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 [교육행정학] 21세기 교육을 위한 학교장상 ( 6Pages )
21세기 교육을 위한 학교장상 Ⅰ. 들어가는 말 새로운 변화의 시대에 학교교육이 효율적으로 대처하기 위해서는 무엇보다 교직 사회 내부에 깊숙이 자리잡고 있는 비전문적 인식과 비도덕적 행태, 무책임과 무사안일, 관료주의와 권위주의 등 버려야 할 교직 사회의 병폐를 과감히 벗어버려야 한다. 그리고 학교 경영의 핵심적 위치에 있는 교장은 새로운 학교 문화를 이끌기 위해 변화의 선봉에 서야 하..
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 지역사회 기관간의 네트워킹에 대한 사례 ( 2Pages )
지역사회 기관간의 네트워킹에 대한 사례(한가지 이상)를 찾아 제시하고, 해당 사례와 관련하여 기관간의 네트워킹이 보다 활성화되기 위한 자신의 견해(아이디어)를 쓰세요. 1. 지역사회 기간관의 네트워킹 사례 전주시 평생학습센터의 평생학습 마을만들기 내용: 평생교육법 제16조 및 전주시평생교육조례 제2조의 규정에 의하여 생활 지역학습공동체 형성을 위한 2012년 평생학습 마을만들기사업 a. ..
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 평생교육자원봉사네트워크계획서 ( 1Pages )
평생교육 자원봉사 네트워크 계획서 Ⅰ. 네트워크 조직 배경 1. 네트워크 형성의 필요성 2. 네트워크 형성 목적 3. 네트워크 대상 1) 기관명 2) 프로그램 3) 장점 4) 약점 Ⅱ. 네트워크 조직 과정 1. 네트워크 조직을 위한 접근 방법 2. 네트워크 조직의 방법 3. 네트워크 조직의 내용 4. 네트워크 조직의 결과 5. 네트워크 조직 사후 관리 6. 네트워크 조직결과에 대한 ..
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 [부모교육] 상호교류분석이론 ( 3Pages )
부모교육]상호 교류 분석이론 상호 교류 분석이론 부모교육 프로그램 운영과 내용 표> 부모 교육 이론 부모교육 프로그램 내용 부모교육에 있어서 교류분석이론의 적용은 부모와 자녀가 지닌 자아 상태의 단면이 다른 사람들과의 상호작용에서 자극과 반응을 일으키도록 능력을 부여하는 것이다. 교류 분석이론에서는 인간은 누구 나인정을 받고자 하는 욕구를 가지고 있으며 그것을 얻기 위하여 스트로크(s..
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부모, 교육, 욕구, 이론, 교류, 자녀, 스트로, 크다, 프로그램, 관계, 인간, 긍정, 주고받다, 대한, 분석, 심리, ta, , 기본, 상호
 [평생교육프로그램개발론] 평생교육 프로그램 마케팅 절차에 대해 ( 4Pages )
[평생교육프로그램개발론] 평생교육 프로그램 마케팅 절차에 대해 마케팅이라 하면 보통 기업을 경영할 때 쓰는 용어라 생각한다. 그러나, 최근에 와서는 교육기관에서도 마케팅이라는 용어를 도입하고 있다. 교육계에서는 교육을 판다는 의미가 되는 마케팅과 어울리지 않을 수도 있지만, 유사한 프로그램을 가진 평생교육기관들이 생겨나면서 경쟁이 치열해지고, 우리 기관이 살아남기 위해서, 학습자를..
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 수업 방법의 다양화를 위한 교수 학습 과정 운영 ( 28Pages )
『새 학교 문화 창조』 - 수업 방법의 다양화를 위한 - 교수·학습 과정 운영 계획 경 상 남 도 교 육 청 ― 수업 방법의 다양화를 위한 ― 교수․학습 과정 운영 계획 Ⅰ. 목적 학생의 다양한 소질과 적성을 계발하고 창의적 능력을 신장시키며 교사 중심 수업에서 학생 스스로가 학습하는 방법을 터득하여 자기 주도적으로 학습 할 수 있도록 수업 방법의 다양화를 기한다 Ⅱ. 기본방침 ○ 교육과정 ..
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교육학
 학교사회복지서비스에 대하여 서술하시오 ( 3Pages )
학교사회복지서비스에 대하여 서술하시오에 대한 레포트 자료. 학교사회복지서비스에 대하여 서술하시오 우리나라의 학교사회복지는 교육복지라는 이름으로 검토되기 시작했다. 교육복지는 1980년대 말에 활동한 대통령교육정책자문회의를 시작으로 정책적 차원에서 본격적으로 논의되기 시작하였으며, 주로 소외계층에 대한 정책을 중심으로 1990년대 후반 이후 추진되었다. 교육복지는 교육소외 ․ 결손집..
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개념, 정의, 특징, 과제
 고교_평준화_정책은_유지되어야_한다 ( 6Pages )
고교 평준화 정책은 유지되어야 한다 I. 서론  1970년 이후 고등학교 진학을 하기 위해 입시 경쟁이 과열되면서 입시제도 연구위원회의 제안으로 서울, 부산을 시작으로 고교 평준화가 도입되기 시작하였다. 제도가 도입된 이후 고교 평준화 정책에 대한 논쟁은 30년이 지난 지금까지도 교육계의 뜨거운 감자로 남아 있다. 최근에도 정부 내 교육관료와 교육학자 그리고 일부 언론과 교육계 일각에..
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사회과학
 아동의 통합교육 목적 및 필요성을 설명하고 지적장애 아동의 바람직한 통합교육 협력방법에 대하여 기술하시오 ( 3Pages )
지적장애아동의 통합교육 목적 지적장애아동의 바람직한 통합교육협력 방법 지적장애아동의 통합교육은 궁극적으로 아동의 전인적 성장과 사회적 통합을 도모하는 것을 목적으로 한다 지적장애아동의 통합교육 목적 및 필요성을 설명하고 지적장애 아동의 바람직한 통합교육협력 방법에 대하여 기술하시오 통합교육은 단순한 물리적 배치가 아니라 장애아동과 비장애 아동이 서로 상호작용하며 함께 성장하는
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아동, 통합교육, 지적장애, 사회, 교육, 장애, 또래, 협력, , 가치, 학습, 교사, 발달, 일반, 이다, 생활, 환경, 실제, 학교, 특수
 고교평준화(발표문) ( 6Pages )
○ 고교 평준화 문제의 대응 방안에 대한 나의 견해 1. 교육 펑준화의 정의 2. 도입 목적 3. 장점과 단점 4. 교육 평준화 정책의 등장배경과 이념 5. 교육 평준화 정책의 정책과정 6. 찬성입장 발표 1) 중학교 교육과정 운영의 정상화 2) 고등학교 교육 격차 해소 3) 지방교육의 발전 실현 4) 대도시 인구집중 억제 7. 고교평등화 문제에 대응 방안에 대한 나의 견해 ○ 고교 평준화 문제의 대응..
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 [전환교육 프로그램] 전환교육모델 ( 7Pages )
전환 교육 프로그램] 전환 교육 모델 II.Halpern의 전환 교육 모델 III.종합적 전환교육 모델 그림] Halpern의 전환 교육 모델 표> 종합적 전환 교육 모델 장애청년들이 초기 성인기에 직업과 지역사회 생활에서 실패하는 것에 대한 우려에서 미국 국회는 1983년 "장애아 교육법"을 개정하면서 장애청년들을 대상으로 하는 중등 특수교육과 전환교육 서비스를 위한 재원을 마련하였다. 1984년에는 특수교육 ..
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서비스, 기술, 전환, 교육, 직업, 사회, 지역, 모델, 영역, , 장애, 일반, 되어다, 유형, 필요하다, 가지, 건강, 생활, 성공, 발달
 [지적장애아교육] 지적장애 교수방법 ( 9Pages )
지적장애 학생들은 계획되고 목적이 뚜렷한 교수를 요구한다. 삶의 질준거 : 학생들에게 교수된 기술들이 그들의 삶의 질을 향상시킬 것인가? 지적장애 학생의 교육내용의 특수성은 일상적인 생활에 참여하는 데 필요한 기술을 말한다. 이러한 기술이나 기능을 지적장애 학생에게 가르칠 때에는 핵심적인 내용을 명확하게 가르칠 필요가 있다. 특히 지역사회 안에서의 이동기술은 지적장애 학생의 생활기능..
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교육과정, 학생, 학교, 기술, 교수, , 지적장애, 교육, 생활, 특수, , 기본, 기능, 사회, 행동, , 지원, 중심, 포함,
 교육과정의 유형 ( 13Pages )
교육과정의 유형 1. 교과를 중심으로 한 교육과정 1) 교과중심 교육과정 - 정의 : 학교에서 가르치는 학문분야의 교과목 지식이 중요한 내용으로 되어 있는 전통적인 교육과정 형태. 학교의 지도하에 학생이 배우는 일체의 교과와 교재를 말함. (1) 기본성격 - 배경 및 역사 ① 등장배경 : 가장 오랜 전통을 가진 교육과정의 한 형태로서 고대 그리스 시대의 7자유학예과(3학:문학, 수사학, 논리학/ ..
리포트 > 교육학 |
 다문화가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해서 논하시오 ( 3Pages )
다문화가족 자녀를 위한 사회복지적 해결 방안 본 레포트에서는 다문화가족 자녀들이 성장하면서 마주칠 수 있는 문제들을 구체적으로 살펴보고, 이들을 위한 해결방안을 사회복지적 접근과 교육·지역사회적 관점에서 논의해 보고자 한다. 지역 내 다문화가족지원센터와 연계하여 부모와 자녀가 함께 참여할 수 있는 언어교육 프로그램이 필요하다. 다문화가정 자녀들은 언어, 문화, 정체성, 교육, 관계 등 ..
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사회, 다문화, 자녀, 문제, 가족, 교육, 부모, 언어, 지역, 가정, 문화, , 학교, 복지, 정체, 프로그램, 겪다, , 지원, 한국
 도시빈곤의 경향과 원인 및 지역사회적 접근, 도시빈곤층의 욕구 ( 8Pages )
도시빈곤의 경향과 원인 및 지역사회적 접근, 도시빈곤층의 욕구 목차 *도시빈곤의 경향과 도시빈곤층의 욕구 Ⅰ. 도시빈곤의 경향 Ⅱ. 도시빈곤의 원인 Ⅲ. 도시빈곤층의 욕구 1. 의료 (가) 의료 현황 (나) 의료 접근성 2. 교육 · 훈련 3. 교통 편의 4. 아동보호 5. 아동교육 Ⅳ. 도시빈곤의 지역사회적 접근 *참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
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