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(검색결과 약 2,252개 중 31페이지)
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| ○ 만물을 만드는 자의 손을 떠날 때는 모든 것이 선한데 사람의 손으로 넘어가면 모든 것이 나빠진다...
-루소-
○ 사람은 왕좌에 앉아 있거나 나뭇잎 지붕 아래 살아도 같은 인간이다. 본질로 본 인간, 도대체 인간이란 무엇인가
-페스탈로지-
○ 나는 본보기라는 것을 심히 중요시한다.
-도산 안창호-
○ 인간에게 내재하는 신성(神性),곧 인간의 본질은 교육을 통해 의지적으로 발달되고 완성되.. |
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| [정책평가] 정책평가의 개념(정의)과 중요성, 종류(유형), 목적, 정책평가절차(과정), 정책효과
목차
정책평가의 본질
I. 정책평가의 개념 및 중요성
II. 정책평가의 목적
III. 정책평가의 특징
IV. 정책평가의 종류
1. 총괄평가
1) 효과성 평가
2) 능률성 평가와 정책영향평가
3) 공평성 평가
2. 형성평가
1) 협의의 과정평가
2) 집행과정평가
V. 정책평가의 절차
1. 평가성 검토
2. .. |
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| -사회의 왜곡된 가치에 대한 대학의 태도-
여 는 말
대학의 본질에 대하여 카를 야스페르스는 “인류의 근본적인 지식욕이 집약되어 실현된 제도”라고 간략하게 간파하였다. 진리탐구의 전당으로서 대학의 본질을 유지시키려는 노력은 중세이후 지금까지도 이 지구상의 많은 사람들에 의해 계속되고 있다. 실제로 대학이야말로 인간이 만든 제도중에서 진리탐구에 대한 욕구와 정열을 만족시켜 주는 최상의.. |
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| 착각의 경제학의 주요내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
착각의 경제학
저자 세일러는 2008년 말부터 아고라 경제토론방에 글을 올리기 시작한 이래 쉽게 경제 전반에 대한 통찰을 갖게 하는 글로 유명한 인터넷 논객으로 서울대 법대 출신의 사업가로 알려져 있다. 그는 이 책에서 지금을 전례 .. |
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| 조선후기의 대표적 실학자중 한명인 연암 박지원의 소설인 마장을 읽고 작성한 독서감상문입니다. 줄거리를 요약하고 등장인물과 작가의 서술의도를 분석하여 오늘날 우리가 살아가는 시대상과 당시를 비교하여 느낀점을 서술하였습니다.
1. 마장전을 읽게 된 계기.
2. -저자소개 및 당시의 시대상.
3. 연암 박지원이 저술한 소설의 특징 및 마장전의 주제.
4. 마장전이 오늘날 우리에게 시사하는 것.
- 마.. |
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| 청소년 성교육의 필요성
성교육의 대상은 어느 연령층에게나 해당되지만, 특히 가치관이 형성되고 있는 시기의 청소년들을 위한 교육은 더욱 중요한 일이다. 성의 본질과 목적이 결혼제도 틀에서 자녀 출산으로 가문의 대(代) 잇기를 통한 종족보존과 가문의 세력화에 중점을 두는 시대에는 결혼과 동시에 성을 자동적으로 인식하게 되므로 계획적으로 성교육을 실시할 필요가 없었다.
그러나 현대는 경제.. |
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| 기업의 목적과 기능, 기업의 구성요소에 대한 레포트 자료.
기업의 목적과 기능, 기업의 구성요소
목차
기업의 목적과 기능 및 구성요소
I. 기업의 목적
1. 기업목적의 의의
2. 이익의 본질
3. 장기적인 기업목적
II. 기업의 기능과 활동
1. 기업의 기능
2. 기업의 활동
III. 기업의 구성요소
1. 기업의 구성요소
2. 인적 자원
3. 물적 자원
4. 정보적 자원
* 참고문헌
...(이하 내용 .. |
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| 사회복지학(실천학문으로서 사회복지학에 대해 설명하시오)
실천학문으로서의 사회복지학
사회복지가 기틀을 잡기 이전까지 사회복지는 흔히 '사회학' 및 '인간봉사'와 혼동되어 왔다. 또 초창기부터 '사회사업'과 '사회복지'의 본질에 대하여 논란이 있었으나, 이러한 혼란에도 불구하고 사회복지학은 점차 하나의 실용학문으로서 굳건히 자리매김하고 있다.
국내에서는 1947년 이화여자대학교에 기.. |
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| 노사관계론의 학문적 성격과 시스템적 방법
목차
*노사관계의 학제적 본질
1.노동경제학적 전해
2.사회학적 견해
3.경영기술적 견해
4.제도적 견해
5.학제적, 종합 사회과학적 견해
*노사관계론의 학문적 성격
1.사회과학성의 노사관계론
2.실천과학성의 노사관계론
3.과학성 및 기술성의 노사관계론
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 문화관광의 개념(의의)에 대해 설명하시오
문화관광의 개념
I. 문화관광의 의의
대부분의 학자들은 관광과 문화의 정의와 관련된 문제점들을 분리하여 다루었다.
맥코넬(MacCannell)은 문화생산을 문화의 과정으로 뿐만 아니라 그러한 과정의 결과인 상품으로 정의하고 있다. 그는 문화생산의 본질을 찾기 위한 이상적인 영역을 관광으로 설정하고, 문화관광에 대한 개념은 이러한 사상에 대한 논리적 .. |
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| 본 자료는 권한위임과 임파워먼트 리더십에 대해 정리한 자료로, 임파워먼트의 기본 개념과 본질 그리고 심리적 임파워먼트 리더십의 효과 등에 대해 상세하게 정리한 자료임
1. 권한 위임의 개념과 4원칙
2. 임파워먼트의 개념 및 본질
3. 심리적 임파워먼트 리더십
3. 심리적 임파워먼트 리더십
3.2. 심리적 임파워먼트와 리더십
0 기존의 리더십 이론과 임파워먼트 리더십
(2) 변혁적 리더십과 심.. |
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| 외국의 사회복지제도 발달
Ⅰ. 근대 일본의 사회복지 제도의 발달과 전개
1. 제1차 세계대전 후 1920-1944년대까지의 사회복지(사회사업)
▶이론적 혼란과 정립기
1) 소화초기 사회사업 본질 논쟁론
① 사회과학적 인식의 출발로 유물 변증법적 사회사업관-계급을 시점으로 사회사업 비판을 하는 논쟁
(사회사업의 문제를 놓고 그 계급성과 한계성이 규명되었고 자본주의의 구조적 문제로부터 사회사업의 본질.. |
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| 행정소송법상 행정소송의 한계
Ⅰ. 들어가며
헌법은 모든 국민에게 재판받을 권리를 보장하고 행정소송법은 행정사항에 관하여 열기주의를 채택하고 있다. 이에 따라 모든 행정청의 위법한 처분 기타 공권력 작용에 대하여 소송이 인정되는 것이 원칙적일 것이다.
그러나 행정작용도 사법작용의 본질을 갖고 있으므로 사법본질상의 한계를 갖는다. 또한 행정소송은 행정권의 행위를 사법권이 심리. 판단한.. |
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| ▣전략론에서 본 근현대사 ― 명치유신은 프랑스 혁명보다 대단하다
역사의 본질을 가르쳐주지 않는 학교 역사 교육
나는 오늘,「전략론에서 본 일본의 근현대사」라는 테마로 이야기하겠습니다.
나는 교육자이기 때문에 역사 교육 개혁이라는 관점에서 생각해 보고 싶습니다. 사실은 일본의 근현대사는 전략론이라는 안경을 쓰지 않으면 이해 할 수 없습니다. 아마 전략론적인 관점으로 보지 않는 한, 일.. |
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| 서양역사에서의 교육철학
목차
서양역사에서의 교육철학
I. 고대의 교육
II. 중세의 교육과 철학
III. 문예부흥기이후 근대교육과 철학
IV. 현대교육과 철학
1. 진보주의
2. 본질주의 3. 항존주의
4. 재건주의
5. 실존주의
서양역사에서의 교육철학
I. 고대의 교육
원시시대에는 생계유지, 정신적 불안감 해소가 삶의 중심이 되었을 것으로 생각되며, 경험과 모방을 통해서 삶의 기술을 .. |
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