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| 유아기의 부모역할(훈육자, 교사, 학습경험 제공자, 조력자의 역할)
목차
* 유아기의 부모역할
Ⅰ. 훈육자의 역할
1. 식사습관
2. 배변 훈련
3. 수면습관
4. 인사 및 언어습관
Ⅱ. 교사의 역할
1. 도덕교육
2. 성교육
3. 거짓말
4. 훔치는 행동
5. 공격적 행동
6. 공격적 언어
7. 분노
Ⅲ. 학습경험 제공자의 역할
Ⅳ. 조력자의 역할
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 학생체벌에 대한 필요성과 관련한 논의
1. 체벌의 교육적 의미와 필요성
체벌금지를 반대하는 주장에서 항상 등장하는 것이 사랑의 매 이다. 즉 체벌은 교육적인 의미를 가지고 있다는 것이다. 그러나 그러한 주장이 쉽게 긍정될 수 없는 것은 체벌이 교육의 과정에서, 교육자에 의해, 교육을 받아야 할 학생에게 이루어지는 이상 교육적 준거에 비추어 판단되어야 하기 때문이다. 서두에서 밝힌 교육의 .. |
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| [장년기 발달특성] 장년기 신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달에 대한 레포트 자료입니다.
[장년기 발달특성] 장년기 신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달
목차
장년기 발달특성
I. 신체발달
1. 신체적 발달
2. 성적 변화
II. 인지적 변화
III. 심리사회적 발달
1. 부부관계 유지
2. 자녀교육 및 훈육
3. 직업관리
4. 여가생활
IV. 장년기의 사회복지실천과제
* 참고문헌
...(이하 생.. |
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| 유아기의 사회적 발달(놀이발달, 자아통제 및 자율성 발달, 성역할발달)
유아는 영아기에 비해 대인관계의 폭이 넓어지고 다양해지는 시기이다. 유아기에는 활동반경이 넓어짐에 따라 인간 상호관계에 따른 정서적 긴장이 심하게 나타나며, 언어능력의 발달로 인해 자신의 주장을 관철시키기 위해 언어적 표현을 많이 하게 된다. 또한 이 시기는 부모나 또래들과 갈등을 초래하는 경우가 많아지므로 유아의.. |
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| 유아기 사회성 발달
이 시기는 대인관계의 폭이 넓어지고 다양해지기 시작하고 이러한 사회화과정을 통해 자기중심적 존재로부터 상호 관계적인 존재로 성장해 가며, 사회적 규범을 지켜야 하는 사회적 존재로서의 자아개념을 형성하고 친사회적 행동을 발달시키며 성역할의 개념을 획득하는 시기이다. 부모는 유아의 행동에 제한을 가하면서 사회적 기준을 가르치기 위한 훈육을 시작한다. 이는 유아가 스.. |
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| 핵심주제모델(생산성의 확장, 생의 회고와 자아초월)
I. 생산성의 확장
Erikson의 생산성은 나 자신이라는 테두리에서 벗어나 타인에게 관심을 돌리는 성인 중기의 발달과제이다. Kotre(1984)는 Erikson의 생산성을 확장하여 성인기에 성취하여야 할 다음과 같은 네 가지 생산성을 제시하고 있다.
- 생물학적 생산성(biological):임신과 출산
- 양육자적 생산성(parental):부모로써 자녀의 양육과 훈육
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자녀를 명품 인생으로 키우는 20가지 양육 포인트
계숙
꽤 많은 시간을 가정과 아이들을 위해 사용하였으며 어떻게 하면 화목한 가정으로 만들어갈까 하는 고심 속에 살아왔던 시간들을 기억한다. 특히 자녀에 대한 특별한 애착과 생각들이 유별했기에 본 서는 더욱 마음을 뜨겁게 하며 지금까지 자녀를 교육해 온 것들을 점검하고 부족한 것을 더 보충할 수 있는 좋은 계기가 되었다.
문화적 차이가 없.. |
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| 가정과 청소년비행의 관계(청소년비행이론에서의 가정과 비행관계, 가정의 특징 및 가출과 청소년비행)
목차
가정과 청소년비행의 관계
Ⅰ. 청소년비행이론에서 논의되는 가정과 비행의 관계
1. 사회유대이론
2. 긴장이론
3. 차별접촉이론
4. 일반이론
Ⅱ. 가정의 구조적 특징과 청소년비행
1. 사회경제적 지위(계층)
2. 가족의 결손
3. 가족의 규모 및 출생순위
Ⅲ. 가정의 기능적 특징과 청소년비행.. |
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| 보육사업의 질적 향상 요건
보육사업이 질적으로 향상되기 위해서는 보육교사 및 보육교사의 전문성을 확보하고, 보육 대상자의 안전을 위한 환경 조성, 보육교사와 부모와의 관계 형성을 통하여 질적 향상을 꾀할 수 있을 것이다. 표갑수(2002)는 보육사업이 질적으로 발전할 수 있는 요건을 여섯 가지로 나타내고 있는데 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.
1/ 질적인 보육의 가장 중요한 요소는 보육교.. |
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| [자녀양육 및 교육기] 자녀 발달단계별 부모역할, 부모 역할의 유형
목차
자녀양육 및 교육기
Ⅰ. 첫 자녀 출생 이후 달라지는 부부관계
1. 부모 전환기로서의 변화 특성
2. 가족체계의 재구성과 변화에 적응하기
Ⅱ. 자녀 발달단계별 부모 역할
1. 영아기 부모 역할
1) 양육자의 역할
2) 상호작용 대상자의 역할
3) 기본적 신뢰감 형성을 위한 조력자의 역할
4) 자극 제공자의 역할
5) 학습경험 제공.. |
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| 청소년 자원봉사(활동)의 개념과 특성
I. 청소년자원봉사의 개념
청소년기는 급격한 신체 생리적인 성장과 인지적 발달, 사회적인 성숙이라는 측면에서 동시적인 변화를 겪으면서 아동기로부터 성인으로 탈바꿈해 나가는 과도기이기도 하며 제2의 탄생기라고도 불린다.
이러한 시기의 청소년 자원봉사는 청소년을 바르게 훈육할 뿐만 아니라 관리의 대상인 주변인의 영역에서 사회의 구성원으로 받아들여.. |
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| [부모역할] 영아기, 유아기, 아동기의 부모역할(자녀의 발달단계에 따른 부모의 역할)에 대한 레포트 자료입니다.
부모역할
[부모역할] 영아기, 유아기, 아동기의 부모역할(자녀의 발달단계에 따른 부모의 역할)
목차
[부모역할] 발달단계에 따른 부모의 역할
I. 영아기의 부모역할
1. 보육자/보호자로서의 역할
2. 기본적 신뢰감 형성의 조력자로서의 여할
3. 자극제공자로서의 역할
4. 자율성 발.. |
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| 공격적인 행동을 하는 아동에 대한 지도방법에 대한 레포트 자료.
공격적인 행동을 하는 아동에 대한 지도방법
목차
공격적인 행동을 하는 아동에 대한 지도방법
I. 엄마의 단호한 목소리와 표정
II. 일관되고 사랑과 합리성이 배어있는 훈육
III. 감정표현 존중하고 격려하기
IV. 사회적 기술 가르치기
V. 바람직한 행동에 대해 칭찬과 보상을 주는 보상프로그램
VI. 표현적 공격성의 대상 바꿔.. |
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| 인본주의 이론과 사회복지실천과의 연계성 - 인본주의이론이 사회복지실천에 미친 영향
인본주의 이론은 인간에 대하여 보다 희망적이고 낙관적인 견해를 지니고 있다. 모든 인간은 자신의 내부에 건전하고 창조적인 성장을 위한 가능성을 가지고 있다고 믿는다. 이러한 가능성을 인식하지 못하는 것은 부모의 훈육, 교육, 그리고 다른 사회적 압력의 속박적이고 왜곡된 영향력 때문이다. 그러나 만약 개인.. |
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| 바람직한 부모역할
부모가 됨으로써 부부 둘만의 관계에서 부모자녀의 3자관계로 가족체계가 변화되고, 그에 따라 생활 패턴과 역할을 재조정하며 부모역할을 수행해야 한다. 좋은 부모에 대한 기준은 사회문화적 환경이나 시대적 배경에 따라 다르고 자녀의 특성과 연령에 따라서 부모역할은 달라져야 한다. 핵심적인 부모역할은 자녀의 심리적 ․ 경제적 독립을 준비시키는 것이다. 과거에는 아버지역할과.. |
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