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 [부모교육이론] 교류분석 프로그램 ( 10Pages )
부모교육 이론]교류 분석 프로그램 자아 상태 파악하기 : 성격의 구조 및 기능 분석 교류 분석은 기본적인 생태도면에서 보면 자기 긍정을 목적으로 한 자기 개선을 위한 방법이다 그림> 교류 분석에서의 성격의 구조 및 기능 분석 성격의 구조 분석(structualanalysis) 이란 성격이나 대인간의 교류들을 자아 상태(egostate) 모델의 관점에서 분석하는 것으로, 주로 부모(P), 성인(A), 아동(C)이 세 가지 ..
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교류, 분석, 자아, 부모, 상태, 긍정, 사람, 자세, 이해, 스트로, 관계, 크다, 아동, 이론, 심리, 행동, 부정, 변화, 성격, 성인
 유아교육학 - 교육과정 접근 3가지 유형 비교[유아교육 프로그램의 이론적 배경이 된 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 비교, 분석] ( 9Pages )
유아교육학 - 교육과정 접근 3가지 유형 비교[유아교육 프로그램의 이론적 배경이 된 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 비교, 분석] 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 유아교육과정의 세가지 접근법 비교 (본론) 이론적 근거의 측면에서 1. 성숙주의적 유아교육과정의 접근법 2. 환경주의적 유아교육과정의 접근법 3. 구성주의(상호작용주의)적 유아교육과정의 접근법 교육목표 측면에서 1. 성숙주의적 접근법의..
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 [부모교육] 영유아 발달단계를 구분하고 그 시기의 가장 특징적인 것들을 조사하고(영아기, 유아기, 아동기, 청소년기)발달단계에 따른 부모의 역할을 제시하시오 ( 4Pages )
[부모교육] 영유아 발달단계를 구분하고 그 시기의 가장 특징적인 것들을 조사하고(영아기, 유아기, 아동기, 청소년기)발달단계에 따른 부모의 역할을 제시하시오. [목 차] Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 각 발달단계에 따른 특징 1) 영아기 2) 유아기 3) 아동기 4) 청소년기 2. 각 발달단계에 따른 부모의 역할 1) 영아기 2) 유아기 3) 아동기 4) 청소년기 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 발달단계란 발달상에서..
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 청소년 교육프로그램 ( 26Pages )
본 자료는 청소년기를 극복하기 위한 청소년 교육프로그램을 1회기, 2회기, 3회기, 4회기로 구분하여 계획하였으며, 사춘기 시절에 적합한 의사소통게임에 대해 소개한 자료임 1. 전체회기/이론적 배경 2. 선행연구 3. 그때 그랬구나 사춘기 4. 의사소통 게임 1. 전체회기/이론적 배경 * 부모교육의 개념 - 자녀의 발달 및 성장에 대해 부모가 제대로 이해하고 지식을 얻음으로 부모로서 역할을 수행하..
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청소년 교육프로그램, 사춘기 교육프로그램, 의사소통게임, 일치형, 회유형, 비난형, 혼란형, 부모교육 이론
 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법 ( 10Pages )
전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다. 행동주의 부모교육이론 목차 행동주의 부모교육이론 I. 부모교육 목적 II. 부모교육 내용 1. 바람직한 행동을 가르치거나 증가시키는 방법 가. 정적 강화 나. 부적 강화 다. 토큰 강화 2. 바람직하지 않은 행동의 감소 가. 벌 나. 소멸 다. 타임아웃 3. 새로운 행동 학습 가. 행동형성 나. 모방학습 III. 부모교..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 가족생활교육의 기초관점을 나열하고, 각각의 특징을 서술해봅시다 ( 6Pages )
가족생활교육의 기초관점을 나열하고, 각각의 특징을 서술해봅시다에 대한 레포트 자료입니다. 가족생활교육의 기초관점을 나열하고, 각각의 특징을 서술해봅시다 목차 가족생활교육의 기초관점을 나열하고, 각각의 특징을 서술해봅시다 I. 가족생활교육 II. 부부교육 III. 부모교육 IV. 다양한 가족을 위한 가족생활교육 프로그램의 목적 * 참고문헌 ...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 교육의 실상 ( 13Pages )
보 고 서 제 목 :21세기 자녀교육을 읽고 과 목 명: 교육심리학 학 과: 공업화학과 학 번: 981508 이 름: 제 출 일: 99년 9월 27일 담당교수: 김충기 1. 교육의 실상 1.교육이란 교육의 의미 교육은 사람에게 인격과 개성을 계발시키고 실용적인 지식을 전수하여 사회에 나아가 유능한 일군으로서 맡은 바 소임을 다할 수 있는 인간을 육성하는데 있다. 교육은 (인간행동의 ..
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교육학
 영재교육에서의 부모와 가정의 역할 ( 11Pages )
영재교육에서의 부모와 가정의 역할 영재성의 70-80% 정도는 부모로부터 유전된다(Campbell, 1999; Freedman, 1993; Sto, 1991). 영재성의 20-30% 정도는 부모와 가정의 환경에 의해서 그 계발정도가 좌우된다. 이런 사실은 주로 입양된 일란성 쌍생아를 대상으로 하는 연구를 통해서 밝혀졌다. 이제 세계적인 성취를 이룬 인물들의 부모는 어떠한 사람들이었으며, 그들이 자녀를 어떻게 양육하였는지를 살..
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교육학
 발달장애,틱장애,ADHD,학습장애 ( 26Pages )
발달장애와 부모역할 발달장애와 부모역할 목차 Ⅰ. 서론 --- 1 1. 발달장애의 개념 및 정의 2. 발달장애의 유형 3. 발달장애의 진단과 부모역할 Ⅱ. 본론 --- 2 1. 학습장애 --- 2 1) 정의 2) 원인 3) 학습장애를 유발하는 외인성 요인 4) 학습장애아의 특성 5) 학습장애아 부모가 가져야 할 9가지 6) 부모상담(부모역할) 7) 학교-가정 노트 프로그램 2. ADHD(주의력결핍 및 과잉행동장애) --- 8 1) 정의..
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 프로그램의 효과 ( 3Pages )
부모교육 프로그램의 효과 부모교육 프로그램은 부모-자녀 간의 의사소통 기술의 증진에 효과가 있었다. 부모교육 프로그램에 참여한 부모들의 자녀들은 사회적 능력의 향상이 되었다. 부모교육 프로그램에 참여한 부모들의 자녀들은 자아존중감이 향상된 것으로 나타났다. 그 결과, 부모교육을 받은 부모들은 자녀의 잘못된 행동에 대한 목표와 이러한 행동에 대해 대처하는 구체적인 행동수정 기술을 습득..
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부모, 자녀, 교육, 프로그램, 나타나다, 행동, 되어다, 받다, 대한, 관계, 향상, 언어, 증진, 증가, , 들다, 차이, 유아, 효과, 강조
 (A+ 리포트) 생태 유아교육 프로그램 ( 9Pages )
이 자료는 생태유아교육프로그램에 관한 A+ 리포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 생태 유아교육 프로그램의 교육이념 2. 프로그램 목적 (1) 생태중심 (2) 공동체중심 3. 생태유아교육이 추구하는 아동상 4. 생태유아교육교육방법 (1) 기다림의 교육 (2) 몸을 살리는 교육 (3) 삶을 체험하는 교육 (4) 자유를 살리는 교육 5. 생태유아교육의 내용 (1) 환경구..
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학습활동, 생태유아교육프로그램, 유아교육, 생태유아교육, 생태유아, 생태교육, 생태프로그램
 고든. Gordon의 부모 효율성훈련 이론(PET) ( 5Pages )
고든. Gordon의 부모 효율성훈련 이론(PET) 목차 * 고든. Gordon의 부모 효율성훈련 이론(PET) Ⅰ. 역사적 배경 Ⅱ. 부모-자녀관계에 대한 견해 Ⅲ. 부모교육의 원리 1. 수용성 수준 파악하기 2. 문제 소유자 가리기 3. 적극적 경청 4. 나-전달법 5. 무승부법 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 한국 공교육의 실태,대한민국교육실태,한국의사교육열풍 ( 17Pages )
한국의 공교육은 존재하는가 -한국 공교육의 실태와 그 속에서 나타나는 불평등, 그리고 해결방안 1 Ⅰ. 서론 2 헌법 제 31조 = “모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리” = “의무교육은 무상으로 함” = “국가는 평생교육을 진흥하여야 함” But!! 한국사회에서 공교육은 사교육의 연장선상에 있다. + 출산부터 유치원, 초, 중, 고, 대학 졸업까지 모든 부담은 전부 ‘부모’!! ∴ 가정의 ..
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 우리나라음악교육과정의발달 ( 4Pages )
주제: 교육과정의 발전, 역사적 변천 소주제: 우리나라 음악과 교육과정의 역사적 변천과 발달 《목 차》 ◎ 서 론 ◎ 본 론 1. 우리나라 교육과정의 변화 2. 우리나라 음악의 역사 3. 우리나라 음악과 교육과정의 변화 제1차 교육과정~ 제7차 교육과정 4. 음악과 7차 교육과정 ◎ 결 론 ◎서 론 시대가 변하면 학교교육도 변하는 것은 당연한 일이겠지만 급변하는 사회에 학교교육은 과연 잘 맞..
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교육학
 [보육과정] 어린이집과 유치원 이원화와 연령분류의 효과적인 방안에 대해서 ( 9Pages )
목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 유아교육의 기본개요 ․ 유아교육의 정의 ․ 유아교육의 중요성 ․ 한국 유아교육의 등장배경 2. 한국 유아교육의 실태와 문제점 ․ 외국프로그램의 난무 ․ 공교육을 앞서는 사교육 ․ 이원화체제에 따른 문제 ․ 예산 지원의 미흡 ․ 어린이집과 유아원의 대립 3. 한국 유아교육의 개선방안 ․ 유아학교체제의 단계적 구축 ․ 초등학교 취학 전 유아에 대한 1년의 유아교육 ..
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