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| 책의 내용을 정리하고, 책을 읽은 후의 개인적인 느낌과 생각을 적었습니다.
1. 자본주의에 대한 여러 오해와 진실
2. 느낀 점
자본주의는 어떻게 우리를 구할 것인가를 읽고
1. 자본주의에 대한 여러 오해와 진실
2008년 글로벌 금융 위기 이후 자본주의는 동네북이 되어 버렸다. 풍요로운 삶을 보장한다고 믿은 자본주의는 오히려 대다수 사람들의 삶을 고달프게 만든 것처럼 보인다. 특히 최근의 경.. |
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| 왜 세계의 절반은 굶주리는가? 독후감 입니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 왜 세계의 절반은 굶주리는가? 소개
2. 저자가 주장하는 내용
3. 가장 기억에 남는 부분과 느낀점
4. 이 책에서 볼수 있는 신자유주의
5. 이 책을 읽고 든 나의생각
6. 독후감
1. 왜 세계의 절반은 굶주리는가? 소개
산업혁명이후 기술과 문명의 급속한 발전과 생산성의 향상으로 식.. |
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| 세계체제이론(이매뉴얼 월러스틴)
발표 순서
월러스틴의 생애
세계체계이론의 탄생
종속이론
종속이론과 세계체계이론
세계체계이론의 의의
세계체계이론의 비판
생애
탄생
종속이론
의의
비판
월러스틴은 헤게모니 국가인 미국으로부터 영향을 받으면서도 헤게모니에 거세게 저항
월러스틴이 교육을 받은 1971년까지는
미국 주도 하 ‘자본주의의 황금기’
1930년 미국 뉴욕출신, 현재는 미국 뉴욕주립대 사.. |
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| 아동복지의 이념과 아동의 권리
아동복지와 이념은 사회 전체가 가지고 있는 기본적 사회이념체계와 아동에 대해서 그 사회가 가지는 이념을 이해하는 것으로 나누어 설명할 필요가 있다. 우리 사회는 자본주의 사회이고 국민의 자유를 존중하는 민주주의를 기본이념으로 하고 있다. 우리는 누구나 자기의 이익을 추구하기 위하여 노력할 권리가 있고 이에 따른 결과는 그 개인에게 귀속되는 것이다. 개인.. |
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| [ 한국현대사 ] 사회주의와 공산주의에 관해서
목 차
1. 서론
2. 본론
- 사회주의와 공산주의의 핵심요지
- 사회주의와 공산주의의 역사
- 사회주의와 공산주의의 정치구조
- 사회주의와 공산주의의 경제구조
3. 결론
4. 참고문헌
1. 서론
현대사를 공부하려면 왜 분단이 되었는지, 북한이 따르는 사회주의와 공산주의는 무엇인지 에 대하여 알아봐야 할 것이다.
통상적으로 사회주의와 공산주의.. |
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| 인종차별 유형과 문제점분석 및 인종차별 문제 개선방안제시 및 느낀점에 대해 서술한 레포트입니다.
인종차별 관련 주제로한 레포트 준비하시는 분들께 많은도움될겁니다 ^^
1. 인종차별의 시작
2. 인종차별의 유형
3. 인종차별의 문제점
4. 인종차별문제 개선방안 제시
5. 결론 및 느낀점
과거 자본주의의 발전에 따른 식민지 경영과 신대륙의 발견은 인종문제에 관한 종래의 상황을 일변시켰다. 그 .. |
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| 수탈론의
진실
목 차
1. 수탈론과 식민지근대화론에대한
일반적인 견해
2. 식민지 수탈론 VS 근대화론
3. 수탈의 매커니즘
4. 식민지 경제 발전 근거
5. 해방 후 경제 성장과의 연관
6. 내재적 발전론과 그에대한 반박
7. 조선 후기 자본주의 맹아론과 그 대안
8. 식민지기와 한국정치
9. 식민지기와 사회문화
10. 비교사적 시야
1.수탈론과 식민지 근대화론의
일반적인 견해
식민지 시대가 근대화는 어.. |
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| 복지국가란 무엇인가.
왜 보편주의 복지국가인가
Ⅰ. 인류의 진보와 20세기 복지국가의 실험
인류의 역사는 진보의 역사이며, 인간의 존엄과 자유, 정의, 평등이 확대되는 과정이었다. 인류의 역사에서 가장 획기적인 생산성증대의 성과를 가져온 자본주의의 구축도 물질문명사에서 보면 진보의 역사임에 틀림없다. 그러나 이 체제는 다른 한편 공동체정신을 파괴시키고 적자생존의 잔인한 동물세계 법칙 .. |
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| 실업보상
[실업보상제도 의의 및 기능]
자본주의 사회 : 노동력 제공을 대가로 받는 소득에 기초하여 삶을 영위
실업 : 노동력 판매가 실현되지 못함
- 이는 실직자 및 가족구성원에게 소득중단을 통한 경제적 불안정
- 정체성 및 자신감의 상실, 스트레스 발생 및 삶의 의욕 상실 등 정신적 공황상태 초래
- 개인 및 가족적 차원을 넘어 사회질서를 해치는 사회적 위험을 야기
사회적 위험 :
(경제) .. |
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| REPORT
제목 : 식민지근대화론과 그 비판
Ⅰ. 서론
1980년대 후반은 세계사적으로 급변하는 시대였다. 현실사회주의의 몰락은 자본주의의 승리와 그 지속성을 인정하는 역사적 사실로 인식되었다. 이와 함께 한국의 지속적인 경제성장은 세계자본주의의 체제에 대한 인식의 변화를 만들어 냈다. 즉, 세계자본주의체제가 선진과 후진의 계열화된 종속체제를 기반으로 동시대 존재하는 것이 아니라 시간의.. |
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| 한국의 주요 사회복지정책과
그 실제 분석
사회복지정책 영역 중 소득보장, 건강보장, 개별사회서비스에서 대표적인 제도인 국민기초생활보장제도, 국민건강보험제도, 노인복지정책을 정책내용 분석과 정책결정과정분석에 적용시켜 보고자 한다.
1. 소득보장
빈곤은 자본주의의 자본축척괴정에서 자본과 생산물의 잉여가치를 사회의 일부계급에게 집중시킴으로써 다수를 상대로 심화되는 경향을 보인다... |
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| 2페이지 독후감
이처럼 장한나가 철학과를 선택한 이유, 시카고 대학이 노벨상 왕국이 된 이유 등등의 사례를 들어 이 세상에서 어떤 위치와 어떤 분야에서 살아가든 인문학은 기본이어야 한다는 것을 강조한다.
하지만 인문고전 독서가 개인과 가문, 그리고 나라의 운명을 바꾸었다는 주장이나 인문고전 독서가 자본주의 시스템의 승자가 될 수 있는 대표적인 도구라는 등의 주장은 조금은 과장된 느낌이 .. |
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| ◉ 목 차 ◉
Ⅰ. 서론 (문제제기 및 연구목적)
Ⅱ. 문화의 보수성
1. 토대, 상부구조, 문화
2. 문화의 이데올로기性
3. 헤게모니와 대항 헤게모니
Ⅲ. 대항문화의 생성이론
1. 대항문화운동의 사적배경
2. 대항문화의 생성메케니즘
2-1 이론적 고찰(주체, 형성, 발전)
2-2 대항문화의 양상
2-3 비교: 대항문화와 대중문화의 관계
Ⅳ. 대항문화운동과 계급의식
1. 실천으로서의 .. |
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| 빈곤의 세습 문제와 해결책
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 제도적인 문제
(1)의료보험
(2)아동복지
(3)차상위 계층의 문제
(4)제도적인 문제의 해결책
2. 교육의 문제
(1)학력의 세습 실태
(2)고등교육 기회에 있어서 사회계층간 불평등의 분석
㉠ 중학교에서 고등학교로의 계열이행
㉡ 고등학교에서 대학으로의 진학여부 및 경로분석
㉢ 진학한 대학(과)의 수능점수 서열 분석
(3)해결책
3. 부의 도덕.. |
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| 역사와 문명의 이해
중상주의
Part.1 중상주의의역사/배경
1)중상주의의 역사
아담 스미스 이전의 근대사회는 자본주의의 생산양식이 지배적으로 되기까지의 시기로, 봉건제의 말기에 성립한 독립 생산자 층이 그들의 생산수단을 상실하여 프롤레타리아로 되고 그리하여 자본의 성립을 가능케 하는 시기, 즉 자본의 본원적인 축적의 시기에 머무르고 있었다. 이 시기에는 화폐의 중요성이 인정되었고 자.. |
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