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| 중국 각 지역 사람들의 특징
목차
Ⅰ머리말
Ⅱ 본론
1.화동지역 상해, 산동, 강서, 절강, 안휘
2.화북지역 북경, 천진, 산서
3.중남지역 광동, 하남, 호남, 홍콩
4.서남지역 사천
5.서북지역 섬서
Ⅲ 맺음말
사진 출처: 네이버 지식백과
Ⅰ머리말
중국은 13억이라는 세계 최대의 인구와 다양한 역사적 배경과 언어, 문화, 민족, 지역적 특성을 가지고 있다. 그렇기 때문에 비지니스를 전개할 때도 .. |
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| <현대사회와 리더쉽 Report>
박정희와 마가릿 대처
Ⅰ. 서 론
박정희와 마가릿 대처(Margaret Thatcher), 얼핏 보기에 이들 사이에는 아무런 공통점이 없어 보인다. 오히려 서로 상반되는 모습이 보이는 것이 사실이다. 남자대 여자, 망자(亡者)대 생자(生者), 극동 지방의 작은 나라의 대통령대 한때 세계를 호령하며 해가 지지 않는 나라를 건설했던 대영제국의 수상 등, 그러나 이들에 대해서 약간만 .. |
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전후 자본주의의 성장과 한계
전후 고도성장의 배경과 특징
1. 전후의 상황 : ‘혼란과 절망’(Chaos and Despair) 폐허
“일본과 유럽 대륙은 1945년 전쟁이 끝났을 때 혼란 속에 있었다. 수백만의 사람들이 이동 중에 있었다. 점령군과 패잔병, 피난민, 징용 노동자, 고향에서 추방되었던 사람들 등. 식량은 절망적으로 부족했다.···
일본에서는 대도시 가옥의 절반이 전화로 파괴되었다. 피난으로 인.. |
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| 양국의 건국신화 비교
마무리
차 례
주제 선정이유
한국 건국신화
일본 건국신화
일본에 대해서 공부를 하다 보니 일본의 건국신화에 대해서 알게 되었다. 일본의 건국신화는 우리의 건국신화와 많은 차이점을 가지고 있으면서도 비슷한 점도 보였다.
일본과 우리나라는 옛 건국신화에서도 뗄 수 없는 부분이 있는 나라인 것 같다는 생각을 하면서 좀 더 자세히 알아보기 위하여 조사를 하게 되었다.. |
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| 2)국어-6. 의견이 있어요 - 의견을 생각하며 글 읽기2
결재
지도교사
협력교사
( 국어(읽기) )과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견이 있어요
교과서
88~89쪽 (2/6)차시
학습형태
전체학습, 개인학습
수업모형
지식탐구 학습모형
학습주제
의견을 생각하며 글을 읽기
학습자료
교사] 착시현상 ppt, 퀴즈ppt
학생] 세 가지 색 색연필
학습목표
의견을 생각하며.. |
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| [독후감] 루소의 ‘에밀’을 읽고
목 차
1. Jean Jacques Rousseau는 누구인가
2. 에밀(Emil)
3. ‘에밀’에 대해서
1. Jean Jacques Rousseau는 누구인가
쟝 쟈크 루소(Jean Jacques Rousseau, 1712～1778)는 1712년 6월 28일 스위스의 쥬네브에서 태어났다. 그의 아버지 이쟈크 루소는 시계수리공이었다. 나의 탄생은 수많은 내 불행가운데 최초의 것이었다. 고 그가 회고하듯이, 그의 어머니 쉬잔느(Susan.. |
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| 1. 序 說
인간의 우열을 가린다는 것은 위험한 일이다. 그러나 단 한가지 점에서만은 그 우열을 따져보아도 괜찮으리라 생각한다. 그것은 한 인간이 얼마만한 열망을 지니고 있는가에 따라 열망지수(熱望指數)를 매겨보는 일이다. 돈을, 권력을, 여인을 얻기 위한 격정으로 욕망지수를 높인 사람들은 얼마든지 있다. 그리고 그 욕망지수에 비례해서 인간은 추악해지기 일쑤이다. 그렇지만 우리에게 낙원의.. |
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Jean Piaget (1896～1980)
１. 그의 생애
장 피아제(Jean Piaget)는 의심할 여지없는 세기의 아동발달 심리학자이다. 그는 비정통적으로 인지발달 분야에 관여해서 독자적인 이론체계를 형성하였다. 피아제는 먼저 그의 아이들이 노는 것을 보면서 인간의 적응에 관심을 돌렸다. 그는 훈련된 과학자의 눈으로 그들을 관찰하면서 아이들의 놀이를 환경과의 대결로 보았다. 다시 말하면, 아이들은 놀이를 .. |
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| 1. 그는 나에게 지타를 아느냐고 물었다.
(1) 등장 인물
최경수(수) : 주동 인물. 첫사랑의 실연으로 형에 대한 복수심을 가짐. 공학자로 모뎀 개발 덕분에 백만장자가 됨. 자신의 이상적 여인상인 Jita를 찾아 방황.
형 : 반동 인물. 법관을 꿈꾸다 법관을 포기하고 땅장사를 함. 동생의 애인 혜숙과 결혼. 명예와 물질적 가치를 추구함.
오난희 : 제주도 한 호텔의 여 종업원. 경수와 사랑.. |
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| 1. 그는 나에게 지타를 아느냐고 물었다.
(1) 등장 인물
최경수(수) : 주동 인물. 첫사랑의 실연으로 형에 대한 복수심을 가짐. 공학자로 모뎀 개발 덕분에 백만장자가 됨. 자신의 이상적 여인상인 Jita를 찾아 방황.
형 : 반동 인물. 법관을 꿈꾸다 법관을 포기하고 땅장사를 함. 동생의 애인 혜숙과 결혼. 명예와 물질적 가치를 추구함.
오난희 : 제주도 한 호텔의 여 종업원. 경수와 사랑.. |
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| [언론학연습-독후감]
지도 밖으로 행군하라
저자 ‘한비야는‘바람의 딸, 걸어서 지구 세 바퀴’로 우리들에게 세계오지여행가로 잘 알려진 한비야는 1958년에 서울에서 태어나 홍익대 영문과를 졸업한 뒤 미국의 University of Utah(유타대학교) 언론대학원에서 국제 홍보학으로 석사 학위를 받았다.
그녀는 국제 홍보회사인‘버슨 - 마스텔라’에서 근무하던 중 돌연 회사를 그만두고 머나먼 여행길에 오르게.. |
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| [인간행동과 사회환경] 피아제(Jean Piaget)의 인지발달이론
차 례
1. 피아제의 생애
1) 출생배경
2) 어린 시절
3) 청년 시절
4) 장년기
5) 노년기
2. 피아제의 사상(인지발달의 주요개념)
1) 도식(Scherma) 또는 구조
2) 적응(Adaptatation)
3) 동화(Assimilation)와 조절(Accommodation)
4) 평형(Equilibration)
3. 피아제의 업적(인지발달 단계)
1) 감각운동기(0~2세경)
2) 전조작기(3~5.. |
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| Report
( 구운몽을 읽고 줄거리 분석 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의소감 )
과제해결을 위해 구운몽이라는 책을 선정하기까지 꽤나 많은 고민을 했다. 고전문학이라는 구분이 어디서부터 어디까지인지 생각하면서 부터가 고민의 시작이었던 듯하다. 그러던 중 중학교 수업시간에 배웠던 문학작품 중에서 가장 인상깊었던 구운몽이라는 작품이 생각났고 즉시 도서관으로 가서 책을 빌렸다.
- 수많은 시.. |
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| ‘한없이 투명에 가까운 블루’를 읽고
주인공인 류는 미군에게 파티용 여자를 소개하고 마약을 입수해 파는 그런 사람이다.
그리고 이야기의 축은 크게 마약중독자 친구들과의 생활과 릴리라는, 류의 섹스파트너이면서 어떤 신비감을 가진 여인과의이야기로 나누어진다. 소설 속의 인물들은 마약중독자들이다. 이들은 아주 위태로워보이며 불안한 존재로 밖에 보이지 않는다. 류는 마약을 하면서 구토증세를.. |
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| 1. 사실주의 의미
사실주의는 리얼리즘(realism)의 역어로서, 현실주의라고도 한다. 리얼리즘은 real(현실의)+ism으로 된 용어이다. 사실주의는 하나의 문예사조가 되기 이전에 넓은 의미에서 현실을 존중하거나 현실의 측면을 관찰한다는 것으로 어느 시대에나 그 나름의 양식으로 존재해왔다고 볼 수 있다. 그러나 문예사조로서 사실주의 문학이 그 기반을 확고하게 다진 것은 19세기에 들어서면서부터.. |
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