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(검색결과 약 17,561개 중 30페이지)
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| 발 효
가) 실험 이론과 원칙
① 발효
일부 발효생물에서는 해당과정의 최종생성물(피루브산)이 NADH로부터 전자와 수소를 받아들이고 다른 것은 피루브산이 NADH를 산화하기 전에 중간 산물로 전환된다. 어떤 경우나 NAD+는 해당 과정에서 재사용을 위해 피루브산을 젖산으로 환원하는 반응과 연결되어 해당과정이 계속 되는데 사용된다. 이 발효의 최종산물은 미생물에 따라서 다르다. 아세톤, 초산, 부탄.. |
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| 정부자료입니다.
취학관리
[아래 내용은 지역별․학교별로 다소 다를 수 있습니다]
1. 입학관리
중학교 입학 절차
① 교육보호대상자가 취학관리(지)청 또는 자력관리(지)청에 원서제출
② 취학 또는 자력관리(지)청은 자력확인 후 원서에 교육보호대상자임을
확인
③ 교육보호대상자는 해당 교육청에 원서제출
④ 교육청은 학교 배정사항을 대상자에게 통보
⑤ 취학관리(지)청장은 해당 교육청에 학.. |
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| [별지 제38호서식]
장애인증명서
①상호
② 사업자등록번호
－
－
③성명
④주민등록번호
－
⑤주소
⑥ 사업장소재지
장
애
인
⑦성명
⑧주민등록번호
－
⑨소득자
와의관계
⑩장애
예상기간
영구
⑪장애
내용
제호
비영구
부터
까지
위 사람은 소득세법시행령 제107조제1항에 해당하는 자임을 증명합니다.
년월일
발행자 (서명 또는 인)
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| 품의서
※이 품의서는 기안자가 지정한 품의 최종 결재자에게 관련 부서장을 거쳐 필히 결재를 받아야 한다.
품의제목
품의최종
결재자
귀하
결재
품의
No.
년월일
No.
년월일
인가
조건부
인가
보류
부결
기안 자
결재자 부기사항(해당 부서장 및 상무전무)
품의내용
최종 결재자 지시사항
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| 민원인이 요청한 고충민원에 대한 해당서의 의견을 회보할 때 사용되는 고충민원에 대한 의견회보서 서식입니다.
1. 제목: 고충민원에 대한 의견회보
2. 내용
아래 민원인의 고충민원에 대한 우리과(서)의 의견을 다음과 같이 회보합니다.
3. 민원인 인적사항
4. 주무과 의견
5. 고충요지
6. 검토의견
7. 첨부 |
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| 갑종근로(퇴직)소득세 월별 원천징수 대사표 서식입니다.
1. 근거: 법인종합관리규정
2. 업체명
3. 사업연도
4. 급여해당과목
5. 기납부
인원, 급여액, 소득세 등
생략
6. 과세미달
인원, 급여액
7. 추징
인원, 급여액 등
생략
주:1) 간이세액표에 의하여 세액을 계산하여 가산세 산출자료로 활용한다. |
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| 아파트 분양계약서 작성 서식입니다.
아파트 분양계약서
위 표시 재산을 공급함에 있어 매도인을 ‘갑’이라 칭하고 매수인을 ‘을’이라 칭하며 다음과 같이 공급계약을 체결한다.
제1조 [분양대금 납부방법 및 수납처]
제2조 [계약의 해제]
(1) ‘갑’은 ‘을’이 다음 각호에 해당하는 행위를 하였을 때에는 최고한 후그 이행이 없을 경우 본 계약을 해제할 수 있다.
① 제1조에서 정한 중도금을 3회이상.. |
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| 기업 합병시 노동조합의 존속 여부
1. 노조법상 금지되는 복수노동조합인지의 여부
내년부터는 복수노조가 조건없이 허용되지만, 아직까지는 금지괴는 관계로 이와 관련한 법적 해석이 문제된다.
즉 회사의 합병으로 노동조합이 승계되는 경우에 합병 전 각 회사의 사업장에 노동조합이 설립되어 있는 경우 위 양자의 노동조합이 노조법에서 금지하는 복수노조에 해당되는 지 여부가 문제된다.
그러나 .. |
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| 학생증발행신청서
1. 신청자 인적사항
소속
대학 학과 년
성명
학번
주민등록번호
―
2. 신청 사유(발행구분란에 ○ 표기)
발행구분
신청사유 (구체적)
학년도, 학기
담당자
확인
재발행()
학년도
학기
신규()
복학()
3. 수입증지(신청시 구입하여 뒷면에 부착)
가. 재발행 원
나. 신규, 복학(해당학기) 원
4. 첨부물 : 증명사진 1매(사진 뒷면에 학과, 학년, 성명 기재)
5. 신청시 유의사항
가.. |
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| 심판사건분석표와 부과절차적법여부검토표 서식입니다.
심판사건분석표
근거: 소송및심판사무처리규정
1. 심판당사자·소가
○ 청구인 ○ 피청구인
○ 사건번호·사건명
.
.
.
중략
7. 본청지도사건 해당 여부(본청지도사건 해당 여부 검토하여 그 유형을 기재하고 소송지도가 필요한 부분을 기재)
분석자 심판수행자
확인자 계장/과장
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부과절차적법여부검토표
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 유치원/초등저학
분류 : 그림
난이도 : 중간
목표 : 학생들은 가을낙엽의 여러 가지 색을 관찰한다.
학생들은 여러색의 가을낙엽을 크레용-저항기법을 활용해서 그려본다.
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다. |
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 유치/초등저학
분류 : 공작
난이도 : 중간
목표 : 북은 많은 문화권에 삶의 중요한 일부다. (예: 붉은악마의 응원의 필수품) 학생들이 주변에서 구할 수 있는 간단한 재료로 북을 만들어 본다.
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니.. |
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 유치/초등저학
분류 : 공작
난이도 : 중간
목표 : 발렌타인 데이를 맞아 하트모양 꽃 화분을 만들기를 통해 색과 형태를 인식한다.
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다. |
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 모든학년
분류 : 공작
난이도 : 중간
목표 : 시간과 재료 준비, 아동의 나이를 고려 하여 정교한 하트를 만들건지 큼직한 하트를 만들건지는 각자 교사가 결정 해줌
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다. |
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 유치원/초등저학/고학
분류 : 그림
난이도 - 중간
자료 - 작품이미지
창의 교육 목표 :
추상화를 정의 하고 추상화를 만들어 낸다.
작가 피엣 몬드리안 (Piet Mondrian)을 소개한다
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
본자료를 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다. |
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