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 면담과정의 실제적 문제 ( 4Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 상담과정에서 의사소통문제 2. 행동 변화에 도움이 되는 기법 3. 상담과정에서 다루어야 할 특별한 가족문제 4. 예상하지 못한 문제 처리 5. 상담 종결 1. 상담과정에서 의사소통문제 상담에서는 상담자와 가족 사이에 일어나는 언어적, 비언어적 의사소통이 중요한 역할을 하게 된다. 상담 중 의사소통문제에 관한 Brock와 Barnard..
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면담과정, 면담, 면담문제, 면담시주의사항, 면담의실제적문제
 청소년 비행 예방을 위한 개입전략 ( 4Pages )
청소년 비행 예방을 위한 개입전략에 대한 레포트 자료. 청소년 비행 예방을 위한 개입전략 1. 청소년 집단상담 개입전략 비행 청소년들의 경우 행동의 절제, 행동에 대한 자기책임감, 타인의 감정이나 권리의 존중, 타인을 격려하고 칭찬하는 것, 시간의 엄수, 동료에 대한 배려, 정해진 시간 내에 일을 완수하는 것 등 사회생활을 하기 위한 기본적 태도와 행동 등을 습득하지 못하고 있다. 따라서 비행..
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개념, 정의, 특징, 과제
 아동상담사례, 청소년상담사례, 아동청소년상담 현황 및 개선방안 보고서 ( 14Pages )
아동상담사례, 청소년상담사례, 아동청소년상담 현황 및 개선방안 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 1. 아동청소년 상담의 개념 1) 아동상담의 정의 및 필요성 2) 청소년상담의 정의 및 목표 2. 상담의 대상 1) 아동 상담의 대상 2) 청소년 상담의 대상 3. 상담의 이론 4. 상담의 종류 1) 아동 상담의 종류 2) 청소년 상담..
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아동상담, 청소년상담, 상담사례, 아동청소년상담, 청소년상담사례, 아동복지
 가족상담의 기본 전제 및 원리 ( 2Pages )
가족상담의 기본 전제 및 원리 I. 가족상담의 기본 전제 모든 상담은 구조적이고 조직화된 만남을 통하여 도움을 받고자 내담자가 도움을 주는 상담자와의 대인관계 속에서 이루어지는 치료과정이라고 볼 수 있다. 가족상담이 이루어지는 과정에는 일반적인 원리가 있다. 그것은 우선적으로 상호 거래로부터 시작하여 문제에 대한인지 및 통찰, 희망을 암시하는 자극과 사고의 재구성 등을 거쳐 종결짓는 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 제자화 상담,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 38Pages )
제자화 상담 목차 1]Gary R. Collinsi 3 2]제자화 상담의 이해ii 5 ①제자화 상담이론 형성 배경 5 ②제자화 상담의 성서적 이해 6 3] 제자화 상담 방법iii 7 ①상담자의 준비 7 ②내담자 이해 9 ③내담자와 관계 형성 11 ④내담자의 감정, 사고, 행동에 초점 맞추기 15 ⑤제자화 상담과정 17 (1)상담 사례iv 19 (2)스킷 대본 20 ⑥제자화 상담자의 유의 사항 29 5]공헌과 제한점v 30 ①공헌 30 ②제한점 31 Han..
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 문제아동 상담사례 ( 9Pages )
문제아동 상담사례에 대한 레포트 자료입니다. 문제아동 상담사례 CONTENTS 문제아동 상담사례 I. 대상 아동 II. 문제 행동 III. 문제 행동의 경과 IV. 행동 분석 V. 지도방침 VI. 상담과정 1. 제1회(OO년 6월 19일) 2. 제2회(6월 29일) 3. 제3회(7월 13일) 4. 제4회(7월 20일) 5. 제5회(8월 31일) 6. 제6회(9월 13일) VII. 논의 * 참고문헌 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 노인상담의방법 ( 4Pages )
○ 노인상담의 방법 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ○ 노인상담의 방법 1. 상담의 정의 2. 노인상담의 개념 3. 노인상담과정 4. 노인상담의 원리 1. 상담의 정의 상담(counseling)이란 라틴어의 consulere 로 표현하며 이 말은 심 사 , 숙고 , 문의 , 조언 , 대화 등의 뜻이 포함되어 있다. 그러나 전문기능으로서의 상담은 단순..
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 상담관계에서 상담자의 태도에서 진실성, 공감적 이해, 무조건적인 긍정적 존중 3가지에 대하여 쓰시오 ( 4Pages )
상담관계에서 상담자의 태도에서 진실성, 공감적 이해, 무조건적인 긍정적 존중 3가지에 대하여 쓰시오에 대한 레포트 자료. 상담관계에서 상담자의 태도에서 진실성, 공감적 이해, 무조건적인 긍정적 존중 3가지에 대하여 쓰시오 상담관계의 ․ 필요충분조건 중에서 일치성, 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이해는 상담자가 가져야할 중요한 태도로서 기법으로 배우는 것이 아니라 상담자 자신의 노력과 태..
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개념, 정의, 특징, 과제
 상담관계의 특징 ( 3Pages )
상담관계의 특징 상담은 사고와 정서 및 행동에 관련된 문제를 제거하거나 감소시킬 뿐 아니라 심리적으로 건전하고 사회적으로 효율적인 특성을 학습하도록 돕는 심리적인 조력의 과정이다. 다른 분야의 조력 과정과 차별되는 상담심리적 조력 과정이 지닌 특징은 다음과 같다. 1. 상담관계에서는 의미 있고 가치 있는 관계를 지향한다. 상담이란 상담자와 내담자인 아동과의 관계를 중심으로 교육적인 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동상담] 치료적 관계 형성하기 ( 2Pages )
[아동상담] 치료적 관계 형성하기 아동상담의 초기 과정은 대부분의 상담에서 상담자와 내담아동이 상호 신뢰와 수용을 바탕으로 긍정적인 관재를 형성함으로써 시작된다. 상담은 목표를 이루기 위해 대화하는 것이므로 치료적 관계를 형성하기 위해 상담하는 아동의 사고와 문제를 주의 깊게 듣고 자유롭게 얘기할 수 있는 분위기를 마련해 주어야한다. 또한 아동이 존중받고 있다고 느끼고 자유로우며 처..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 집단상담에 대하여 ( 8Pages )
집단상담에 대하여(집단상담의정의,집단상담의 장점과 단점, 집단상담과 개인상담의 비교, 집단지도, 집단상담 및 집단치료의 차이,집단상담과정, 집단상담의 구성,집단상담에서의 상담지도자의 역할) Ⅰ. 집단상담 1. 집단상담의 정의 인간은 자기 외의 타인들과의 만남 속에서 삶을 영위한다. 다른 사람들과 밀접한 인간관계를 형성하려는 인간의 사회적 욕구는 다른 여러 생리적 욕구와 똑같..
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집단상담
 다음(정신분석, 인간중심, 행동주의, 형태주의, 인지행동대상관계) 상담이론 중 한가지를 선택하여 이론에 대한 기본가정, 인간관, 상담목표, 주요개념 및 상담기법에 관해 정리하시오 ( 7Pages )
다음(정신분석, 인간중심, 행동주의, 형태주의, 인지행동대상관계) 상담이론 중 한가지를 선택하여 이론에 대한 기본가정, 인간관, 상담목표, 주요개념 및 상담기법에 관해 정리하시오에 대한 레포트 다음(정신분석, 인간중심, 행동주의, 형태주의, 인지행동대상관계) 상담이론 중 한가지를 선택하여 이론에 대한 기본가정, 인간관, 상담목표, 주요개념 및 상담기법에 관해 정리하시오 목차 다음(정신분..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 (청소년상담)중학교 청소년 교우관계 상담 사례(3회기 상담내용 포함) ( 8Pages )
1. 내담자의 인적 사항 2. 상담의 배경 3. 내담자가 호소한 문제 4. 내담자의 가족관계 5. 상담의 목표 6, 인성검사 결과 7. 상담과정의 개요 8. 상담의 진행과정 9. 본 사례에 대한 상담자의 총평 8. 상담의 진행과정 (1회 : 2009. 3. 00일) 내담자가 점심시간에 상담실에 찾아왔다. 처음에 머뭇거리다가 상담실에 온 이유를 물어보자, 아주 어렵게 친구들이 자신과 잘 놀아주지 않는다고 말했다. 내담..
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청소년상담, 교우관계, 상담사례, 상담내용
 노인상담의 원리 ( 3Pages )
노인상담의 원리 노인상담상담의 주 대상이 노인이라는 점을 제외한다면 상담의 원리와 실천과정은 일반적 상담과 크게 상이하지는 않다. 상담은 내담자와의 논쟁, 과도한 관여, 지속적인 편들기, 타인의 의사를 전달하는 대신해서 말하기 등이 행동을 하지 말아야 하며, 모든 내담자를 존중해야 한다. 노인상담의 기본원리는 개인 및 가족차원에서 해결할 수 없는 노인의 욕구에 대한 구체적이고 실제..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 가족상담기법의 중요성 ( 2Pages )
가족상담기법의 중요성 가족상담자는 다양한 내담자의 문제해결에 도움이 될 수 있는 많은 기법들을 효과적으로 활용할 수 있어야 한다. 그러나 대부분의 상담자들은 문제해결을 위한 목표설정은 잘하지만 그 목표에 도달하기 위한 기법에 대하여는 잘 모르는 경우가 많다. 대부분의 상담자들이 상담훈련과정을 거쳤음에도 불구하고 이러한 기법들을 잘 모르거나 혹은 자신들이 선호하는 기법만을 가르치고..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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