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 [아동기 발달장애] 발달장애아동(학습장애, 주의력겨핍과잉행동장애, 품행장애, 반응성 애착장애, 학교공포증, 아동학대) ( 6Pages )
[아동기 발달장애] 발달장애아동(학습장애, 주의력겨핍과잉행동장애, 품행장애, 반응성 애착장애, 학교공포증, 아동학대)에 대한 레포트 자료. [아동기 발달장애] 발달장애아동(학습장애, 주의력겨핍과잉행동장애, 품행장애, 반응성 애착장애, 학교공포증, 아동학대) 목차 발달장애 아동 I. 학습장애 II. 주의력결핍과잉행동장애 III. 품행장애 IV. 반응성 애착장애 V. 학교공포증 VI. 아동..
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개념, 정의, 특징, 과제
 아동기 발달장애(아동기 품행장애, 학습장애, 섭식장애) ( 8Pages )
아동기 발달장애(아동기 품행장애, 학습장애, 섭식장애)에 대한 레포트 자료. 아동기 발달장애(아동기 품행장애, 학습장애, 섭식장애) CONTENTS 아동기 발달장애 I. 품행장애 1. 정의 2. 특징 1) 사회화과정의 심각한 붕괴 2) 하위 유형 3) ‘풋내기 정신병리’로부터 반사회적 성격장애까지 II. 학습장애 1. 정의 2. 특징 III. 섭식장애 1. 정의 1) 반추장애 2) 이식증 3) 외상 후 ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 아동발달장애(ADHD, 학습장애, 배설장애, 자폐증, 정신지체, 불안장애, 품행장애, 섭식장애) ( 54Pages )
아동발달장애(ADHD, 학습장애, 배설장애, 자폐증, 정신지체, 불안장애, 품행장애, 섭식장애)에 대한 레포트 아동발달장애(ADHD, 학습장애, 배설장애, 자폐증, 정신지체, 불안장애, 품행장애, 섭식장애) 목차 #1 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) I. 진단 II. 원인 1. 미소 두뇌이상 2. 신체적 문제 3. 유전요인 4. 환경요인 III. 증상 1. 유아기 2. 취학 전 3. 학령기 4. 청소년기 5. 성인기 IV...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 장애아동의 유형(시각장애, 청각장애, 정신지체, 언어장애, 지체부자유, 정서장애, 학습장애 아동) ( 5Pages )
장애아동의 유형(시각장애, 청각장애, 정신지체, 언어장애, 지체부자유, 정서장애, 학습장애 아동) 목차 장애아동의 유형 I. 시각장애아동 II. 청각장애아동 III. 정신지체아동 IV. 언어장애아동 V. 지체부자유아동 VI. 정서장애아동 VII. 학습장애아동 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동의 문제행동에 따른 미술치료방법(ADHD, 학습장애, 틱장애의 미술치료) ( 4Pages )
아동의 문제행동에 따른 미술치료방법(ADHD, 학습장애, 틱장애의 미술치료) 목차 아동의 문제행동에 따른 미술치료방법 I. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) II. 학습장애 III. 틱장애 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동정신지체] 정신지체, 학습장애, 의사소통장애 ( 5Pages )
[아동정신지체] 정신지체, 학습장애, 의사소통장애 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다. 퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다. 부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다. 지체, 학습장애, 의사소통장애 목차 [아동정신지체] 정신지체, 학습장애, 의사소통장애 I. 정신지체 II. 학습장애 III. 의사소통장애 1. 표현성 언어장애 ..
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개념, 정의, 문제점, 해결방안
 [학습장애의 발전과정] 학습장애의 역사(형성기-대뇌연구, 전환기-임상연구) ( 6Pages )
[학습장애의 발전과정] 학습장애의 역사(형성기-대뇌연구, 전환기-임상연구) 목차 학습장애의 역사 I. 형성기: 대뇌연구 II. 전환기: 임상연구 1. 뇌손상 아동 a) 행동 특성 b) 생리학적 특성 2. Strauss 증후군 3. 학습장애 학습장애의 역사 초기의 이론들은 학습장애 분야의 발전에 많은 기여를 했으며 보다 많은 연구를 촉진시키는 계기가 되었다. Wiederholt(1974)는 학습장애의 역사를..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [공격성 통제법] 아동의 공격성을 통제하는 방법(심리정화법, 보상제거법, 모델링과 직접지도법, 비공격성 환경조선, 공감훈련) ( 4Pages )
[공격성 통제법] 아동의 공격성을 통제하는 방법(심리정화법, 보상제거법, 모델링과 직접지도법, 비공격성 환경조선, 공감훈련) 목차 공격성 통제법 1. 심리정화법 2. 공격성에 대한 보상제거법 3. 모델링과 직접지도법 4. 비공격적 환경조성 5. 공감훈련 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동발달장애] 아동기 발달장애(정신지체, 전반적 발달장애, 의사소통장애, 운동기술장애, 학습장애) ( 8Pages )
[아동발달장애] 아동기 발달장애(정신지체, 전반적 발달장애, 의사소통장애, 운동기술장애, 학습장애)에 대한 레포트 자료. [아동발달장애] 아동기 발달장애(정신지체, 전반적 발달장애, 의사소통장애, 운동기술장애, 학습장애) CONTENTS 발달장애 I. 정신지체 II. 전반적 발달장애 1. 자폐증 1) 핵심증상 가. 사회적 상호작용의 심각한 결여 나. 동일함에 대한 집착 다. 의사소통의 손상 ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [학습장애평가방법] 학습장애의 진단 평가 ( 9Pages )
[학습장애평가방법] 학습장애의 진단 평가에 대한 레포트 자료 [학습장애평가방법] 학습장애의 진단 평가 목차 학습장애의 진단 평가 I. 학습장애의 판별 1. 판별준거 a) 불일치 준거 b) 제외준거 c) 특수교육준거 2. 학업상 학습장애의 진단 평가 절차 3. 학습장애 선별 a) 선별 척도의 내용 및 구성 b) 언어표현 c) 방향정위 d) 운동협응능력 e) 개인적 및 사회적 행동 II. 선..
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개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 레크레이션및응원지도법 ( 6Pages )
레크레이션 및 응원 지도법 홍길동 비즈초등학교교장 1. 2. 3. 레크레이션의 종류 및 지도법 운동회 응원 활동 지도 중계 방송 계획 및 실시
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 아동기 발달장애(학교공포증, 신경증적 습관장애, 품행장애, 독서곤란증, 학습장애) ( 4Pages )
아동기 발달장애(학교공포증, 신경증적 습관장애, 품행장애, 독서곤란증, 학습장애) ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 학습부진 및 장애 ( 20Pages )
학습부진 및 장애 1. 학습장애의 정의 및 특징 1.1. 학습장애의 정의 1.2. 학습장애의 특징 1.3. 학습부진과의 비교 2. 학습장애의 원인 2.1. 유전적 요인 2.2. 의학적 요인 2.3. 환경적 요인 3. 학습장애의 진단기준 3.1. 학습장애 진단의 중요성 3.2. 대표적인 진단기준 4. 학습장애의 현황 및 실태 4.1. 출현율 4.2. 실제 현장의 모습 5. 학습장애에 대한 교수법: 다양한 사례를 중심으로..
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 청소년지도법 ( 11Pages )
청소년 지도법 청소년의 자살 1. 현황 1. 현황 1. 현황 2. 현황분석 2. 현황분석 ....
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 아동기 발달장애(학교공포증, 행동장애, 학습장애, 주의력결핍과잉행동장애, 아동학대) ( 7Pages )
아동기 발달장애(학교공포증, 행동장애, 학습장애, 주의력결핍과잉행동장애, 아동학대)에 대한 레포트 자료. 아동기 발달장애(학교공포증, 행동장애, 학습장애, 주의력결핍과잉행동장애, 아동학대) CONTENTS 아동기의 발달장애 I. 학교공포증 1. 개념 2. 치료 II. 행동장애 1. 개념 2. 치료 III. 학습장애 1. 개념 2. 영향 3. 치료 IV. 주의력결핍 과잉행동장애 1. 개념 2. 영향 3. 치료 ..
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개념, 정의, 특징, 과제
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