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(검색결과 약 36,325개 중 30페이지)
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| 1. DNS 란
DNS는 도메인의 계층 구조로 구성된 컴퓨터 및 네트워크 서비스를 명명하는 시스템으로, 도메인 이름 시스템이라고도 한다. DNS는 인터넷과 같은 TCP/IP 네트워크에서 사용자에게 친숙한 이름을 통해 컴퓨터와 서비스를 찾는 데 사용된다. 사용자가 응용 프로그램에서 DNS 이름을 입력하면 DNS 서비스는 이름과 연결된 다른 정보(IP 주소 등)로 이름을 확인한다. 예를 들어 대부분의 사용자는 네.. |
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| 1. 갈등이론( 葛藤理論)
①K.Marx와 M.Weber의 이론과 사상에 지적인 뿌리를 두고 있다.
②기능이론에 대한 비판과 도전은 신 마르크스주의자들에 의해 활발하게 진행되었으며, 이론적 발전은 R.Dahrendorf, C. W. Miller, L. A. Coser 등에 의해서 이루어졌다.
③기능이론의 기본과정과 제 주장을 부정, 비판하면서 교육사회학의 반 주류를 형성했으며, 1960년대와 1970년대를 거치면서 세력을 확장시켰다.
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| 경영자의 역할, 능력과 계층별 유형
목차
* 경영자
Ⅰ. 경영자의 역할
1. 정보관리자로서의 역할
2. 의사결정담당자로서의 역할
3. 대인관계적 역할
Ⅱ. 경영자의 능력과 계층별 유형
1. 경영자의 능력
2. 경영자의 계층
Ⅲ. 경영자와 소유주
1. 지배구조에 따른 경영자의 분류
2. 우리나라의 기업지배구조
* 경영자
경영자는 조직의 목표를 성공적으로 달성하게 하는 경영활동을 책임지고 있는
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| 사회학 - 교육과정사회학에 관해서
목차
1. 교육과정사회학이란
2. 교과서로 본 교육과정사회학
3. 토론
1. 교육과정사회학이란
Ⅰ 개념
- 교육과정사회학이란 학교에서 다루어지는 교육과정이 사회적 산물이며, 지배계급의 이 데올로기를 담고 있다고 보고, 교육과정을 사회학적인 입장에서 분석하려는 흐름이다.
- 그래서 교육과정사회학자들은 교육과정이 보편적이고 객관적이라고 보는 기능주의 교.. |
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| 국어 교과서의 모든 것♥
Index
1. 교과서의 개념 및 성격 - ①개념
교과서는 일종의
프로그램
이다.
특정한 목표
1. 교과서의 개념 및 성격 - ①개념
교과서는 학습의
이다.
도구
㉠ 교수 학습 과정을 수월하게 하기 위해 쓰이는 표상적이고 물리적인 실체
㉡ 교실에서 쓰이기 위해 구성된 것으로, 전문가에 의해 주의 깊게 준비되고 유용한 교수 장치를 갖춤
1. 교과서의 개념 및 성격 - ①개념
교과서는
특.. |
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| 생태체계적 관점의 개념 설명하고 사회복지실천현장에서의 연관성 기술
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 생태체계적 관점의 개념
2. 사회복지실천현장에서의 연관성
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
브론펜브레너는 동태적이고 상호의존적인 구조 모형을 구성하는 겹겹의 구조모형을 구성하는 생태학적 환경체계 규정하고 동시에 적용되는 환경을 개념화 하여 인간을 둘러싼 환경들이 서로 연결되어 더 큰 체계를 이루.. |
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| [직위분류제와 계급제] 직위분류제와 계급제의 조화
목차
직위분류제와 계급제의 조화
I. 모형선택과 상황적 조건
1. 대내적 지표와 기준
1) 관리체제의 일반적 성격
2) 조직의 규모와 복잡성
3) 개방성, 교류성의 허용정도
4) 보수의 수준
5) 분류기술과 비용
2. 환경적 지표와 기준
1) 직업구조의 변화
2) 사회적 계층의 성격
3) 교육제도와 인적자원의 공급
II. 미국과 영국의 .. |
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| 연구개발조직의 설계에 대해 설명하시오
연구개발조직의 설계
기업의 연구개발 활동은 다른 기업 활동과 같이 투입 대비 산출을 극대화 할 수 있도록 조직을 설계하는 것이 필요하다. 그것은 투입 대비 산출의 극대화가 연구개발의 양적인 성과보다는 질적인 성과에 초점을 두는 것이다.
이는 기본적으로 계층 구조가 적은 조직, 연구원의 자율성과 책임성간 균형을 추구하는 조직, 비연구 조직과 구.. |
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| "AHP를 활용한 대학교 학생증 체크카드 선호도 분석"에 대한 내용입니다.
1. 서론
1) 연구배경 및 목적
2) 연구의 방법 및 범위
2. 연구방법
1) 연구체계
2) 평가 항목 도출 및 계층 구조 모형 설정
3) AHP 분석 방법
4) 자료수집 및 분석
3. 분석결과
1) 응답자의 인구통계학적 특성
2) AHP 분석 결과
4. 결론
1) 연구 결과 요약
5. 참고문헌
6. 설문지(AHP)
- 연구배경 및 목적
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| 정부의 정보관리(정부정보관리의 의의, 행정정보관리체계)
목차
정부의 정보관리
Ⅰ. 정부 정보관리의 의의
1. 정보관리의 발전단계
2. 행정정보와 행정정보관리
Ⅱ. 행정정보관리체계
1. 행정정보관리체계의 의의
2. 행정관리정보체계의 계층구조
Ⅲ. 행정정보의 기초 : 조직과 기술
1. 행정정보 관리 조직
1) 정보관리조직
2) 정보화책임관(CIO)
2. 행정정보자원과 정보기술
정부의 정보관리
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| 1960년대 한국 경제의 특징으로서 국가독점자본주의의 확립
1. 4·19의 좌절과 신식민지파시즘의 등장
50년대 말 원조의 삭감으로 독점적 초과이윤의 주된 기반을 상실하고 축적의 위기에 봉착한 관료자본에게는, 이승만 정권은 자신들의 요구를 충족시켜 주지 못하는 ‘무능한 부르조아 정권’이었다. 게다가 이승만 정권은 위기에 대한 부담을 단지 반민중적 조세제도 등을 통해 민중에게 떠넘김으로써 광.. |
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민주시민의 정의의식과 체제존속
I. 머리말
II. 민주 사회에서의 정의원칙
III. 민주사회에서의 정의구현
IV. 민주적 정통성과 정의원칙
V. 정의의 필요성과 체제존속
VI. 결론
I. 머리말
인간이 창안해 놓은 정치제도들 중에서 가장 좋은 제도는 민주주의라고 말할 수 있다. 그러나 역사적으로 보아 민주주의는 그 이상과는 멀리 시행착오를 거듭해왔는데, 결국 민주주의의 성공은 바로 제도화와 그.. |
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| 다면평가 제도의 전반적 검토
Ⅰ. 다면평가의 의의
다면평가(360° 피드백)란 기존의 상사 위주의 일방적 평가와 달리, 피평가자를 상사, 동료, 부하, 내외부 고객 등 여러 각도에서 전방위적으로 평가하고 피드백하고 피평가자를 지원․ 개발하는 제도를 말한다.
Ⅱ. 다면평가의 목적
1. 개발(Development)목적과 평가(Appraisal)목적
다면평가는 크게 개발목적(개인의 개발과 성장 증진목적)과 평가 목적.. |
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| 계급제와 직위분류제
직위의 분류는 계급제와 직위분류제가 대표적인 것이다. 계급제는 계층구조 내의 계급에 기초를 두고 있으며, 직위분류제는 조직구성원들이 수행하는 직무에 기초를 두고 있다. 양자 모두 전통적인 관료제의 계층적 구조를 전제로 하기 때문에 '전통적'인 접근방법에 해당한다.
오늘날 대부분의 나라에서 직무의 특성에 따라 분류하는 직위분류제를 채택하고 있거나 또는 채택을 시도.. |
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| 현대 경영에서의 정보기술과 조직
Ⅰ. 정보기술과 집권화
조직에서 정보기술의 도입은 중앙으로 정보를 쉽게 집결할 수 있게 하였다. 따라서 최고경영자는 상당한 정보력을 가질 수 있고 이는 조직의 집권화를 불러온다.
하지만 실제로 조직은 집권화하는 경우도 있지만 분권화하는 경우도 많기 때문에 의사결정에 미치는 영향요인을 살펴볼 필요가 있다.
집권화가 바람직한 경우
① 중앙의사결정자에게 .. |
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