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(검색결과 약 15,319개 중 3페이지)
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| 장애인복지에 관한 이론적 접근
목차
장애인복지에 관한 이론적 접근
I. 탈의료화
II. 탈시설화
III. 정상화
IV. 가치 있는 사회적 역할
* 참고문헌
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| ○ 약물 남용 청소년의 대책
I. 서 론
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1. 이론적 배경
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2
II. 청소년 약물남용에 관련 법 및 연혁
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5
1. 연 혁
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5
2. 청소년 약물남용 관련법
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6
III. 내용 분석
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8
1. 청소년의 약물남용 실태
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8
2. 청소년의 약물 남용 특징 및 원인
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10
3. 청소년 약물남용에 관한 현 정책
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15
IV. 문제점과 해결방안
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1. 약물 남용청소년의 대책
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16
V. 결 론
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| [청소년지도방법론] 청소년지도방법의 이론적 기초에 대한 레포트 자료입니다.
[청소년지도방법론] 청소년지도방법의 이론적 기초
목차
청소년지도방법의 이론적 기초
I. 교수-학습 과정
II. 협동학습 과정
III. 커뮤니케이션 과정
IV. 집단역동 과정
V. 리더십 과정
VI. 경험학습 과정
VII. 참여 과정
VIII. 상담 과정
IX. 봉사학습 과정
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| [청소년 우울의 이론적 관점] 청소년기 우울증에 대한 정신분석학적 관점, 행동주의적 관점, 인지주의적 관점
목차
청소년 우울의 이론적 관점
I. 정신분석학적 관점
II. 행동주의적 관점
III. 인지주의적 관점
* 참고문헌
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| 해리성 장애에 대한 이론적 접근 및 치료방법에 대한 레포트 자료입니다.
해리성 장애에 대한 이론적 접근 및 치료방법
목차
해리성 장애에 대한 이론적 접근 및 치료방법
I. 정신분석적 설명
II. 행동주의적 설명
III. 인지적 설명
IV. 생물학적 설명
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 청소년지도의 이론적 배경
청소년지도의 이론적 배경
청소년은 스스로 삶을 영위하는 주체적 인간이지만, 미성숙에서 성숙으로 성장발달 해가야 하는 과정적 인격체이기도 하다.
그래서 인류의 역사와 더불어 이들을 도와주고 이끌어 주는 사회적 지원은 존재하였으며 다양하게 발전되어 왔다. 그러한 사회적 지원의 유형 중에서 가장 강력한 영향을 미치면서 체계적으로 형성된 영역이 교육이다.
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| [사회복지실천] 통합적 접근방법의 개념과 특징 및 이론적 기반에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천] 통합적 접근방법의 개념과 특징 및 이론적 기반
목차
[사회복지실천] 통합적 접근방법의 개념과 특징 및 이론적 기반
1. 통합적 방법의 개념
2. 통합적 방법의 특징
3. 통합적 방법의 이론적 기반
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 청소년복지의 접근 방법
목차
* 청소년복지의 접근 방법
Ⅰ. 청소년에 대한 3대 접근 방법
Ⅱ. 사회복지의 3대 관점과 청소년복지의 접근법
1. 사회복지의 3대 관점
2. 청소년복지의 접근법
Ⅲ. 청소년복지의 적극적 관점: 청소년개발과 강점관점
1. 청소년개발
2. 강점관점
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [청소년지도방법론] 청소년지도 방법론의 개념(정의)과 중요성, 청소년지도방법론 이론적 과정
목차
청소년지도 방법론
I. 청소년지도 방법론의 중요성
II. 청소년지도 방법론의 개념
III. 청소년지도 방법론의 이론적 기초과정
1. 지도수련의 과정
2. 협동수련과정 3. 커뮤니케이션 과정
4. 집단역동과정
5. 리더십과정
6. 조직행동과정
7. 경험수련과정
8. 참여과정
1) 생활적 참여
2) 학.. |
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| [청소년발달이론] 청소년발달의 이론적 관점 - 청소년발달의 생물학적 이론, 정신분석이론, 심리사회적 발달이론, 인지발달이론, 사회학습이론, 인본주의이론, 생태학적 이론
목차
청소년발달의 이론적 관점
I. 생물학적 이론
II. 정신분석이론
III. 심리사회적 발달이론
IV. 인지발달이론
V. 사회학습이론
VI. 인본주의이론
VII. 생태학적 이론
* 참고문헌
청소년발달의 이론적 관점
19세기 .. |
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| 청소년 사이버일탈의 원인(요인)에 대한 이론적 관점에 대한 레포트 자료.
청소년 사이버일탈의 원인(요인)에 대한 이론적 관점
목차
청소년 사이버일탈의 원인(요인)에 대한 이론적 관점
I. 개인적 성격 특성
II. 보상과 손실의 인지
III. 부정적 감정해소
IV. 가족과 학교에 대한 유대
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| I. 청소년 폭력의 이론적 고찰
1)1) 청소년 문제 행동론 / 학지사 / 송병국, 최창욱 외.. 2002.3.10 p184
1. 청소년 폭력의 정의
- 폭력의 정의 [청소년 문제 행동론 교재 184]
남에게 위해나 고통 따위를 주기 위하여 권리나 법률 따위에 반대하여 행하는 부당한 힘의 행사나 폭력적인 활동
- 청소년 폭력의 정의
청소년 폭력이란 학교내외에서 발생하는 신체적, 물리적 폭력은 물론 집단 따돌림, 욕.. |
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| [사회복지의 이론적 관점] 기능주의와 갈등주의, 통합주의(신갈등주의) 접근방법
목차
[사회복지의 이론적 관점] 기능주의와 갈등주의, 통합주의(신갈등주의)
I. 기능주의적 관점
1. 이론적 관점
2. 사회복지의 기능주의적 접근방법
II. 갈등주의적 관점
1. 이론적 관점
2. 사회복지의 갈등주의적 접근방법
III. 통합주의(신갈등주의)적 관점
1. 이론적 관점
2. 사회복지의 통합주의적 접근.. |
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| 청소년비행의 사회학습이론적 관점(차별접촉이론, 보완적 이론, 하위문화이론, 문화일탈이론, 비행대책)
목차
청소년비행의 사회학습이론적 관점
Ⅰ. 차별접촉이론
1. 주요 주장
2. 경험연구들
3. 비판
Ⅱ. 보완적 이론
1. 차별동일시이론
2. 차별강화이론
3. 사회학습이론
Ⅲ. 하위문화이론(문화일탈이론)
1. 비행하위문화이론
2. 차별기회이론
3. 하위계층문화이론
4. 폭력하위문화이론
5. 거시연.. |
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| 청소년비행의 사회학습이론적 관점(차별접촉이론, 보완적 이론, 하위문화이론, 문화일탈이론, 비행대책)
목차
청소년비행의 사회학습이론적 관점
Ⅰ. 차별접촉이론
1. 주요 주장
2. 경험연구들
3. 비판
Ⅱ. 보완적 이론
1. 차별동일시이론
2. 차별강화이론
3. 사회학습이론
Ⅲ. 하위문화이론(문화일탈이론)
1. 비행하위문화이론
2. 차별기회이론
3. 하위계층문화이론
4. 폭력하위문화이론
5. 거시연.. |
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