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(검색결과 약 36,163개 중 3페이지)
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| [특별기획- 교원인사제도의 쟁점과 논의]
교육개혁의 한 수단으로서의
교원 계약제
장 용
- 중앙대학교 경제학과 졸업
- 중앙대학교 대학원 졸업
- 대우경제연구소 산업경영연구센터 연구위원
/동향분석팀장
국제경영연구원(IMD)이 매년 발표하고 있는 국가 경쟁력 보고서에 의하면 1998년의 우리 나라 국가 경쟁력은 세계 46개국 중 35위를 차지하고 있는 것으로 나타나고 있다. 더구나 우리나라의 경.. |
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| *이 데이터는 행정자치부를 통하여 취합된 자료를 근거로 한 것으로 실제 교육과정은 더 많을 것으로 추정됨
*관리자 교육현황에 대한 파악을 목적으로 하였으나 관리자와 지도자의 구분이 모호하고 기타(자원봉사자) 교육도 활동보고에 포함됨. 따라서 데이터의 분류가 명확하게 구분되지 못하는 한계는 있으나 전체적으로 큰 흐름을 파악하기 위하여 작성함.
*실시센터 : 직접적으로 교육을 기획․주관한 .. |
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| [특별기획-학점은행제도와 평생교육]
학점은행제의 구체적 운영방안
강 무 섭
․고려대학교 교육학과 졸업
․미국 오하이오주립대학교 대학원 졸업(철학박사)
․본원 학점은행운영본부장
․「인력양성을 위한 산업교육 정책」,
「소비자 주권의 교육 대개혁론」(공저) 외
1. 학점은행제의 도입 배경
우리 사회는 이제까지 경직된 학교중심 교육제도로 인하여 제도권 교육기관에서 받은 교육만 사회적.. |
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| 평생교육기관 조직의 고유한 특성
평생교육기관에 적합한 조직 유형
평생교육기관운영에는 정부, 기업, 시민단체, 교육기관 등이 협력하여 참여한다.
평생교육기관의 효과적인 운영을 위해서는 일반 기업 조직과 다른 조직유형을 도입해야 한다.
평생교육기관은 일반조직과 달리 다양한 연령과 배경을 가진 학습자를 대상으로 하며, 유연한 운영방식과 공익적 목적을 가진다.
다양한 학습자 중심 운영
학습.. |
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조직, 기관, 운영, 교육, 평생교육, 학습자, 협력, 프로그램, 형, 다양하다, 사회, 효과, 요구, 팀, 적합하다, 가지다, 유연하다, 특성, 방식, 지역 |
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| [기획과 예산] 예산과 PPBS, 기획과 예산의 괴리 및 연계방안
목차
기획과 예산
Ⅰ. 예산과 PPBS
Ⅱ. 기획과 예산의 괴리
1. 기획의 추상성
2. 재원의 부족
3. 예산제도의 결함
4. 기획-예산담당자의 가치관, 행태 및 기획과 예산의 성격 차이
5. 예산과정에서의 왜곡
6. 기획, 예산기관의 이원적 구조
7. 예산심의과정에서의 왜곡 및 기획과 예산의 전후도치
Ⅲ. 기획과 예산의 연계방안
1. 기획기구.. |
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| 자기소개서샘플,자기소개서예문,자소서항목
합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료가 아닙니다. 반드시 합격하시길 기원합니다. |
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| 교육행정의 기초
1. 개관
⑴ 교육행정의 정의
① 법규 해석적 정의: 교육에 관한 행정
㉠ 행정의 종합성을 강조하는 입장으로 교육행정을 행정의 한 분야로 파악
㉡ 행정→ 내무(경찰과 보육으로 나누어지고 교육행정은 보육행정에 속함) 외무, 군무, 재무, 법무행정
㉢ 몽테스키외의 삼권 분립, 독일의 관방학에 기원
② 조건정비적 견해: 교육을 위한 행정
㉠ 교육의 자주성, 봉사성, 특수성, 수단성, 전문성.. |
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| 1. 들어가는 말
2. 성장과정 - 책에서 배울 수 없는 소중한 지식들을...
3. 성격소개 - 세밀한 모습과 적극성을 겸비한 모습...
4. 학창시절 - 내일을 위한 작은 노력들...
5. 경력사항 - 보다 의미 있는 모습을 통한 업그레이드...
6. 지원동기 및 입사 후 포부 -- 현재를 즐길 수 있는 프로로...
7. 맺음말
[※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기준]
◆ 교육기획 및 운영(삼일회계법인) 지원자.. |
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교육행정과 교육경영
2
학교 및 학급 경영
1234
교육행정의 개념
교육행정학 이론의 발달
장학의 발달과 유형
Contents
(1) 교육행정의 정의
- 교육에 관한 행정, 교육을 위한 행정, 행동과학의 교육행정으로 나뉜다.
(2) 교육행정과 경영, 관리
- 행정과 경영, 관리가 서로 유사개념으로 사용되고 있다.
(3) 교육행정의 성격
(4) 교육행정 원리
(1) 고전적 관리론
1) 과학적 관리론
◆ 기본원.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
행사 /1 page
제목
어린이 교육행사 소개
요약
어린이 교육행사를 소개하는 경우
내용
○○어린이 교육행사 조직위원회에서 알려드립니다.
오는 ○○월○○일부터 ○○월○○일까지 ○○일간 ○○(장소명)에서 ○○어린이 교육행사를 개최할 예정입니다.
저희는 지식습득이라는 획일적인 교육 패러다임에 작은 변화를 꾀하고자 이러한 |
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| 영재교육 정책방향
차 례
Ⅰ. 영재교육 경과 Ⅱ. 세계의 영재교육
Ⅲ. 영재교육 주요 정책방향 Ⅳ. 영재교육진흥종합계획
Ⅴ. 향후 과제
Ⅰ.영재교육 경과
교육인적자원부는 국가차원의 영재교육 비전 제시를 위해 2002. 5. 9 인적자원개발회의에 영재교육진흥종합계획 수립 방안을 보고하여 교육인적자원부 등 7개 부처1)1) 교육인적자원부, 과학기술부, 문화관광부, 정보통신부, 여성부, 기획예산처, 특허.. |
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| 1
산학협력 추진현황
2002 주문식교육 하반기 워크샵
2
목차
개요
산학협력업체
협력현황
향후계획
2002 주문식교육 하반기 워크샵
3
주문식 교육 추진 조직
주문식 교육
운영위원회
주문식 교육
운영팀
산학협력위원회
교육과정개발위원회
교재개발위원회
산학협력처
기획홍보팀
교무팀
산학분과위원회
2002 주문식교육 하반기 워크샵
4
년차별 주문식 교육 추진 계획
2002 주문식교육 하반기 워크샵
5
200.. |
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| 교육행정이론의 고전이론(과학적 관리론, 행정과정론, 관료제론)
목차
* 교육행정이론의 고전이론
Ⅰ. 과학적 관리론
1. 테일러의 과학적 관리원리
2. 과학적 관리론에 대한 비판
3. 과학적 관리의 교육행정에 적용
Ⅱ. 행정과정론
1. 행정과정론의 특징
2. 행정과정론의 비판과 교육행정에의 적용
1) 기획
2) 의사결정
3) 조직
4) 의사소통
5) 지도력
6) 조정
7) 평가
Ⅲ. 관료제론
1. 관료제의 특징.. |
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| 이러한 경험은 교육설계에서 가장 중요한 것은 '교육대상의 특성과 인지 방식'이라는 것을 깨닫게 해주었고, 저는 공단의 체험교육 직무에서도 대상자 중심의 교육을 기획하고 효과를 극대화하는 데 실질적인 기여를 할 수 있다고 자신합니다.
체험교육 프로그램을 준비하던 중, 강사와 콘텐츠 디자이너 간 교육방식에 대한 시각차로 갈등이 있었습니다.
청소년과 시니어를 동시에 대상으로 한 교통안전 교.. |
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교육, 체험, 안전, 콘텐츠, 설계, 대상, 점, 프로그램, 공단, 방식, 중심, 교통, 경험, 해주다, 생각, 기반, 실제, 어떻다, 기술, 기획 |
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| [특별기획-학점은행제도와 평생교육]
학습자의 학습권 보장을 위한
학점은행제의 취지와 효과
최 운 실
- 이화여자대학교 교육학과 졸업
- 이화여자대학교 대학원 졸업(교육학 박사)
- 한국교육개발원 평생교육연구부장, 교육정책연구사업부장 역임
- 아주대학교 교육학 교수
- ‘한국의 평생교육’, ‘신교육사회학 탐구’ 외
1. 학습사회에서의 학습권 보장과 학점은행제의 의미
학교 .. |
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