|
|
|
전체
(검색결과 약 126,041개 중 3페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 무단결석과 자퇴를 하는 학생(청소년)에 대한 학교 사회복지사의 역할
학교 사회복지사는 학교를 계속해서 결석하는 학생에 대해서 다음과 같이 할 필요가 있다
노병일, 2013).특히 학교 사회복지사는 학생의 부모가 학생의 무단결석에 대해 학교의 교직원에게 편하게 이야기하도록 해줄 필요가 있다
그러므로 학교 사회복지사는 학생과 부모 사이에 지속적으로 대화하는 측면에 특히 주목할 필요가 있다.
.. |
|
 |
학생, 학교, 부모, 사회, 결석, 무단, 더, 요인, 복지사, 필요, 교육, 관여, 관련, 자퇴, 많다, 가지, 중요하다, 출석, 복지, 실제 |
|
|
|
|
 |
|
| 정신보건사회복지의 개념과 정책 및 서비스내용, 정신보건사회복지사의 역할, 정신보건사회복지의 과제에 대한 레포트 자료.
정신보건사회복지
정신보건사회복지의 개념과 정책 및 서비스내용, 정신보건사회복지사의 역할, 정신보건사회복지의 과제
목차
정신보건사회복지
I. 정신보건사회복지의 개념
II. 정책과 서비스 내용
III. 정신보건사회복지사의 역할
IV. 정신보건사회복지의 과제
* .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ① 우울한 학생의 발견 및 개입
② 일반 학생을 대상으로 주기적인 자살예방 교육의 실시
③ 학교를 중심으로 한 체계적이고 통합적인 위기관리 프로그램이 구성
④ 자살위험이 높은 학생에 대한 개입
⑤ 학생 자살시 대처방법
① 우울한 학생의 발견 및 개입
아동의 경우 우울이 있는지를 발견하는 것이 쉽지 않다. 또한 아동 및 청소년의 우울증은 품행장애 및 약물 남용 등의 문제행동과 중복되어 나타날 수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년 내재화 행동문제 그리고 학교사회복지사의 개입과 예방대책 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 개념
1) 내재화
2) 내재화 행동문제
2. 내재화 행동문제의 요인
1) 불안과 두려움
2) 외로움, 수줍음
3) 슬픔
4) 우울과 자살
3. 내재화 행동문제의 현황
1)청소년 우울과 자살 현황
<표3-1> 학년별 남,여 우울감 경험.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 의료사회복지사의 역할과 직무에 대한 레포트 자료입니다.
의료사회복지사의 역할과 직무
목차
의료사회복지사의 역할과 직무
I. 의료사회복지사의 역할
1. 개별 의료사회복지사의 역할
2. 의료팀으로서의 역할
3. 심리, 사회적 상담가로서의 역할
4. 협의진료 활동
5. 경제적인 지원 및 자원동원자의 역할
6. 재활의료팀으로서의 역할
II. 의료사회복지사의 표준 직무
1. 직무표준화의 기본.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정신보건사회복지사의 역할에 대한 레포트 자료.
정신보건사회복지사의 역할
목차
정신보건사회복지사의 역할
I. 치료시설
1. 평가과정
2. 치료과정
3. 퇴원과정
II. 사회복귀시설 및 재활시설
III. 지역사회정신보건센터
IV. 보건소와 보건지소
V. 정신요양시설
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교폭력 방지를 위한사회복지사의 역할 연구
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1장. 학교폭력에 대한 이론적 배경
제1절 청소년 학교폭력의 이해
1. 청소년 학교폭력의 개념
2. 청소년 학교폭력의 특성 및 경향
3. 청소년 학교폭력의 유형
제2절 청소년 학교폭력에 관련된 이론
1. 가해자 중심이론
2. 피해자 중심 이론
제3절 청소년 학교폭력의 발생원인
1. 개인적 요인
2. 동료요인
3. 가정적 요인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정신보건사회복지사의 역할
목차
정신보건사회복지사의 역할
I. 치료시설(종합병원 정신과, 정신과 전문병원, 낮병원)
II. 정신요양시설
III. 사회복귀시설
IV. 정신보건센터
V. 보건소
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교사회복지사업의 필요성을 서술하고 학교사회복지사의 기능과 그 역할을 기술하시오에 대한 레포트 자료.
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지사제도의 운영
사회복지사업은 전문가의 실천적 개입을 통해서 이뤄지므로 사회복지전문가의 역할이 매우 중시된다.
사회복지사업법에서는 사회복지에 관한 전문적인 지식을 가진 사람들이 사회복지분야에서 활동할 수 있도록 사회복지사제도를 두고 있다.
보건복지부장관은 사회복지협의회에 위탁하여 사회복지에 관한 전문지식과 기술을 가진 자에게 사회복지사의 자격증을 교부하고 있는데, 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ○ 치매 및 암환자에 대한 의료사회복지사의 개입
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
○ 치매 및 암환자에 대한 의료사회복지사의 개입
1. 암의 정의
1) 암이란
2) 종양이란
3) 양성 종양과 악성 종양 (=암)
• 양성 종양
• 악성 종양
• 양성 종양과 악성종양의 차이점
• 양성종양과 악성종양의 특성비교
2. 암의 발생원인
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지분야별 전문인력(사회복지전담공무원, 정신보건사회복지사, 의료사회복지사)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단수준 개입방법 및 집단사회복지사의 역할
민주주의 사회에서 긍정적이고 건설적인 집단목표를 향해 일할 수 있는 가장 적절하고 바람직한 방법은 민주적인 방법이다. 이와 같은 방법은 집단성원 개개인이 전체의 일부로서 자기가 받아들여진다는 만족감을 얻을 수 있도록 한다. 따라서 그들 자신 스스로를 표현하고 집단행동에 참여할 수 있도록 해 준다.
집단행동을 이해하는 데 사용되는 지식과 개입.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교사회사업의 개념
Ⅲ. 학교사회사업의 필요성
Ⅳ. 학교사회사업의 흐름
Ⅴ. 학교사회사업의 대상
Ⅵ. 학교사회복지사의 역할
Ⅶ. 진로상담(학교 카운슬링)과 학교사회사업의 차이
1. 공통점
2. 차이점
Ⅷ. 학교사회사업 도입을 위한 당면과제
Ⅸ. 결론
Ⅰ. 서론
학교생활 부적응청소년의 행동은 비사회화된 공격적, 파.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 호스피스센터에서 의료사회복지사의 역할과 개입방법에 대해 논하시오.
호스피스(Hospis)란 원래 hospital에서 근원된 용어로써 여행, 통과의 의미에서 중세 때는 수도승을 위한숙박, 의료시설로 의미가 변화되었다.
1960년대 중반 이후 영국에서 시작되어 중증만성질환과 임종환자를 위해 고안 된 시설을 의미하는 용어로 바뀌었다.
이러한 호스피스 활동은 임종환자에게 죽음을 삶의 한 과정으로 받아들.. |
|
|
|
|
|
|
|
