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(검색결과 약 103,056개 중 31페이지)
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| 들밀도시험방법을 목차와 같은 순서로 잔골재의 밀도시험방법을 그림과 사진을 활용하여 초보자가 시험방법의 순서와 요령을 쉽게 익힐수 있도록 하였다
1. 시험기구 및 준비물
2. 용기의 부피측정
3. 표준사이 밀도측정
4. 깔데기 부분의 부피측정
5. 흙의 단위중량 측정
5.1 흙의 단위중량 측정순서
5.2 흙 구덩이 파는 방법
5.3 측정부분과 계산방법
목차와 같이 들밀도시험방법을 사진과 그림.. |
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| 흙의 다짐시험 방법을 그림과 사진을 활용하여 초보자가 시험방법의 순서와 요령을 쉽게 익힐수 있도록 하였다
1. 시험기구 및 준비물
2. 시료준비
3. 몰드조립
4. 흙 채움 방법
5. 다짐방법
5.1 1회 다짐하는 순서
5.2 윗면정리
5.3 다짐무게 측정
5.4 공시체 추출 및 함수량시험
6. 밀도, 함수량 계산
흙의 다짐시험방법을 사진과 그림을 활용하여 이해하기 쉽도록 순서대로 요령과 함께 설명.. |
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| 잔골재의 체가름(입도)시험방법을 그림과 사진을 활용하여 초보자가 시험방법의 순서와 요령을 쉽게 익힐수 있도록 하였다
1. 시험기구 및 준비물
2. 시료분취방법
3. 시료 건조, 계량, 체가름
4. 각체 맘는량 계량
5. 입도 계산
6. 입도곡선
7. 조립률 계산
목차와 같은 순서로 잔골재의 입도(체가름)시험방법을 그림과 사진을 활용하여 초보자가 시험방법의 순서와 요령을 쉽게 익힐수 있도록 하였다 |
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| 1. 사업년도
2. 법인명
3. 사업자 등록번호
4. 재고자산평가방법검토
자산별, 신고방법, 적부 등
생략
5. 평가조정계산
품명, 규격, 회사계산, 조정계산금액 등
생략 |
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| 5)수학-소수의 곱셈-곱의 소수점의 위치를 알 수 있다. (세안)
(수학)과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
5학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
1. 단원
4. 소수의 곱셈
2. 단원의 개관
4학년 1학기에서는 소수의 곱셈을 학습하고, 4학년 2학기에서는 소수의 덧셈과 뺄셈을 학습하고, 5학년 1학기에서는 분수의 곱셈을 학습하였다.
이러한 학습을 바.. |
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| 교육과학기술부 자료입니다.
교육과학기술부에서 배포한 무료자료입니다. |
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| 산업의 핵심기술) 산업과 기술 및 산업수명주기와 핵심기술
목차
* 산업의 핵심기술
Ⅰ. 산업과 기술
Ⅱ. 산업수명주기와 핵심기술
1. 산업수명주기의 특징
2. 제품혁신과 공정혁신
3. 산업의 제품표준
4. 산업수명주기에 따른 기업수의 변화
* 참고문헌
* 산업의 핵심기술
1. 산업과 기술
기술은 새로운 산업을 창출한다. 기술에 의해 창출된 산업들은 수명주기에 따라 발전해 나간다. 이에.. |
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| 이 연구는 2000년도 교육인적자원부 교원정책 연구과제에 의히 연구 되었음
포괄적으로 ....
1.지식기반사화의 성격
2.교육이념의 방향
3.교육정책의 방향과 과제 |
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| 사이버교육(온라인교육의 분석 및 전망과 국내 교육인적자원부의 정책에 대한 설명서
사이버교육(온라인교육의 분석 및 전망과 국내 교육인적자원부의 정책에 대한 설명서로
온라인 교육의 장점 및 전망, 온라인 교육의 분석, 온라인 교육의 사례, 교육인적 자�부의 배경, 교육체제 구상,대학발전방향,정부시행계획,결론 및 제안에 대해 기술 |
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| 산업, 세계시장의 도전
-도시와 인간
목 차
A. 서울시의 산업구조
B. 서울시의 일자리
C. 서울시의 관광산업
D. 토론 주제
도시와 인간 (산업)
서울시 산업 구조
A
CONTENTS
1) 한국 산업구조
2) 서울시 산업구조
산업이란
산업 : 인간이 생계를 유지하기 위하여 일상적으로
종사하는 생산적 활동
[참고]
우리나라의 산업구조
1960년대 이전
1차 산업이 가장 높은 비중을 차지.
중심 산업 : 농업 .. |
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| 인적자원관리(HRM)와 조직활성화
목차
인적자원관리와 조직활성화
Ⅰ. 높은 수준의 성과관리
1. 높은 수준의 성과목표설정
2. 성과지향적 분위기의 조성
Ⅱ. 직무순환과 인력개발
1. 직무순환과 비전적 업무환경구성
2. 전체 인력관점에서의 직무순환
3. 성과와 인력개발의 균형
Ⅲ. 핵심인재의 양성과 확보
1. 인재들의 구축
2. 고문직의 활용
Ⅳ. 인력개발요건의 조성
Ⅴ. 인적자원부서의 활성화
1.. |
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| 학부모 감사청구제 도입 성명서입니다.
학부모 감사청구제 도입 성명서
학부모감사청구제 도입을 적극 환영한다
OOOO자원부는 지난 13일 학부모 감사청구제 도입 방안과 관련한 공청회를 개최하였다. 또한 OOOO자원부는 이번
공청회에서 제시된 의견 등을 반영하여 관계법률을 개정하고 이를''05학년도 1학기부터 시행할 계획이라고 밝혔다.
OOO을위한전국학부모회는 OOOO자원부의 학부모감사청구.. |
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| <별지 10호 서식>
□실적
제조량등의 신고서
□계획
신고인
①상호(명칭)
②성명(대표자)
③주민등록번호
④주소
⑤전화번호
⑥연도
신고대상물질
신고량(단위 :)
⑦종별
⑧물질명칭
⑨제조
⑩가공
⑪소비
⑫수출
⑬수입
⑭보유
화학무기의 금지를 위한 특정화학물질의제조수출입규제등에관한법률 제13조(또는 부칙 제2조 내지 제4조) 및 동법시행규칙 제9조(또는 부칙 제2조제1항)의 규정에 의하여 제조량등의 |
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| 제호
교원자격증
성명
주민등록번호
자격
초중등교육법 소정의 자격기준에 의하여 위의 자격이 있음을 인정하고 이 증서를 수여함
년월일
교육인적자원부장관 [인]
1. 검정종별
2. 법정해당자격기준
3. 수여조건
2565-23A
81.10.22 승인
190㎜×268㎜
(인쇄용지(특급) 120g/㎡) |
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| TV 선정성을 논한다.
목차
1. TV선정성 기준강화의 실효성
미성년자들의 TV시청 시간감소. 인터넷의 이용시간 증가.(2002, 교육인적자원부 청소년 대중매체 이용에 관한 조사)
실질적으로 영향력있는 선정적인 자료의 출처는 TV외에 다른 매체에 있음.
등급제의 비효율성.
기준강화에 의해 순영향보다 더한 악영향 초래.
1-A. 등급제에 대한 견해
1-B. 등급제 그 효과는
2. 선정성 기준의 모호성
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