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 유아교육 - 유아기의 바람직한 미술교육의 방법과 합리적 지도방안 ( 13Pages )
유아기의 바람직한 미술교육의 방법과 합리적 지도방안 Ⅰ. 서 론 인간이 아름다음을 표현하는 방법 중의 하나가 그림으로서 자신의 감정을 표현한 것이 그 중 하나일 것이다. 즉, 인간의 아름다움도 의지의 가장 완전한 객체화가 인식할 수 있는 최고의 단계에서 표시된 객관적 표현이며, 눈으로 볼 수 있는 형식 속에 온전히 표현되어 있는 인간의 이념일반이다. 어떻게 보면 미의 객관적인 측면만 강조..
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 사회 문화적 관점의 미술교육 ( 4Pages )
< 사회 문화적 관점의 미술교육 - 학문 기초 미술 교육 > 1. 배경 사람들은 경쟁이 점차로 치열해지는 세계속에서 살아가야 하므로, 학교는 아동에게 극심한 경쟁사회에 대비하도록 가르친다. 학교의 교육 프로그램은 교육에 있어 기본적인것 (읽기, 쓰기, 셈하기 등)을 강조하므로, 기본적이지 못한 것은 부수적안 것 혹은 장식품 정도로 간주되거나, 좋긴 하지만 필수적이지는 않은 것으로 간주된다. ..
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교육학
 아동미술과 뇌발달의 관계를 설명하고 좌뇌와 우뇌를 발달시키는 활동을 5가지 이상 제시하고 뇌발달과의 연관성을 설명하시오 ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 미술교육과 뇌과학 이론 2. 좌뇌와 우뇌의 역할 3. 자뇌와 우뇌를 발달시키는 미술활동 1) 자뇌 2) 우뇌 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ι. 서론 미술, 노..
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미술교육과 뇌과학 이론, 좌뇌와 우뇌의 역할, 뇌를 발달시키는 미술활동
 영화를 통해 본 명화의 의미해석 및 작가 업적 분석과 서양문화의 이해, 미술작품과의 관계 분석 ( 11Pages )
Report ( 영화를 통해 본 명화의 의미해석 및 작가 업적 분석과 서양문화의 이해, 미술작품과의 관계 분석 ) 목 차 ◆서론 -동기 ◆본론 [첫 번째 영화] 토마스 크라운 어페어 The Thomas Crown Affair, 1999 -줄거리 -명화의 이해 -감상(느낀점) [두번째 영화] 스탕달 신드롬 La Sindrome Di Stendhal, The Stendhal Syndrome, 1996 -줄거리 -명화의 이해 -감상(느낀점) ◆결론 - 레포트를 마무리 ..
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 미술학 - 로웬펠드에 대해서 ( 15Pages )
로웬펠드 목차 로웬펠드 2. 로웬펠드의 생애 3. 로웬펠드의 미술교육사상을 형성하는 배경 4. 로웬펠드의 미술교육사상 4-1.어린이와 미술관계 4-2.창의성 중심의 미술교육 4-3. 발달단계 4-4.동기부여와 지도방법 5. 미술교육에서의 주요 업적과 견해 6. 로웬펠드 미술교육 사상의 비판과 시사점 1.로웬펠드는 미술교육의 무게중심 : 교사와 교과내용 → 아동으로 학습자중심의 미술교육 : 어린이..
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 미술학습지 - 039 색과일 접시 ( 2Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 유치원/초등저학 분류 : 그림/공작 난이도 : 중간 목표 : 학생들은 원색과 2차색의 여러 과일들을 접시에 올려 놓으면서 간단한 색돌림판을 만들어 보고 보색/원색관계를 기억해 본다 본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다. 교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다.
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 미술에서의 포스트모더니즘 ( 23Pages )
미술에서의 포스트모더니즘 목차 포스트 모더니즘의 개념 모더니즘과의 관계 속에서 본 포스트모더니즘 아방가르드와의 관계 속에서 본 포스트모더니즘 포스트모더니즘 미술의 양상들 1. 팝아트 2. 1960년대 말 이후의 다원주의 미술 포스트 모더니즘 개념. 모더니즘 예술이나 아방가르드 예술과는 다르지만, 그것들과 일정 정도 밀접한 관계를 맺고 있는 새로운 예술 현상들이 1960년대 이후 서구의 예술..
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 서양화가 배우기 - 17 표현주의 배우기- 해바라기 ( 2Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 유치원/초등저학/고학 분류 : 그림 난이도 - 중간 창의 교육 목표 : 해바라기작품을 보여주고 그린 작가에 대해 얘기하게 한다. 고학년의 학생들에게 유화물감의 사용에 대해 이해 하게 한다. 저학년의 아이들에게는 아크릭이나 물감, 색연필을을 사용하는 것을 배운다. 학생들에게 표현주의를 소개하고 문화와 미술과의 관계를 논하게 한..
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 아동미술의 다양한 표현 형태를 심리학적 배경을 토대로 아동의 미술 표현 유형으로 구분한 학자들의 연구를 중심으로 알아보았고 본인이 생각하는 우리나라 영유아에게 가장 적합한 기준을 제시한 학자를 선정하여 그 이유를 작성하십시오 ( 3Pages )
아동미술 표현 유형에 관한 주요 학자들의 이론 1로 웬펠드의 표현 유형 이에 따라 많은 학자들이 아동의 미술 표현을 체계적으로 분류하고 그 발달 단계를 연구하였다. 학자들의 아동미술 표현 유형을 정리한 후, 우리나라 영유아에게 가장 적합한 이론을 제시한 학자를 선정하고 그 이유를 서술하고자 한다. 아동미술 표현 유형에 관한 주요 학자들의 이론 4가 드너의 표현 유형 학자들의 아동미술 표현 ..
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표현, 아동, 미술, 발달, 우리나라, 이론, 단계, 학자, 교육, 심리, 적합하다, 유형, 중심, 가장, , , 연령, 강조, 활동, 기준
 만4세 6개영역 1학기 관찰일지 (평가제 통과) ( 5Pages )
만4세 6개영역 1학기 관찰일지 입니다. 발달평가 포함되어 있으며 기본생활,신체건강,의사소통,사회관계,미술경험,자연탐구 영역 관찰하였습니다. 평가제 통과하였으며 아주 자세합니다. 1. 유아1 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 종합발달평가 2. 유아2 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7..
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만5세 관찰일지, 영아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기 관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
 만1세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 1학기 관찰일지 (10명 20페이지,영역별 발달평가 포함) ( 20Pages )
만1세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 1학기 관찰일지 입니다. 6개영역 작성되어있으며 각 영역별 발달평가도 있습니다. 10명 20페이지 분량으로 자세하게 기록되어 있습니다. 1. 영아 1 (1) 관찰내용 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 (2) 발달평가 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 영아 2 (1) 관찰내용 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제
 미술학습지 - 016 감정의 그림 ( 2Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 초등저학/고학 분류 : 그림 난이도 : 중간 목표 : 학생들이 그림을 그리는데 어떻게 감정이 중요한 역할을 하는지를 이해한다. 선과, 색과, 표면감촉과 형태 사이의 관계를 탐색해 가고 학생들 스스로 자신의 감정/느낌을 표현하는 그림을 그려보도록 한다 본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다. 교육에 바로 사용..
초중고 생활/교육 > 초등교육 |
 한국 기업의 문화마케팅,기업문화마케팅,문화마케팅,메세나협의회,한국기업의미술시장 ( 9Pages )
한국 기업의 문화마케팅 2004년 1월, 세계 박물관협회 ICOM 총회에 맞추어 개관한 삼성미술관 리움, 쌍용그룹의 성곡미술관, 사진 전문 갤러리를 표방하고 나선 대림미술관, 태평양의 화장박물관 등 기업이 운영하는 미술관과 박물관이 낯설지 않다. 이렇게 기업이 미술 후원에 나서면서 미술계 전반에 영향력 있는 주체로 부각되고 있다. 우리 조는 타일러 코웬의『상업 문화 예찬』3장 ‘서양 미술의 중..
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 만4세 6개영역 2학기 관찰일지 (평가제 통과) ( 5Pages )
만4세 6개영역 2학기 관찰일지 입니다. 발달평가 포함되어 있으며 기본생활,신체건강,의사소통,사회관계,미술경험,자연탐구 영역 관찰하였습니다. 평가제 통과하였으며 아주 자세합니다. 1. 유아1 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 종합발달평가 2. 유아2 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7..
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만5세 관찰일지, 영아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기 관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
 일본의 미술문화 ( 6Pages )
일본의 미술문화 일본의 미술. 한국과 일본은 지리적으로 근접해 있어 자연히 중국문화의 영향을 받게 되었으나 일본은 섬이라는 격리성 때문에 중국이나 한국과는 상당히 다른 미술세계를 형성해왔다. 역대 일본 정부가 강력한 쇄국정책을 취했을 때에는 고유한 색채가 강했으나 대륙과 외교적으로 밀접한 관계를 유지했을 때에는 그들과 유사한 미술을 창출했으며 이러한 관계가 교차하면서 다양한 ..
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일본, 일본미술, 일본미술문화, 일본문화
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