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(검색결과 약 5,137개 중 3페이지)
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| 훈련실,
개수대, 수도꼭지의 잠김확인
전기제품 OFF 상태 확인
사무실 내 냉난방기 중앙통제박스 확인
훈련실,
개수대, 수도꼭지의 잠김확인
전기제품 OFF 상태 확인
창문잠김, 출·입구 시금장치 확인
경보 설비의 정상 작동 여부
직원 및 이용자 소방훈련() |
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상태, off, 확인, 훈련, 유도, 정상, 화장실, 포함, 잠기다, 누수, 수도꼭지, 사항, 설비, 작동, 기기, 창문, 장치, 실, 소방, 안전 |
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| [관찰일지] 만 1세 1년 관찰기록일지 - 평가인증A,1학기 2학기 총평첨부
아이들의 하루 일과와 중요한 순간들을 자세히 기록하여 부모님과 교사 모두가 아이의 변화를 놓치지 않도록 기록 하였습니다. 아이의 감정 변화, 언어 발달, 사회성 및 신체 발달에 대한 깊이 있는 분석을 포함하여 아이의 성장에 맞춘 맞춤형 관찰 기록으로 아이들의 발달을 정확하게 파악하고, 교육의 방향을 설정하는 데 많은 도.. |
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| 유치원 서식과 양식입니다..
2002 유치원 장학자료
유치원 운영 및 교육용
서식․ 양식
강원도고성교육청
고성군유아교육협의회
[http://www.kwksed.go.kr]
목차
Ⅰ. 장학자료의 개요 1
1. 자료의 성격 1
2. 자료 편찬의 기본 방향 1
3. 자료의 구성 방침 1
4. 자료의 활용 방안 2
Ⅱ. 서식 및 양식 3
1. 교육자료실 3
가. 교사자료실 3
1) 원 운영자료 3
시청각교재대장 3
소모품대장 4
비품.. |
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| “직인생략”
ㅇㅇ 적십자산악안전대
우 690-170 서울시 강남구 삼성동 /전화(02) 111- 2222 /전송 (02) 111-3333
문서번호 적산악98
시행일자 2004. 3. 10.()
받는곳 전대원
제목 ‘2004년 4월 월례회의 개최 및 공지사항 알림
ㅇㅇ적십자산악안전대의 4월례회의를 아래와 같이 개최하오니 빠짐없이 참석하여 주시기 바라며, 공지사항을 알려드리니 참고하시기 바랍니다.
-아래-
◇ ‘2004. 4월 월례회의.. |
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| 만2세 2학기 영아전담 어린이집 관찰일지 및 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)
아주 자세하게 관찰하고 평가하였습니다.
일상생활
OO가 벽에 제시된 불이 났을 때의 사진에 관심을 가지고 또래와 이야기를 나누었다. 불이 났을 때, 손으로 코와 입을 막고 대피해야 된다는 사실을 알고 이야기하였다. 우천으로 인해 소방대피훈련을 하지 못하여 내일 또는 내일모레로 미뤘다.
놀이활동
OO는 그림카드 속 .. |
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| 만5세 (7세) 1년 3월~2월 관찰일지 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
평가인증A 자료입니다.
기본생활습관
소방대피훈련 사이렌이 울리자 OO는 “불이야 불이야”라고 말한다. 교사사 “선생님을 따라오세요”라고 말하자 OO는 양손으로 코와 입을 막은 채 교사를 따라 걸어간다. 교사가 “손으로 코와 입을 꼭 막으세요”라고 말하자 OO는 옆에.. |
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| 일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가
일상생활
그림 그리며 놀이하던 OO는 소방훈련을 위해 사이렌이 울리자 색연필을 내려 놓고 코와 입을 막고 “불이야!!”라고 외치며 자세를 낮춰 신속하게 대피한다.
놀이활동
OO가 OO에게 ‘OO야 같이 점토 놀이하자’라고 말한다. OO가 OO에게 ‘그래, 같이 하자 무슨 모양 만들까?’라고 말하며 자리에 앉는다. OO가 OO에게 ‘나는 동그.. |
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| 훈련 중 예상치 못한 장비 이상이나 지형 변화가 발생했지만, 침착하게 상황을 분석하고 팀원과 협력하여 문제를 해결했습니다.
저는 이러한 경험을 통해, 산불재난 특수진화대원으로서 현장에서 신속하게 판단하고 행동하며, 팀과 신뢰를 쌓아 안전하게 임무를 수행할 수 있다는 자신감을 얻었습니다.
산불재난 특수진화대원으로서 혹독한 현장 환경에서도 체력과 정신력을 유지하며 임무를 완수하고, 팀원.. |
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팀, 진화, 장비, 산불, 상황, 경험, 안전, 현장, 원, 대원, 수행, 임무, 훈련, 활동, 산악, 능력, 협력, 재난, 체력, 특수 |
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| 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)
일상생활
소방대피훈련 사이렌이 울리자 OO는 “불이야 불이야”라고 말한다. 교사사 “선생님을 따라오세요”라고 말하자 OO는 양손으로 코와 입을 막은 채 교사를 따라 걸어간다. 교사가 “손으로 코와 입을 꼭 막으세요”라고 말하자 OO는 옆에 있는OO에게 “코랑 입을 막아야지”라고 말한다. 대피 장소에 도착한 OO는 손으로 코와 입을 막.. |
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| 만0세 2학기 (9월-2월) 평가제 영아 관찰일지 및 발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 관찰하여 작성한 발달평가 자료 입니다.
6가지 영역별로 자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다
(1) 기본생활
- 관찰기록
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰기록
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰기록
- 발달평가
(4).. |
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| 만4세 영유아관찰일지 1학기 입니다.
영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다.
3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 놀이활동
6월 일상생활
7월 놀이활동
8월 놀이활동
발달평가
3월 일상생활
책상에 앉아서 그림책을 보던 OO는 소방대피훈련으로 사이렌이 울리자 책을 내려놓고 교사를 따라 두손으로 코와 입을 막은 후 자세를 낮춰 “불이야!” 라고 외치며 안전하게 대피한다.
4월 .. |
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| 유아교육계획안
활동주제
성탄절
주요개념
- 아기예수님이 어떻게 오셨을까 -성탄절의 의미 -어려운 이웃을 도와요 -예수님 생일잔치
특별한 날과 어린이집행사
1일 세계에이즈의 날 3일 소비자의 날 4일 안전교육 7일 대설 10일 세계인권선언일/소방대피훈련
11일 보물상자 인형극단공연 18일 세계이주민의 날 22일 동지,산타할아버지방문
23일 해양경찰의 날 어린이상 시상 24 성탄 발표회 25일.. |
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| 관찰일지 - 만0세 일상과 놀이 1학기 관찰일지 입니다.
1학기 총평도 첨부하였습니다.
관찰일지 - 만0세 일상과 놀이 1학기 관찰일지
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 총평
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
OO는 음식을 먹을 때 범보의자에 잘 앉아 있고 음식을 먹여주면 꼭꼭 씹어서 천천히 먹는 편이지만 .. |
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| 가정통신문
1. 환절기라서 감기에 걸린 아이들이 많습니다. 가정에서도 특별히 관리(외출 삼가기, 손발 깨 끗이 씻기, 일찍 자기...)를 해주시어 어린이집 생활에 지장이 없도록 해주시기 바랍니다.
2. 0월 00일(수)에는 소방훈련을 실시합니다(원복 착용). 복사골문화센터 시설팀에서 나와 교 육과 훈련을 실시하게 됩니다. 아울러 가정에서도 화재예방에 만전을 기해 주시고, 화재시 주의사항을 자녀.. |
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| 만2세 1년 (1,2학기) 평가제 관찰일지 및 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고
각 영역별로 평가 첨부하였습니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 평가
(6) 자연탐구
- 관찰내용
- 평가
만2세 1년 (1,2학기.. |
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