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 기간제교사퇴직금산출내역서(예시) ( 1Pages )
기간제 교사 퇴직금 산출내역서(예시) 소속: 00초등학교 성명: 000 근무기간 : 2001년 3월 1일부터 2003년 2월 28일 평균임금 산정내역(퇴직전 3개월간) 00 초등학교장 (직인) 임금계산 자료 2002 . 12. 2003 .1. 2003 .2. 계 3개월 근무 일수 31일 31일 28일 90일 임 금 내 역 기본급 776,500 819,200 819,200 2,414,900 교직수당 250,000 250,000 250,000 750,000 ..
서식 > 학교서식 |
 영화 도가니 줄거리 요약분석 및 감상문 느낀점 ( 5Pages )
Report ( 영화 도가니 줄거리 요약분석 및 감상문 느낀점 ) 영화를 별로 좋아하지 않던 내가 도가니라는 영화를 보게 된 이유는 아무래도 복지학과 학생으로서 학과와 관련된 영화가 나왔다는 소리를 듣고 가서 보게 되었다. 줄거리를 살펴보면 중국에서 사업을 하다 실패한 강인호는 아내의 친구 소개로 광주에 있는 사립학교 기간제 교사 자리를 얻게 된다. 청각장애 및 지체장애를 가진 아이들을 가르..
리포트 > 독후감/서평 |
 영화 도가니 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 ( 6Pages )
Report ( 영화 도가니 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 ) 처음 학교사회사업론 레포트 제출을 접하고 무슨 책으로 독후감을 쓸까 많은 고민을 했다. 평소 책읽기에 흥미가 많은 나는 이왕이면 배우는 교과목과도 관련성이 있고, 더불어 이 가을에 좋은 책을 읽고 싶다는 갈망 때문이였을게다. 최근 영화로 개봉되어, 온 나라 안을 뒤흔든 “도가니” 장애아동들을 상습적으로 성폭행한 학교선..
리포트 > 독후감/서평 |
 비정규직,근로자,노동자 ( 25Pages )
하청근로자의 실태 비 정규직화 CONTENTS 01. 비 정규직의 종류 일용직 월급이 아닌 일당을 받아서 생활하는 비 정규직 근로자 노동 기간이 짧다. 고용과 실업이 반복 ⇒가장 불안정 건설 근로자, 공공기관 근로자 목욕탕 때밀이 01. 비 정규직의 종류 특수 고용 근로자들을 개별사업자로 규정 노동3권이 보장되지 않음 노동3권이란, 단결권, 단체교섭권, 단체행동권 ..
리포트 > 경영/경제 |
 계속 근로년수 11-퇴직금 산정을 위한 계속 근로년수산정 문제의 법적 검토 ( 3Pages )
퇴직금 산정을 위한 계속근로년수 산정 문제의 법적 검토 1. 계속근로년수의 의미 퇴직금 산정시 기준이 되는 계속근로기간이란 무엇인지에 대해 기간제 교사에 대한 방학 등 문제되는 사안을 살피기 위해서는 계속근로년수의 의미의 검토가 필요할 것이다. 이와 관련 노동부 행정해석에 따르면 ‘① 근로기준법 제34조에서 규정한 계속근로년수란‘근로계약을 체결하여 해지될 때까지의 기간’을 의미하므로 ②
리포트 > 법학 |
 컴퓨터와 멀티미디어 교육(컴퓨터와 멀티미디어의 교육적 활용) ( 10Pages )
컴퓨터와 멀티미디어 교육(컴퓨터와 멀티미디어의 교육적 활용) 목차 컴퓨터와 멀티미디어 교육 I. 컴퓨터의 교육적 활용 1. 컴퓨터의 교육적 활용의 필요성 2. 컴퓨터교사로서의 활용 1) 컴퓨터 보조수업(CAI) 2) 컴퓨터 관리수업(CMI) II. 멀티미디어의 교육적 활용 1. 멀티미디어의 개념 1) 멀티미디어의 정의 2) 멀티미디어의 특성 2. 인터넷 1) 인터넷의 의미 2) 인터넷상의 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 컴퓨터가 청소년에게 미치는 영향 ( 2Pages )
컴퓨터가 청소년에게 미치는 영향 오늘날 컴퓨터가 청소년들의 생활에 미치는 영향은 지대하다. 첫째, 컴퓨터는 가정교사로서, 다목적 도구로서, 그리고 동기부여원으로서 청소년 발달에 긍정적인 영향을 미친다(Lepper & Gurtner, 1989). 컴퓨터 학습(computer assisted instruction)은 컴퓨터를 가정교사로 이용해서 정보를 제공하고, 청소년의 이해수준을 평가하며, 필요하다면 몇 번이고 되풀이해서 설..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [학습 지도안] 2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 컴퓨터 사용시간 계획하여 사용하기 ( 5Pages )
2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 컴퓨터 사용시간 계획하여 사용하기 결재 지도교사 협력교사 ( 바생 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 교과서 바· 생 76-77 (2/4)차시 생· 길 68-71 학습형태 전체학습, 모둠학습, 개별학습 수업모형 실천중심학습모형 학습주제 컴퓨터 사용 시간 계획하여 실천하기 학습자료 교사] 동영..
리포트 > 교육학 |
 컴퓨터교사 자기소개서 ( 6Pages )
컴퓨터교사 자기소개서입니다. 목차 I. 컴퓨터교사 자기소개서1 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 학창시절 및 사회활동 4. 지원동기 및 입사 후 포부 II. 컴퓨터교사 자기소개서2 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 사회생활 및 연수경험 4. 지원동기 및 포부 ...
서식 > 자기소개서 |
컴퓨터교사 자기소개서, 컴퓨터교사 자소서, 자기소개서, 자소서
 컴퓨터교사의 자질, 역할, 직업관에 관한 연구 ( 16Pages )
1. 서론 컴퓨터교과 교사의 자질, 역할, 직업관에 관한 연구 -현직 컴퓨터교과 교사의 입장에서- 이 창극 요약 본 연구 결과 현직교사들이 생각하는 컴퓨터교과 교사의 자질은 ‘교과에 대한 해박한 지식’을, 역할은 ‘정보화사회의 적응 능력 교육’을 중요하다고 하였다. 직업관으로 ‘사명감․긍지’를 갖고 교직에 임하는 자세가 필요하다고 하였고, 일반적으로 갖추어야할 덕목은 ‘학생들에 대한 사랑’이라
논문 > 사회과학분야 |
 컴퓨터그래픽 학습지도안 ( 7Pages )
교과지도교사 교과주임 교감 교장 상업경제 학습 지도안 。 일시 : 2000년 3월 7일 5교시 。 장소 :제 4학년 1반 。 대상 :제 4학년 1반( 15명) 。 지도 교사 : 이용호 선생님 。 지도 교생 : 류미옥 (인) I. 대단원 학습 계획 1. 단원명 대단원 :Ⅲ. 컴퓨터 그래픽의 응용(컴퓨터 그래픽, 교육부, pp 222~229) 중단원 :4. 컴퓨터 애니메이션 소단원 : (1) 셀 애니메이션 2. 단원의 개관 컴퓨..
초중고 생활/교육 > 고등교육 |
 [학습 지도안] 2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 계획을 세워 컴퓨터하기 ( 4Pages )
2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 계획을 세워 컴퓨터하기 결재 지도교사 협력교사 (바른 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 교과서 바생 72-75쪽 (1/4)차시 생길 66~67 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 실천중심학습 학습주제 계획을 세워 컴퓨터 하기 학습자료 교사]PPT, 활동지, 포스트잇 학생]교과서, 필기도..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 2)바른생활-컴퓨터를 바르게 사용해요(중안) ( 4Pages )
2)바른생활-컴퓨터를 바르게 사용해요(중안) 결재 지도교사 협력교사 (바른생활)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요. 교과서/차시 바생 72-75쪽, 생길 66-67쪽, (1/4)차시 학습형태 전체학습-개별학습 수업모형 일반 학습 모형 학습주제 계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기 학습목표 계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭을 안다. 학습자료 ..
리포트 > 교육학 |
 컴퓨터강사 자기소개서(컴퓨터교사 자소서) ( 12Pages )
컴퓨터강사 자기소개서(컴퓨터교사 자소서) 입니다. 컴퓨터강사 자기소개서 목차 I. 컴퓨터강사 자기소개서1 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 지원동기 및 포부 II. 컴퓨터강사 자기소개서2 1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등) 2. 성격의 장단점 3. 성공 및 실패경험 4. 지원동기 및 입사 후 포부 III. 컴퓨터강사 자기소개서3 1. 자기소개 2. 장점 3. 보완점..
서식 > 자기소개서 |
컴퓨터강사 자기소개서(, 퓨터교사 , 소서)
 [학습 지도안] 2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 컴퓨터의 올바른 사용 ( 3Pages )
2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 컴퓨터의 올바른 사용 결재 지도교사 협력교사 ( 바생 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 스스로 컴퓨터 사용 시간을 계획하고 실천 할 수 있다 수 업 일 수업자 단 원 7, 컴퓨터를 바르게 사용해요 교과서 바생 76~77쪽 생길 68~71쪽 (2/4)차시 학습형태 전체 학습, 개별 학습 수업모형 실천 중심 교수 모형 학습주제 컴퓨터의 올바른 사..
리포트 > 교육학 |
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