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 발음검사표 ( 1Pages )
발음 검사표 아동명 :___ 나이 :만___세 검사일 :___ 검사자: ___ 1.공 2.택시 3.쌀 4.하마 5.기차 6.싸움 7.머리 8.로보트 9.칫솔 10.문 11.비행기 12.초 13.새 14.코 15.나무 16.사탕 17.다람쥐 18.하늘 19.돼지 20.뚱뚱보 21.목걸이 22.신문 23.혀 24.리본 25.해 26.뽀뽀 27.커피 28.팔 29.포도 30.배 31.책 32.장갑 33.소 34.넥타이 35.아빠 36.오리 37.그..
서식 > 학교서식 |
 국가공인第22回漢字能力檢定試驗5級問題紙 ( 3Pages )
국가공인第22回 漢字能力檢定試驗5級 問題紙 韓國漢字能力檢定會 문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분) 2002. 11. 16 1. 다음 漢字語의讀音을 쓰세요. (<例>讀音→ 독음) (1) 韓服 (2) 無情 (3) 親和 (4) 景致 (5) 童話 (6) 競賣 (7) 知識 (8) 歲寒 (9) 種類 (10) 鐵橋 (11) 特許 (12) 結實 (13) 最初 (14) 失敗 (15) 惡德 (16) 冷害 (17) 患者 (18) 終着 (19) 救急 (20) 敎壇 ..
시험/자격증 > 어학 |
 [학습 지도안] 4-1)사회-3.더불어_살아가는_우리_지역-교통_시설의_발달과_지역들간의_관계_살펴보기 ( 6Pages )
4-1)사회-3.더불어_살아가는_우리_지역-교통_시설의_발달과_지역들간의_관계_살펴보기 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 3. 더불어 살아가는 우리 지역 본시주제 : 교통시설의 발달과 지역들 간의 관계 살펴보기 (9/17) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 3. 더불어 살아가는 우리지역 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 [ 지식..
리포트 > 교육학 |
 화학실험 [ 액체의 점도 측정] ( 6Pages )
1. 개 요 두 조가 한팀이 되어 농도-용액별 측정값과 온도-용액별 측정값을 Ostwald점도계법을 이용하여 측정한다. 같은 온도에서 농도의 변화에 따라 용액의 점도가 어떻게 변하는지 비교하고, 같은 농도에서 온도에 따라 용액의 점도가 어떻게 변하는지 이해한다. 2. 실험 방법 ●농도-용액별 (일정한 온도) 깨끗이 닦은 점도계를 50℃로 열평형을 이룬 점도계를 사용하여 20%, 40%, 60%, 80%, 100%농..
리포트 > 공학/기술 |
 화학실험 - 액체의 점도 측정 ( 5Pages )
1. 개 요 두 조가 한팀이 되어 농도-용액별 측정값과 온도-용액별 측정값을 Ostwald점도계법을 이용하여 측정한다. 같은 온도에서 농도의 변화에 따라 용액의 점도가 어떻게 변하는지 비교하고, 같은 농도에서 온도에 따라 용액의 점도가 어떻게 변하는지 이해한다. 2. 실험 방법 ●농도-용액별 (일정한 온도) 깨끗이 닦은 점도계를 50℃로 열평형을 이룬 점도계를 사용하여 20%, 40%, 60%, 80%, 100%농..
리포트 > 자연과학 |
 화학실험 - 액체의 점도 측정 ( 6Pages )
1. 개 요 두 조가 한팀이 되어 농도-용액별 측정값과 온도-용액별 측정값을 Ostwald점도계법을 이용하여 측정한다. 같은 온도에서 농도의 변화에 따라 용액의 점도가 어떻게 변하는지 비교하고, 같은 농도에서 온도에 따라 용액의 점도가 어떻게 변하는지 이해한다. 2. 실험 방법 ●농도-용액별 (일정한 온도) 깨끗이 닦은 점도계를 50℃로 열평형을 이룬 점도계를 사용하여 20%, 40%, 60%, 80%, 100%농..
리포트 > 자연과학 |
 농지세특별징수명세서 ( 1Pages )
[별지 제86호 서식] (84.12.31. 개정) 농지세특별징수명세서 ① 납세의무자 ②성명 ③주민등록번호 ④주소 ⑤전화번호 ⑥ 일련 번호 ⑦ 수납대금(원) ⑧ 필요경비(원) ⑨ 소득금액(원) ⑩ 기초공제액(원) ⑪ 과세표준액(원) 세액 ⑮ 비고 ⑫ 농지세(원) ⑬ 농지세 할 주민세(원) ⑭ 계(원) 20 년월일 상호 및 명칭 대표자 (시장군수) 귀하 2103-90일⑴ 268㎜×190㎜ 84.12.1..
서식 > 세무회계서식 |
 [학습 지도안] 1)수학-19까지의 수 알기, 쓰기, 읽기(중안) ( 5Pages )
1)수학-19까지의 수 알기, 쓰기, 읽기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수 학 )과 교수-학습 과정안 1 학년 수 업 일 수업자 단 원 6. 50까지의 수 교과서 수학94~95쪽,수익85~86쪽 (2/12)차시 학습형태 개별학습, 모둠학습, 전체학습 수업모형 원칙 발견 수업 모형 학습문제 19까지의 수 알기, 쓰기, 읽기 학습목표 10개 묶음과 낱개를 세어 십 몇을 읽고 쓸 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계..
리포트 > 교육학 |
 예정가격산출조서 ( 1Pages )
예정가격 산출조서 입찰건명 :년월-월 학교급식용 식품 ( 배추 외종) 구매 (농수산물 및 공산품) 1. 시장 가격 가) 조사처: 나) 품목별 최저 가격 : 별첨 2. 최저가격에 의한 구입 소요액(합계) :₩ 3. 조정율에 따른 예정 가격 조정율(%) 예정가격(원) 조정율(%) 예정가격(원) 비고 100 96 99 95 98 94 97 93 년월일 초등학교 작성자 (인)
서식 > 세무회계서식 |
 부정선거와정치역사의흐름 ( 6Pages )
부정선거와 정치 역사의 흐름 1.이승만 정권 1) 3.15부정선거 3월 15일 선거에서 대통령 이승만은 12년간 지속된 장기집권체제를 연장하고, 승계권을 가진 부통령에 이기붕(李起鵬)을 당선시키기 위하여 대규모 부정행위를 저질렀다. 전국적으로 유령유권자 조작, 4할 사s전투표, 입후보 등록의 폭력적 방해, 관권 총동원에 의한 유권자 협박, 야당인사의 살상, 투표권 강탈, 3~5인조 공개투표, 야당참..
리포트 > 사회과학 |
 [사회학] 출산율 감소에 대한 대책 ( 3Pages )
저출산 대책 Ⅰ. 우리나라 합계출산율(TFR)의 변화 추이 통계청이 제시하는 주요 인구 동태 지표 해설에 따르면 합계출산율(TFR)이란, 여자 1명이 가임 기간(15-49세)동안 평균 몇 명의 자녀를 출산하는가를 나타내는 지표(합계 출산율이 2.1 수준일 때 대체출산 수준이라 함)로 5세 간격 연령별 출산율의 합에다 5를 곱해서 산출한다. 이를 기준으로 하여 1960년 이후 우리나라 합계 출산율의 변화 추이..
리포트 > 사회과학 |
 [현황자료] 2000년 세계 시멘트 수급실적 보고서 ( 6Pages )
2000년 세계 시멘트 수급실적 보고서 ( CEMBUREAU 자료 중심 ) Ⅰ. 세계 시멘트수급 현황 1. 생산 대륙별 시멘트생산 실적 91 92 93 94 95 96 97 98 99 2000 아시아 569 656 730 814 885 939 961 940 994 1,018 유럽 363 357 317 304 303 299 302 311 314 327 아메리카 162 163 174 186 185 200 210 217 218 218 아프리카 55 55 55 57 61 63 64 67 69 75 대양주 7 7 7..
비지니스 > 기타 |
 북한의 산업 및 GDP 추계 ( 11Pages )
1. 북한의 GDP 추계 2004년중 북한경제는 2.2% 성장(실질GDP 기준)하여 ’99年이래 6년 연속 플러스 성장을 지속하였으며 성장폭도 전년(1.8%)보다 다소 확대되었다. 이는 양호한 기상여건으로 농림어업이 지속적으로 성장하고 전력, 석탄 등 에너지산업과 광업부문이 증가한데 기인한다. 한편 북한은 전력, 석탄, 금속 등 기간산업 현대화와 경제개혁(2002.7월) 이후 농업, 경공업, 상업 부문의 활성화를 ..
리포트 > 경영/경제 |
 [현황자료] 민주노총조직현황 ( 6Pages )
민주노총 조직현황 (2002년 6월말 현재) □ 총노동조합수 : 973개노조 □ 총조합원수 : 602,339명 □ 총가맹조직 : 16개 □ 제조업 노동조합수/조합원수 : 213개/190,313명 비제조업 노동조합수/조합원수 : 760개/412,026명 □ 수도권지역 노동조합수/조합원수 : 903개/286,198명 충청권지역 노동조합수/조합원수 : 223개/46,869명 영남권지역 노동조합수/조합원수 : 417개/185,162명 호남권지역 노동조..
비지니스 > 기타 |
 수업평가용설문지 ( 1Pages )
수업평가용 설문지 이 설문지는 교육의 질적향상을 위해 준비되었습니다. 성실하고 솔직하게 답해주시기 바랍니다. 각 물음에 대해 매우 그렇다면 5, 그렇다면 4, 보통이면 3, 그렇지 않다면 2, 매우 그렇지 않다면 1로 답해주시기 바랍니다. (높은 숫자가 긍정적인 답변에 해당됩니다.) ◆ 설문지는 각 문항별로 5점 만점으로 이루어져있으며 평점은 (Q1+Q2....+Q10)/10, 전체평균- 총 개설강좌 전체..
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