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| [발언대]
교직 자존심을 살리는 교육개혁
김동석
- 부산대학교 교육학과 졸업
- 서울대학교 대학원 졸업(교육학 박사)
-본원 연구원
- ‘새대학 입학전형제도에 내포된 정책주장의 논리적 분석’,
‘한국 입시경쟁에 대한 구조적 분석’ 외
1. 교직본능
살아 있는 존재는 본능을 지니고 있다. 인간의 경우 기·갈·성(飢渴性)은 ‘원초적 본능’에 속한다. 그러나 본능을 따라 사는 것 만으로는 인간의 품위를 .. |
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| 프로이드이론의 경제적 모델 및 지형학적 모델
I. 경제적 모델
프로이드는 인간의 모든 행동은 본능의 지배를 받으며. 정신에너지를 발산하는 데 그 목적이 있으며, 본능은 원천. 목표, 대상, 추동(drive)이라는 네 가지 요소로 구성되어 있다고 하였다.
1) 본능의 원천: 신체 내의 긴장상태(위가 비어서 느끼는 허기)
2) 본능의 목표: 신체적 긴장상태의 해소를 통한 쾌락의 획득(포만감)
3) 본능의 대상.. |
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| 정신분석이론에 대한 레포트
정신분석이론
목차
정신분석이론
I. 프로이드(Freud)의 생애와 업적
II. 인간의 의식수준
1. 의식
2. 전의식
3. 무의식
III. 성격의 구조
1. 원초아
2. 자아
3. 초자아
IV. 인간의 본능
1. 삶의 본능
2. 죽음의 본능
V. 불안
1. 현실적 불안
2. 신경적 불안
3. 도덕적 불안
... 이하 생략 |
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| 아름다움은 본능인가 과학인가
Ⅰ. 탐구 동기 및 목적
Ⅱ. 이론적 배경 - 대칭성
대칭성은 완벽한 매력요소다!
아름다움과 대칭성은 큰 상관관계가 없다!
Ⅱ. 이론적 배경 - 황금비
신체의 황금비
얼굴의 황금비
눈은 1:1:1 로 3등분
코끝과 턱도 3등분
양쪽 귀 끝을 5등분한 것도 위의 사진처럼 5등분 되어야 함
이 황금마스크가 얼굴에 정확히 맞을수록 과학적으로 아름답다.
두 다리를 신장의 4분의 1만.. |
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| 에릭슨은 프로이트의 이론을 확장시켰다고 볼 수 있는데 성격발달의 본능적 측면뿐만 아니라 심리사회적 측면을 강조하였다. 인간의 본능, 욕구가 성격을 결정짓는다는 프로이트의 관점을 어느 정도 받아들이면서 사회적 영향성을 중요시 했다. 에릭슨은 성격 형성에 과거 뿐 아니라 미래도 중요하다고 보았다. |
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| 목차
동물생태학적 이론
I. 동물생태학의 주요개념
1. 본능
2. 각인
II. 보울비(Bowlby)의 애착이론
1. 1단계(0~3개월): 인간에 대한 비변별적 반응성
2. 2단계(3~6개월): 낯익은 사람에게 초점 맞추기
3. 3단계(6개월~3세): 능동적 접근 추구
4. 4단계(3세~아동기 말까지): 동반자 행동
III. 진화론적 관점
동물생태학적 이론
인간 행동을 이해하기 위해서 여러 분야에서 노력을 경주해 온 이래.. |
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| 인간의 제 1 본능 사랑
책을 읽으면서 참 많은 공감을 하면서 읽어갔다. 특히 4장의 진정성 에서는 내 마음을 정말 깔끔하게 글로 옮긴 것 같았다. 참 사랑을 얻기위해 그 순간 만큼은 알레르기를 숨긴 채 음식을 같이 먹고, 전무한 분야에 처음부터 관심이 있던 사람처럼 흥미를 보며 말한다. 그 안달감이야말로 사랑을 쟁취하기 바로 전에만 얻을 수 있는 감정이라 생각한다. 안달감은 이후 사랑으로 이.. |
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| 프로이드의 정신분석이론
1. 인간관
수동적 인간 인간의 행동은 무의식적인 성적 본능과 공격적 본능에 의해 결정된다.
결정론적 인간 인간의 기본적 성격구조는 초기 아동기 특히 만 5세 이전의 경험에 의해 결정된다.
투쟁적 인간 인간은 자신의 행복을 극대화하기 위하여 사회와 지속적으로 대항한다.
2. 기본개념
정신에너지(본능 : instinct) 신체구조의 긴장상태에 의해 유발되는 정신적 표상. 즉,.. |
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| 1. 기원
연극의 기원에 대해 ARISTOTLES는 모방 본능의 산물이라 했다. 그는, 모방은 인간의 기쁨을 느끼게 하는 행위라고 주장했다. 비극은 진지한 행위를 모방하여 현재보다 나아질수 있는 가능성을 찾고 싶은 본능에서 비롯되었고, 희극은 이와 반대로 더 낮아질수 있는 인간을 모방하는 본능에서 나타난 것이라고 주장했다. Thedore W. Hatlen은 연극이란 인간이 스스로를 확대하고자 하는 욕망의 .. |
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| 불안과 공포의 조절방법
목차
불안과 공포의 조절방법
I. 생리적 방법
II. 정신분석적 방법
III. 행동주의 방법
1. 회피와 도피
2. 체계적 둔감화와 홍수법
IV. 인지적 방법
불안과 공포의 조절방법
사람들은 살아있는 한 불안과 공포로부터 자유롭기 힘들다. 사람들은 몇몇 대상에 대해서 두려워하는 경향을 가지고 있으며, 사회 속에서 다른 것들을 두려워하도록 학습된다. 또한 인간은 .. |
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| 목 차
Ⅰ. 프로이드의 정신분석이론
Ⅱ. 사회복지 실천에의 적용
Ⅲ. 정신분석의 한계와 의의
참고자료
Ⅰ. 프로이드의 정신분석이론
1. 인간관
수동적 인간 인간의 행동은 무의식적인 성적 본능과 공격적 본능에 의해 결정된다.
결정론적 인간 인간의 기본적 성격구조는 초기 아동기 특히 만 5세 이전의 경험에 의해 결정된다.
투쟁적 인간 인간은 자신의 행복을 극대화하기 위하여 사회와 지속적으로 대.. |
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| 동기 이론의 정리
1. 동기의 개념
사람이나 동물은 끊임없이 무엇인가 행동하고 있다. 이처럼 모든 동물이 쉼없이 움직이고 있는 것은 바로 살아있음을 뜻하는 것이다. 격렬한 운동경기로부터 평온하게 수면을 취하는 행동에 이르기까지, 배고픔을 이기지 못하여 먹이를 찾는 행동에서 무료함과 따분함을 참지 못하여 아무런 목적없이 거리를 배회하는 행동에 이르기까지 , 모든 행동에는 그 밑바닥에 무엇.. |
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| 교육 심리학 - 프로이드 심리학
목 차
1. 자아와 본능
2. 초자아의 개념
3. 자기방어기제
4. 억압
5. 반동형성
6. 투사
7. 퇴행과 고착
8. 승화와 치환
9. 외디프스 컴플렉스
10. 리비도
11. 유아성욕
참고도서
1. 자아와 본능
“자아”라는 개념은 모순과 논란으로 가득 차 있다. 프로이드가 최근에 발표한 그의 논문1)에서, 신경증적 갈등이 “자아”와 본능 사이에서 일어난다고 주장하고 있.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 정신역동모델 ……… 2
1. 정신역동이론의 기본 개념 ……… 2
2. 정신역동이론의 종류 ……… 5
3. 정신역동이론의 인간관 및 기본 가정 ……… 5
4. 사회복지 실천에 대한 적용……… 6
Ⅱ. 정신역동모델 사례 적용 ……… 7
1. 사례 소개 [‘김길태 사건’] ……… 7
2. 정신역동모 |
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| [사회복지실천론] 프로이트의 정신분석이론
목 차
Ⅰ. 프로이드의 정신분석이론
1. 인간관
2. 기본개념
3. 마음의 구조
4. 성격의 구조
5. 심리성적 발달단계
Ⅱ. 사회복지 실천에의 적용
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2. 치료목표
3. 치료자의 역할과 실무원칙
4. 치료적 기법
Ⅲ. 정신분석의 한계와 의의
1. 정신분석 모델의 한계
2. 정신분석 모델의 의의
【참고 자료】
Ⅰ. 프로이드의 정신분석이.. |
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