년복지의 정의 II. 청소년기청소년의 특성 1. 일반적 특성 1) 자아정체감 2) 사회적 미성숙성 3) 생..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 청소년기의 발달특성에 관하여 설명하시오 ( 3Pages )
청소년기의 발달특성에 관하여 설명하시오 목차 청소년기의 발달특성에 관하여 설명하시오 I. 신체적 특성 II. 심리적 특성 III. 사회적 특성 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년기 자녀를 둔 가족의 특성과 유형 ( 3Pages )
청소년기 자녀를 둔 가족의 특성과 유형 자녀가 청소년이 되면 가족은 어린 자녀를 양육하고 보호하던 역할에서 벗어나 성인으로서 책임감을 가질 수 있도록 가족의 구조와 조직을 변화시켜야 한다. 이 시기에는 세대 간의 가족관계에 전체적인 변화가 나타나는 시기이기도하다. 즉 청소년은 신체적으로 성숙하고, 부모세대는 중년기에 접어들며, 조부모세대는 고령화로 인하여 복합적인 문제에 직면하게 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 또래관계가 청소년기 발달에 미치는 영향 ( 3Pages )
또래관계가 청소년기 발달에 미치는 영향 I. 동년배 관계 청소년기에는 가족 외의 다른 체계들과의 접촉이 증가한다. 동년배는 동일한 흥미, 감각을 추구하며 공통적인 가치관이나 문화를 공유하기 때문에 청소년들은 동년배 집단 참여를 통해 자신의 존재감을 확인하고 정체감 형성을 촉진시킨다. 청소년들은 부모에서 동년배로 애착대상이 변화하며, 동년배 친구들은 이전에 가족이 제공하던 정서적 지..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년 대인관계의 유형(청소년기 또래관계, 부모-자녀관계, 교사와의 관계, 청소년 대인관계의 지도방법) ( 15Pages )
청소년 대인관계의 유형(청소년기 또래관계, 부모-자녀관계, 교사와의 관계, 청소년 대인관계의 지도방법)에 대한 레포트 자료. 청소년 대인관계의 유형(청소년기 또래관계, 부모-자녀관계, 교사와의 관계, 청소년 대인관계의 지도방법) CONTENT 청소년의 대인관계 유형 I. 또래관계 II. 부모와의 관계 III. 교사와의 관계 IV. 청소년 대인관계의 지도 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 [청소년기 이성교제] 이성교제의 기능, 청소년 이성교제의 현황과 지도, 이성교제를 힘들게 하는 요인 ( 6Pages )
[청소년기 이성교제] 이성교제의 기능, 청소년 이성교제의 현황과 지도, 이성교제를 힘들게 하는 요인에 대한 레포트 자료입니다. [청소년기 이성교제] 이성교제의 기능, 청소년 이성교제의 현황과 지도, 이성교제를 힘들게 하는 요인 CONTENT 청소년기의 이성교제 I. 이성교제 현황 II. 이성교제의 기능 1. 인격성장의 기회 2. 생활의 활력소 역할 3. 이성에 대한 적응력 향상 4. 성역할 습득 5. ..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 [청소년기의 발달이론] 생물학적, 정신분석, 심리사회적, 인지발달, 학습, 인본주의, 생태학적이론 ( 19Pages )
[청소년기의 발달이론] 생물학적, 정신분석, 심리사회적, 인지발달, 학습, 인본주의, 생태학적이론 목차 *청소년기의 발달이론 1. 생물학적 이론 1) 스탠리 홀 2) 게셀 2. 정신분석이론 1) 프로이드 2) 안나 프로이드 3. 심리사회적 이론 1) 설리반 2) 에릭슨 4. 인지발달이론 1) 피아제 2) 콜버그 5. 학습이론 1) 스키너 2) 반두라 6. 인본주의 이론 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 중1가정 청소년기의 발달의 특징 ( 64Pages )
중1가정 청소년기의 발달의 특징 갯수: 10 출처: 내신문제연구소 대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사 각 단원별로 정리된 예상문제는 정답과 함께 제공됩니다. 중등,고등 전과목이 정리되어 있으니 많은 활용 부탁드립니다. 컨텐츠에 관련된 문의는 cpbimil@hanmail.net 으로 연락주세요.
초중고 생활/교육 > 중등교육 |
 청소년기의 성적 발달 ( 4Pages )
청소년기의 성적 발달 ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년기 직업선택 ( 4Pages )
청소년기 직업선택 ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년기 심리적 발달 ( 3Pages )
청소년기 심리적 발달 인지적 발달 면에서 청소년기에는 신체적 성숙과 더불어 인지적 능력도 확대된다. 자신의 지각과 경험보다 논리적 원리에 지배를 받기 때문에 좀 더 추상적인 사고가 가능하며, 경험하지 못한 사건에 대해 가설을 설정하고 미래를 예측할 수 있게 된다. 지각과 경험보다 논리에 의한 추상적 사고가 가능하다. Piaget의 형식적 조작사고로 자신의 사고를 비판적으로 검토할 수 있고, ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년기 우울증의 진단 ( 2Pages )
청소년기 우울증의 진단 청소년기 우울증 진단법은 여러 가지 방법을 택할 수 있다. 즉, 호르몬분비능력검사, 면담, 자기보고, 직접적인 관찰 등이다. 우울증과 관련한 몇 가지 신경학적 의학적 조건들 즉, 불면증, 애디슨 병(Addison; 갈색세포증), 당뇨병, 부갑상선, 전염병감염, 납중독, 기타 질병을 등도 우울증상을 유발할 수 있다. 성인을 위해 사용하고 청소년에게는 덜 사용하는 특수 호르몬 분비..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년기 신체발달의 특징 ( 5Pages )
청소년기 신체발달의 특징 목차 청소년기 신체발달의 특징 I. 신체적 성숙 II. 운동발달 III. 성적 성숙 IV. 신체발달의 영향 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년기 사회복지실천 과제(부적응행동 실태 영향요인, 청소년비행, 학교폭력, 인터넷 중독) ( 6Pages )
청소년기 사회복지실천 과제(부적응행동 실태 영향요인, 청소년비행, 학교폭력, 인터넷 중독)에 대한 레포트 자료. 청소년기 사회복지실천 과제(부적응행동 실태 영향요인, 청소년비행, 학교폭력, 인터넷 중독) 목차 청소년기 사회복지실천 과제(부적응행동 실태 영향요인, 청소년비행, 학교폭력, 인터넷 중독) I. 심리적 부적응 문제 1. 불안장애 2. 우울장애 3. 자살 4. 반항장애와 품행장애 ..
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개념, 정의, 특징, 과제
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