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(검색결과 약 135,695개 중 3페이지)
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| 해결중심치료의 기본가정 및 상담과정
문제가 아닌 해결에 초점을 두는 해결중심치료는 드쉐이저(Steve de Shazer, 1985)와 베르그(Insoo Kim Berg, 1994)에 의해 시작되었다. 해결중심치료는 과거에 초점을 두는 전통적 치료와 달리 현재와 미래에 초점을 둔다. 해결중심치료자는 기존의 상담이론들과는 사뭇 다른 가정인 인간은 건강하고, 능력이 있고, 자신의 삶을 향상시킬 수 있는 해결을 구성할 능력.. |
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| 창의력의 개념정의, 창의력의 본질에 관한 학설(이론), 창의적인 사람의 특징, 창의력과 지능의 관계
목차
창의력
I. 정의
II. 창의력의 본질에 관한 학설
1. Guilford의 창의적 사고 요인설
2. 과정론
3. 문제해결론
4. 성격특성론
III. 창의적인 사람의 특징
IV. 창의력과 지능의 관계
창의력
1) 정의
최근 창의적 사고가 사회의 발전에 크게 기여할 수 있는 특성으로 간주되면서 학교에서.. |
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| 창의력의 개념정의, 창의력의 본질에 관한 학설(이론), 창의적인 사람의 특징, 창의력과 지능의 관계에 대한 레포트 자료
창의력의 개념정의, 창의력의 본질에 관한 학설(이론), 창의적인 사람의 특징, 창의력과 지능의 관계
목차
창의력
I. 정의
II. 창의력의 본질에 관한 학설
1. Guilford의 창의적 사고 요인설
2. 과정론
3. 문제해결론
4. 성격특성론
III. 창의적인 사람의 특징
IV. 창의.. |
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| 특히 과학적 사고와 창의적 문제 해결을 통한 사회적 가치를 창출하는 것에 큰 열정을 가지고 있으며, 이를 위해 재단에서 추진하는 다양한 프로그램과 프로젝트에 참여하고 싶습니다.
특히, 한국과학창의재단의 과학적 사고의 확산과 창의적 문제 해결 능력 배양이라는 비전에 부합하는 다양한 프로그램을 기획하고 실행하는데 기여할 것입니다.
이를 위해, 먼저 재단의 기존 프로그램을 분석하고 차별화된.. |
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| 고등수학1 2-2기말예상문제
갯수: 9
출처: 내신문제연구소
대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사
각 단원별로 정리된 예상문제는 정답과 함께 제공됩니다.
중등,고등 전과목이 정리되어 있으니 많은 활용 부탁드립니다.
컨텐츠에 관련된 문의는 cpbimil@hanmail.net 으로 연락주세요. |
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| 고등수학1 2-1기말예상문제
갯수: 9
출처: 내신문제연구소
대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사
각 단원별로 정리된 예상문제는 정답과 함께 제공됩니다.
중등,고등 전과목이 정리되어 있으니 많은 활용 부탁드립니다.
컨텐츠에 관련된 문의는 cpbimil@hanmail.net 으로 연락주세요. |
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| 중학미술 2-2기말예상문제
갯수: 9
출처: 내신문제연구소
대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사
각 단원별로 정리된 예상문제는 정답과 함께 제공됩니다.
중등,고등 전과목이 정리되어 있으니 많은 활용 부탁드립니다.
컨텐츠에 관련된 문의는 cpbimil@hanmail.net 으로 연락주세요.
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| 중학미술 2-1기말예상문제
갯수: 8
출처: 내신문제연구소
대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사
각 단원별로 정리된 예상문제는 정답과 함께 제공됩니다.
중등,고등 전과목이 정리되어 있으니 많은 활용 부탁드립니다.
컨텐츠에 관련된 문의는 cpbimil@hanmail.net 으로 연락주세요.
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| 기본소득 찬반논쟁과 해외실험사례 연구 및 기본소득제도 성공정착위한 방안제시 및 기본소득 도입에 대한 나의의견 정리 레포트입니다.
기본소득에도 도입에 대한 의견에 대해 교수님께 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 기본소득 정의
2. 기본소득의 논의배경
3. 기본소득제도 실험사례 연구
(1) 미국 알래스카주.. |
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| 서해 NLL문제와 해결방안
NLL이란 무엇인가
남북기본합의서
서해 NLL과 관련된 북한의 도발 제1/제2 연평해전, 대청해전, 천안함 침몰 사건, 연평도 포격 도발
최근 대선과정에서의 NLL 논란
해결방안
참고문헌
목차
사전적 의미로 Northern Limited Line, 즉 북방한계선을 의미함
6.25 전쟁 휴전협정 이후 1953년 8월 30일 UN사령관이 남측 해군력의 북진의 한계를 내부적으로 규제할 필요성에 의.. |
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| [경찰이념] 경찰의 기본이념(경찰과 이념 및 윤리, 경찰윤리확립을 위한 실천과제)
목차
경찰의 기본이념
I. 경찰과 이념
1. 민주주의
2. 법치주의
3. 정치적 중립주의
4. 인권존중주의
II. 경찰과 윤리
III. 경찰활동의 사상적 토대
1. 공정한 접근의 보장
2. 공공의 신뢰 확보
3. 생명과 재산의 안전 보호
4. 협동
5. 냉정하고 객관적인 자세
IV. 경찰윤리확립을 위한 실천과제
1. 자.. |
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| 6-1)체육-6.표현활동-창작표현-기본움직임알기
체육과 교수학습 지도안
단 원 : Ⅵ. 표현활동 - 1. 창작표현
본시주제 : 시간, 힘, 흐름에 따른 기본 움직임 알기 (1/4)
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : Ⅵ. 표현활동 - 1. 창작표현
나. 단원의 개관
아동들은 본래 많이 움직이고, 몸을 움직여 보기를 즐긴다. 때로는 즉흥적으.. |
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| 입문설계
- 『창의적 문제해결과 의사결정』 청람
- Theme : 기업
창의적 문제해결능력의 중요성
우리가 살고 있는 사회는 정보사회를 넘어서 창조사회에 접어들면서 기업경영 환경도 빠르게 변화하고 있다. 예를 들어서 고객 니즈가 빠르게 변화하고 기술이 빠르게 융합되고 있고 경쟁의 무대가 넓어지고, 산업 간 경쟁이 심화되고, 제품의 라이프사이클이 짧아지고 있다. 이처럼 경영환경 변화 속에서 .. |
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| 7차교육과정에대하여, 7차교육과정과 6차교육과정의 차이점
7차교육과정에대하여, 7차교육과정과 6차교육과정의 차이점
① 성격
- 국가수준의 공통성과 지역, 학교, 개인수준의 다양성을 동시에 추구하는 교육과정
- 학습자의 자율성과 창의성 신장을 위한 학생중심 교육과정
- 교육청, 학부모, 교원, 학생이 함께 실현해 가는 교육과정
- 교육의 과정과 결과의 질적 수준을 유지·관리하기 위한 .. |
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| 학급경영평가표
평가영역
평가관점
평가척도
평가결과
5
4
3
2
1
1/4
2/4
3/4
4/4
1.기본관점
(10점)
① 학급의 독자적 특성이 조성되고 있는가
② 학급의 일에 전 학생이 참여하고 있는가
2.학급경영
계획
(10점)
① 학급경영계획은 학교의 교육계획과 일관성을 가지고 있는가
② 학급경영계획은 부단히 재구성, 보완되고 있는가
3.교과학습
지도
(25점)
① 기본학습습관.. |
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